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中考历史专题复习：世界古代史 选择题 题型专练 部编版（含答案解析）
1．人类社会发展经历的顺序依次应为（ ）
①居无定所的群居 ②“只知其母，不知其父”的氏族
③“既知其母，又知其父”的氏族 ④ 国家的出现
A．①②④③ B．①②③④ C．①④②③ D．②③①④
2．执政官伯里克利在公民大会上问全体公民：自己的花钱计划是否浪费了，他们回答“太浪费了”。直到伯里克利给出满意的答复后，公民大会才准许他可以动用公库的财产。这是因为雅典城邦（ ）
A．公民大会是最高权力机关 B．居民的政治权利一律平等
C．执政官可以独断专行 D．具有小国寡民的特点
3．下侧是某一古代文明的演进示图，该文明是（ ）
A．古埃及文明 B．阿拉伯文明 C．古希腊文明 D．古罗马文明
4．《荷马史诗》以一定的历史事实为依据，结合神话传说，广泛反映出当时希腊社会从原始公社制向奴隶制过渡时期的经济、政治、军事等方面的情况以及希腊人民的生活和斗争。历史上常把这一时期称为“荷马时代”。这表明《荷马史诗》（ ）
A．具有“人神同形同性”的特点 B．是客观真实存在的历史事实
C．成为希腊人民宝贵的文学遗产 D．是研究早期希腊社会的重要文献
5．当西方为新的文明打下了基础时，拜占庭帝国却一直躺在光辉灿烂、占压倒优势的遗产上，一直无力冲破过去的桎梏，因而变成了一个陈旧的、与时代不合的存在物，直到1453年遭到耻辱的但却不可避免的灭亡为止。拜占庭帝国是被下列哪个国家灭亡的
A．阿拉伯帝国
B．亚历山大帝国
C．罗马帝国
D．奥斯曼土耳其帝国
6．把王国划分很多教区，命令居民向教会缴纳“什一税”的是
A．屋大维
B．克洛维
C．凯撒
D．查理大帝
7．“12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。”这反映出欧洲中世纪城市
A．市民完全没有自由 B．因政治需要而建立
C．获得了部分自治权 D．在王权的高度控制下
8．西欧中世纪的庄园中设有教堂、法庭等，法庭由领主或他的管家主持，通常是不定期开庭。对此，最合理的解释是(　　)
A．庄园是自给自足的经济实体 B．庄园是农村基本的经济组织
C．庄园是农村基本的社会组织 D．庄园是领主统治农奴的工具
9．今年是公元2014年，公元纪年是现在通行的纪年方式，它的产生与下列哪一宗教有关
A．基督教 B．道教 C．伊斯兰教 D．佛教
10．下列关于佛教的说法正确的是
A．起源于西亚的巴勒斯坦地区
B．宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权地位
C．产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”
D．它主要的传播地区是西亚、北非和欧洲
11．下图所示内容反映了阿拉伯人在文化上的（ ）
阿拉伯数字的演变过程

A．发明与创新 B．继承与发展 C．交流与传播 D．互鉴与超越
12．今年是2019年，这是公元纪年方法，这一纪年方法原称基督纪年，又称西历或公历。 下列哪一人物为这一历法的诞生作出了一定的贡献（ ）
A．伯里克利 B．图特摩斯三世 C．屋大维 D．凯撒
13．阿拉伯半岛南靠阿拉伯海，东临波斯湾、阿曼湾，北面与亚洲大陆主体部分相连。总面积达322万平方千米，是世界最大的半岛。这一地区最早由谁完成了基本统一？（ ）
A．默罕默德 B．释迦牟尼 C．汉谟拉比 D．查理 马特
14．封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一下列对庄园制度表述正确的是
A．城市的兴起对封建庄园经济具有瓦解作用
B．庄园中的主要劳动者是平民
C．大学主宰了庄园中西欧人的精神生活中
D．庄园领主可随意没收佃户的土地
15．位于阿富汗的希腊式城市遗址阿伊哈努姆古城里有体育场、宫殿、圆形剧场等，还出土了希腊雕塑、大量希腊样式的钱币和亚里士多德的哲学手稿等文物。这可能是由于（ ）
A．伯里克利改革 B．罗马帝国的扩张 C．亚历山大东征 D．阿拉伯人的传播
16．800年的圣诞节，教皇在罗马为法兰克王国的国王举行了加冕礼，该国王被称为“罗马人的皇帝”。这位国王是
A．克洛维 B．丕平 C．亚历山大 D．查理
17．雅典克利斯提尼创立了“陶片放逐法”，它规定公民可以在公民大会上用陶片投票方式决定危害民主或危害国家而被放逐的人选。这反映了当时雅典城邦
A．法制严明 B．经济发达 C．政治民主 D．文化繁荣
18．友好交流与相互融合始终是世界文明交响乐曲的主旋律。下列史实能够说明这一点的是（ ）
①希波战争 ②亚历山大大帝东征 ③阿拉伯数字传播 ④马可·波罗东游
