1.4物质在水中的分散状况(课件 34张ppt 5个视频文件)

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1.4物质在水中的分散状况(课件 34张ppt 5个视频文件)

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(共34张PPT)
物质在水中的分散状况
第1章·第4节
沙沉在水底
砂糖逐渐在水中消失
油浮在水面上
把砂糖、泥沙、食用油放在水中,分别会出现什么现象呢?
消失了吗?
加入水中的固体砂糖消失后,水会变成甜甜的糖水。
原来,固体的砂糖被水溶解了
一、溶液的组成
1.将深紫色的高锰酸钾晶体加入水中,你发现____。
高锰酸钾晶体溶解于水中,形成紫红色溶液
小贴士:
高锰酸钾常作消毒防腐剂
一、溶液的组成
2.将固体的碘加入酒精中,你发现______。
固体碘溶解于酒精,形成棕黄色溶液
一、溶液的组成
高锰酸钾

砂糖

酒精

_______能溶解在_______中
被溶解的物质
能溶解其他物质的物质
溶剂
溶质
溶液
溶质在溶剂中溶解后所得的混合物
混合物:由多种物质组成的物质
_______能溶解在_______中
_______能溶解在_______中
一、溶液的组成
一、溶液的组成
溶质 + 溶剂 = 溶液
m质 + m剂 = m液
溶质的质量不包括不溶解的部分的质量
溶液的质量
食盐溶液
思考:把20克食盐加入到50克水中,有2克未溶解,溶液的质量是多少?
68克
活动探究
1.将3滴酒精滴入水中,观察到的现象是什么?
2.取一只透明的玻璃杯或烧杯,打开汽水或啤酒瓶盖,将其中的汽水或啤酒倒入杯中,你观察到的现象是什么?
酒精很快溶解于水中,得到无色透明溶液
杯中水或啤酒有大量气泡逸出,汽水或啤酒中溶解了大量气体。
一、溶液的组成
实验表明∶液体和气体也可以溶解在水中。溶质既可以是固体,
也可以是液体、气体。
常用的溶剂还有酒精、汽油、丙酮、香蕉水等。
一、溶液的组成
一、溶液的组成
说明:以其它液体为溶剂时,溶液叫“某溶质的某溶剂溶液”当以水为溶剂时,溶液叫“某溶质溶液”
溶液
高锰酸钾溶液
食盐
溶液
硫酸铜溶液
碘酒
酒精
溶液
汽水
溶质






溶剂






说出下列溶液中的溶质、溶剂
高锰酸钾

食盐

硫酸铜


酒精
酒精

二氧化碳

思考:
干洗—般分为三个步骤:先经过预处理,也就是人工将污染严重的污渍(如:果汁、指甲油、油漆墨水等)进行预先的处理;然后将衣物放进干洗机中,用干洗溶剂进行全面的洗涤并甩干;最后是去除衣物中残留的干洗溶剂和熨烫整形。
干洗
1.如何将衣服上或手上沾有的油污洗去
2.河水可以养鱼,说明河水中
溶解了什么物质
1.用汽油拭擦,因为汽油是一种有机溶剂,能溶解很多有机物.
2.用化学洗涤剂溶解掉衣服上的污垢.
氧气
思考与讨论
一、溶液的组成
固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质
叫做悬浊液(或悬浮液)(suspension)。
硫酸钡(俗称钡餐)
二、悬浊液
泥水
血液
泥水和血液也是悬浊液
二、悬浊液
一些大江的入海口会由于大量泥沙的堆积而形成三角洲
液滴分散到液体里形成的物质叫做乳浊液(或乳状液)
牛奶是一种乳浊液
肥皂水也是一种乳浊液
三、悬浊液
悬浊液、乳浊液不均一,不稳定,静置一段时间后会分层,
而溶液则是均一、稳定的混合物。
名称 特征 溶 液 悬 浊 液 乳 浊 液
形 成 过 程
稳 定 性
长 期 放 置
溶液、悬浊液、乳浊液的区别
固液气溶解在液体中
固体颗粒分散在液体中
小液滴分散 在液体中
稳 定
不稳定
不稳定
均一
不均一,
久置分层
不均一,
久置分层
小结
小结:
一、溶液:溶解后所得到的物质。
       溶质:被溶解的物质
    组成 
       溶剂:能溶解其他物质的物质
    