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
19．创立伊斯兰教，统一阿拉伯半岛的是
A．乔达摩悉达多 B．耶稣 C．穆罕默德 D．太上老君
20．从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来。这就是
A．封建庄园 B．手工工场 C．租地农场 D．商业城市
21．罗马共和国时期，国家没有国王或皇帝，国家的决策机构是
A．执政官 B．元老院 C．公民大会 D．保民官
22．休慈斯在某书中写道：“（他）是历史上绝无仅有的三重创立者，他创立了一个民族、一个帝国和一个宗教。”他是
A．孔子 B．释迦牟尼 C．穆罕默德 D．耶稣
23．“在公元前800年至公元前200年……出现了时至今日我们与之共同生活的人……同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦、希腊等地出现。”下列选项中最符合这一标准的是（ ）
A．孔子、乔达摩·悉达多、耶稣、苏格拉底
B．秦始皇、乔达摩·悉达多、汉谟拉比、梭伦
C．孔子、乔达摩·悉达多、耶稣、穆罕默德
D．孟子、乔达摩·悉达多、穆罕默德、柏拉图
24．记学习笔记是一种良好的学习习惯。下表是小红同学的学习笔记，据此判断她学习的内容是（ ）
A．西欧庄园 B．城市的兴起 C．大学的兴起 D．西欧文学
25．下列不属于希腊古典文化成就的是（ ）
A．先进的儒略历法 B．高超的建筑水平 C．突出的哲学成就 D．完美的雕刻艺术
26．下表为部分早期人类文明及其主要政治制度。这反映了早期人类文明的（　　）
古巴比伦 古埃及 古希腊 古印度
君主专制制度 法老制度 城邦制度 种姓制度
A．同一性 B．阶段性 C．规律性 D．多元性
27．某班以话剧的形式再现古印度历史，涉及“种姓制度”时，下面哪一句台词比较符合历史事实
A．“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈属于第三等级”
B．“我家祖祖辈辈从事农业，明年我想掌管祭祀”
C．“我爱慕一个上一等级的姑娘，我们打算明年步入婚礼殿堂”
D．“我们的国王是至高无上的第一等级”
28．古印度是世界最早的文明发祥地之一，并表现出独有的历史特征。下图反映的是古代印度的何种政治制度？（ ）
A．宗法制 B．郡县制 C．种姓制 D．分封制
29．佃户为了报答领主让他在共有牧场上放牛吃草，要给领主一些奶酪，以此作为地租；在树林里拾集枯死的树枝，就必须为领主提供木柴。这些名目繁多的租金项目几乎是无限制的，家禽、水果、蔬菜和羊毛等都要收租费。材料表明
A．庄园的农业和商业较发达 B．庄园是独立的自给自足的经济单位
C．庄园的主要劳动者是佃户 D．庄园内的佃户受到领主的经济剥削
30．公元前594年梭伦改革，取消债务奴役，提高公民大会的权力，奠定了民主政治的基础。前509年克里斯梯尼（也译为克利斯提尼）进行选举制度的改革，终于确立民主政体。伯里克利当政时…雅典奴隶主的民主政治臻于全盛。此则材料反映了
A．希腊神话影响广泛
B．雅典民主政治发展的过程
C．希腊城邦的特点是“小国寡民”
D．雅典采取津贴制度，保证贫穷公民参政
31．下列关于古代宗教方面的知识，叙述错误的是（ ）
A．佛教起源于古印度，创始人是释迦牟尼
B．基督教兴起于公元前1世纪左右，宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者
C．伊斯兰教对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用
D．宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化
32．“对于中世纪欧洲来说，没有任何文明像阿拉伯文明那样值得感激。”该观点的史实依据有（ ）
A．基督教的兴起 B．封君封臣制
C．《罗马民法大全》 D．阿拉伯数字
33．《中华人民共和国民法典》第二百条规定：“民法所称的期间按照公历年、月、日、小时计算。”文中所说“公历年”的基础是（ ）
A．罗马人的儒略历 B．古埃及的太阳历 C．中国农历即夏历 D．苏美尔人的阴历
34．“中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得…。”这里的“政治权利”指的是
A．城市自治权 B．人身自由权
C．法律面前人人平等 D．保护私有财产的权利
35．下列选项在搭配不正确的一项是（ ）
A．意大利——《马可·波罗行纪》 B．古希腊——《荷马史诗》
C．古印度——《天方夜谭》 D．古巴比伦——《汉谟拉比法典》
36．下列关于古代科技与思想文化方面的知识，叙述正确的是
A．《荷马史诗》是一部生动描绘了阿拉伯帝国丰富社会生活的民间故事集
B．佛教创始人是释迦牟尼，现在通行的公元纪年是以“释迦牟尼出生”之年算起的
C．基督教兴起于公元前1世纪左右，宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者
D．伊斯兰教对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用
37．他的思考转向人类社会,终生探讨人的灵魂、美德、和幸福等问题。还主张人应该“认识你自己”“知识即美德”的哲学家是（）
A．德谟克利特 B．苏格拉底 C．亚里士多德 D．彼特拉克
38．拜占庭帝国即东罗马帝国共历经12个朝代，93位皇帝，是欧洲历史上最悠久的君主制国家。这个千年帝国灭亡的标志是（ ）
A．7世纪起，受到阿拉伯人不断进攻 B．13世纪末，被西罗马帝国灭亡
C．14世纪，受到奥斯曼土耳其人的进攻 D．15世纪中期，君士坦丁堡陷落
39．人类文明传播有和平交往、暴力冲突两种方式。以下属于和平交往方式的是（ ）
A．希波战争 B．亚历山大大帝东征
C．罗马帝国的扩张 D．马可 波罗来华
40．“万岁，尼罗河！你来到这片大地，平安地到来，给埃及以生命。”古埃及人热情歌颂尼罗河的最主要原因是（ ）
A．尼罗河是世界上最长的河流
B．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明
C．古埃及人是喝尼罗河水长大的
D．古埃及建立在尼罗河边
41．古希腊哲学家中，提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的是
A．苏格拉底
B．凯撒
C．阿基米德
D．德谟克利特
42．有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”可以证明这一结论的史实是
A．刻在石柱上的汉谟拉比法典 B．建造金字塔和狮身人面像
C．建造巴黎圣母院 D．建造空中花园
43．公元前49年，凯撒率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。公元前27年，元老院授予屋大维“奥古斯都”的尊号，罗马帝国就此建立。这段材料描述了（ ）
A．罗马共和国的兴衰 B．古罗马政治体制的演变
C．罗马帝国的发展史 D．古罗马的侵略和扩张
44．英国一历史学家说：“如今有个趋势，人民缅怀她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。” 这里的“她”指的是
A．古代埃及 B．雅典 C．罗马共和国 D．罗马帝国
45．学习历史必须分清史实和观点。下列关于三大宗教的表述中，属于观点的是
A．佛教宣扬“众生平等”“忍耐顺从”
B．基督教产生于1世纪
C．伊斯兰教的创始人是穆罕默德
D．三大宗教对世界文化的发展产生了深远的影响
46．日本的民族构成比较单一，但不能简单地将其称作“单一民族国家”。之所以这么说，是因为日本列岛上除了人们熟知的民族外，还生存和繁衍着别具民族特征的阿依努人和琉球人。5世纪初，统一日本的民族是（ ）。
A．日耳曼人 B．大和民族 C．朝鲜族 D．汉族
47．“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，也不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部反映早期希腊社会面貌的不朽的世界文学名著，这部名著是（ ）
A．《荷马史诗》 B．《掷铁饼者》 C．《一千零一夜》 D．《苏格拉底之死》
48．下列有关古代文明国家和地区与其文明成就的搭配，正确的是
A．古埃及——金字塔 B．古代两河流域——佛教
C．古印度——民主政治 D．中国——基督教
49．下列著名建筑中，其建筑风格是哥特式的是( )
A．中国故宫 B．麦加清真寺
C．罗马圆形大剧场 D．巴黎圣母院
50．文字是保存和传达语言与思想的书写符号，目前为止发现的最早的文字是（ ）
A．象形文字 B．甲骨文
C．拉丁文 D．楔形文字
51．“一块国土不能有两个统治者，……显然我们必须改革我们的法令法规，将政治权力归还朝廷。”于是，日本采取的做法是
A．发展近代工业 B．废除农奴制
C．加强中央集权 D．提倡“文明开化”
52．世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是（ ）
A．《法典》 B．《民法通则》 C．《汉谟拉比法典》 D．《权利法案》
53．阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化，他对世界文化的独特贡献是