特点:均一、稳定、混合物
     
     悬浊液:固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质。
二、浊液
     乳浊液:小液滴分散到液体里形成的物质。
三、溶液中溶质和溶剂的判断,溶液、悬浊液、乳浊液的区分。
1. 固体药品的取用
(1)取固体粉末时要用药匙或纸槽。药匙的两端是大小不同的两个匙,取较多量时用大匙,较少时用小匙。
往试管里装固体粉末时,试管应倾斜,把盛有药品的药匙小心地送入试管底部,然后使试管竖立起来,让药品全部落在底部,或将试管水平放置,把固体粉末放在折叠成槽状的纸条上,送入试管管底,然后将试管竖立起来。
一横二放三竖直
如果没有说明用量,固体药品一般铺满试管底部即可。实验剩余的药品应放回原瓶。
一横二放三慢竖
(2)取块状固体药品(如大理石、锌粒等)时,先把试管横放,然后用镊子把块状药品或金属颗粒放入试管口,再把试管慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破试管。
2. 液体药品的取用∶
(1)液体药品通常盛在细口瓶里。取用时,先把瓶塞拿下,倒放在桌上。然后一手拿试剂瓶,另一手斜持试管,使瓶口紧挨着试管口,让液体缓缓地流入试管中。当所需液体倒完后,应立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处,并注意使瓶上的标签向外。
注意瓶上的标签应向着手心,以免倒完药品后,残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签。
(2)用量筒正确量取一定体积的液体∶首先应根据取用液体的量选择合适量程的量筒,然后将液体倒入量筒中,当接近刻度线时用滴管调到所需液体的量。(注意∶眼睛要与液面层的下沿相平)
平视凹液面
(3)取用较少量液体时,一般要用胶头滴管。
使用胶头滴管时,先将胶头捏扁挤出里面的空气,再去吸液体,不能将空气挤入液体中。
将液体滴入容器中时,滴管一下端不能伸入容器中,以免污染试液。
×

如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2 mL。
按表中内容进行实验,观察实验现象,
将观察到的现象填入表中,并与同学进行交流。
编号 1 2 3 4
实验内容 食盐 水—— 粉笔灰 水—— 色拉油 水——
振荡
静置
溶液、 悬浊液、乳浊液
不透明
均一
不稳定
稳定
均一
稳定
溶液
乳浊液
浑浊、不透明
不稳定
悬浊液
溶液
色拉油
汽油——
实验:
1. 下列叙述正确的是( )。
A.凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液
B.不同的物质分散到水中都会形成溶液
C.泥水中,泥是溶质,水是溶剂
D.在科学实验中,水是最常用的溶剂
2.下列生活中的液体,属于乳浊液的是( )
A.食盐水 B.啤酒 C.牛奶 D.白醋
D.
C.
巩固练习
A
3.下表是某同学做溶液实验时形成的实验记录,下列说法中不正确的是( )
A. 将碘放入酒精中,形成的液体久置会分层B.碘放入水中后形成悬浊液
C.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
D.衣服上不慎沾上碘,可用汽油擦洗
5、将少量的(1)菜油(2)醋(3)味精(4)胡椒粉(5)面粉,分别加入水中,振荡后,其中____形成悬浊液,____形成乳浊液,____形成溶液。(填编号)
(4)(5)
(1)
(2)(3)
①.不同物质分散在水里,结果不一样.
②.泥水是溶液,泥是溶质,水是溶剂.
③.均一、稳定、透明的液体都是溶液.
④.常用的是水溶液,水是最好常用溶剂.
⑤.生物所需养料成为溶液后才能被吸收.
4、对的打“√”,错的打“×”.



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