A．医学经典 B．阿拉伯数字 C．完整代数学 D．文学瑰宝
54．“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区，这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。”这说明（ ）
A．阿拉伯数字贡献独特 B．阿拉伯人担当沟通东西方文化的使者
C．阿拉伯文化特色鲜明 D．阿拉伯医学著作长期被欧洲奉为经典
55．有一篇历史论文的关键词是“阿拉伯数字”、“梵文”、“佛教”、据此可知这篇论文的内容主要和哪个国家相关？
A．印度
B．沙特阿拉伯
C．伊拉克
D．埃及
56．作为东西方文化交流的使者，他在中国元朝生活了17年，反映他的经历和见闻的著作激起欧洲人对东方的憧憬和向往。这部著作是（ ）
A．《天方夜谭》 B．《马可·波罗游记》
C．《奥德赛》 D．《一千零一夜》
57．下列世界古代文明成果中，属于下图所示文明地区的人们所创造的是（ ）

A．甲骨文 B．《汉谟拉比法典》 C．凯旋门 D．狮身人面像
58．如图是一幅公元前2500年左右的亚非文明地图，有关达这幅地图解读不正确的是
A．这些文明都产生于大河流域
B．A处的文明象征是金字塔
C．B处的《罗马法》维护奴隶主利益
D．C处的种姓制度等级森严
59．古罗马历法原来只有10个月，后来朱里斯·凯撒大帝决定修改历法，增加两个月放到年初，成为1月、2月。凯撒死后，后人用他的名字——拉丁文 Julius 命名七月，英语7月——July由此演变而来，奠定了今天使用的公历的基础。修改后的历法是（ ）
A．儒略历 B．太阳历 C．阴历 D．夏历
60．下表反映的内容最可能出现在(　 　)
A．汉谟拉比统治下的古巴比伦 B．伯里克利执政时的雅典城邦
C．中世纪的欧洲 D．内战前的美国
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参考答案：
1．B
【详解】依据所学可知，人类社会的第一个社会形态原始社会经历了原始人群和氏族公社两个时期，氏族公社又分为“只知其母，不知其父”的母系氏族公社和“既知其母，又知其父”的父系氏族公社两个阶段，到父系社会后期由于生产力发展，私有财产出现，随之产生了阶级，有了阶级就有了阶级压迫，国家随之出现，原始社会走向尽头。由此可知，人类社会发展经历的顺序依次应为①②③④，B项正确，排除ACD项。故选B项。
2．A
【详解】根据材料“直到伯里克利给出满意的答复后，公民大会才准许他可以动用公库的财产。”表明公民大会是最高权力机关 ，A项正确；只有成年男性公民才享有政治权利，B项表述不正确，排除B项；执政官不可以独断专行，排除C项；题干没有涉及小国寡民的特点，排除D项。故选A项。
3．C
【详解】结合所学可知，古希腊历史分为五个阶段：1.爱琴文明：克里特/迈锡尼文明（公元前2000-公元前1200）2.荷马时代（公元前1100-公元前900）3.古风时代（公元前800-公元前600）4.古典时代（公元前500-公元前400）5.马其顿统治时期（公元前400-公元前200），故C符合题意；古埃及文明是指在尼罗河第一瀑布至三角洲地区，时间断限为公元前5000年的塔萨文化到公元641年阿拉伯人征服埃及的历史。故A不符合题意；阿拉伯文明出现的时间，恰巧是中国和欧洲两个文明处于低谷的时候。在公元二世纪之后，罗马帝国和大汗王朝都开始风雨飘摇，走向灭亡。欧洲从此进入进入长达千年的中世纪黑暗时代，而中国进入近四个世纪的分裂和战乱。唯有亚欧大陆的阿拉伯文明高高耸立。从八世纪到十三世纪整整500年，世界上真正的科技中心就是当时的阿拉伯帝国，或者叫做伊斯兰世界，也就是以阿拉伯地区为中心，包括波斯、北非和东欧信仰伊斯兰教的地区。故B不符合题意；古罗马文明对西方乃至世界文明发展进程中最重要的贡献有两方面:前半期的罗马律法和后半期的基督教。在西方文明发展史上，古罗马文明起着承前启后的作用。古罗马通常指从公元前8世纪在意大利半岛中部兴起的文明，历罗马王政时代、罗马共和国，于公元前1世纪前后扩张成为横跨欧洲、亚洲、非洲的庞大罗马帝国。故D不符合题意；故选C。
4．D
【详解】根据材料信息“反映出当时希腊社会从原始公社制向奴隶制过渡时期的经济、政治、军事等方面的情况以及希腊人民的生活和斗争”表明，《荷马史诗》是研究早期希腊社会的重要文献，D项正确；材料没有体现“人神同形同性”，排除A项；《荷马史诗》不是客观真实存在的历史事实，排除B项；《荷马史诗》具有文学艺术上的重要价值，它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后世很多值得研究的东西，材料强调《荷马史诗》是研究社会各个方面的重要性，排除C项。故选D项。
5．D
【详解】依据课本所学可知，13世纪末，奥斯曼土耳其国家在西亚兴起，奥斯曼土耳其积极向外扩张，先占领小亚细亚，又渗入巴尔干半岛，矛头直指已经没落的拜占庭帝国，15世纪中期，君士坦丁堡被土军攻陷，延续了一千多年的拜占庭帝国最终灭亡，D项符合题意；ABC三项的国家都不是灭亡拜占庭帝国的国家，不符合题意，排除；故选D。
6．D
【详解】结合所学知识可知，法兰克王国的国王查理继续实行鼓励基督教发展的政策，命令居民向教会贡献“什一税”。800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行加冕礼，因此查理又称“查理大帝”或“查理曼”。法兰克王国史称“查理曼帝国”。故D符合题意，排除ABC，故选D。
7．C
【详解】依据所学可知，10世纪开始，西欧开始恢复，农业技术提高，农产品剩余增加，商贸发展，城市开始复苏，城市居民为了获得更多的权利，采取各种方式进行斗争，常用的手段是金钱赎买和武力斗争，“12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。”体现的是用金钱赎买的方式获得了部分自治权，C项符合题意；ABD三项的说法均为错误的，不符合题意；故选C。
8．C
【详解】依据题干材料“西欧中世纪的庄园中设有教堂、法庭等，法庭由领主或他的管家主持，通常是不定期开庭。”结合所学知识，从而得出庄园是农村基本的社会组织。C选项符合题意；故选C。
【点睛】解题的关键是熟悉西欧庄园的史实，从而得出正确的答案。
9．A
【详解】试题分析：本题考查世界宗教相关知识，现在通行的公元纪年，是以传说中的“耶稣出生”之年算起的，这一年是公元元年，耶稣是基督教里的“救世主”，答案为A。
考点：人教版九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化（一）
10．B
【详解】根据所学知识可知，佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，B符合题意；佛教诞生于古印度，A排除；基督教产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”，C排除；佛教主要分布在东亚和东南亚等地，D排除。故选择B。
11．C
【详解】根据所学可知，古印度人发明了古印度数字，阿拉伯人将它传播开来，并广泛使用，因此这种数字就被称为阿拉伯数字，这体现了阿拉伯人在文化上的交流与传播作用，C项正确，排除ABD三项。故选C项。
12．D
【详解】根据所学可知，公元纪年法是由意大利医生兼哲学家里利乌斯改革儒略历制定的历法，由教皇格列高利十三世在1582年颁行。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加一天。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法，故D项正确；伯里克利是雅典黄金时期(希波战争至伯罗奔尼撒战争)具有重要影响的领导人，排除A项；图特摩斯三世是古埃及第18王朝法老，埃及第18王朝最杰出的政治家、军事家、埃及帝国的缔造者，排除B项；屋大维是罗马帝国的第一位元首，元首政制的创始人，统治罗马长达40年，排除C项。故选D项。
【点睛】
13．A
【详解】依据所学可知，7世纪默罕默德创立伊斯兰教，利用宗教统一了阿拉伯地区，A项符合题意；释迦牟尼在印度创立佛教；汉谟拉比是古巴比伦的国王，制定《汉谟拉比法典》；8世纪的法兰克宫相查理 马特改革，形成了西欧的封建制度。由此分析BCD不合题意，故此题选A。
14．A
【详解】依据所学可知，中世纪时西欧的城市拥有自由和自治的权力，城市的居民一般都是从周边的农村转变而来，农奴一旦进入城市居住满一年零一天，就获得市民的身份，从此享有自由，而领主无权强迫他们重新变成农奴，所以城市的兴起对封建庄园经济具有瓦解作用，A项符合题意；B项庄园的主要劳动者是佃户，排除；C项庄园是中世纪欧洲乡村的主要组织形式，而大学是随着城市的复兴而兴起的，排除；D项庄园领主不能随意没收佃户的土地，排除。故选A。
15．C
【详解】阿富汗位于亚洲中西部，阿伊哈努姆古城是希腊式城市遗址，还出土了希腊雕塑、大量希腊样式的钱币和亚里士多德的哲学手稿等文物，说明这一地区曾受到古希腊文化的影响，结合所学知识可知，亚历山大建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方经济文化交流，C项正确；伯里克利改革的作用是使雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到高峰，排除A项；希腊和罗马分属不同国度，罗马帝国的扩张与希腊文化影响到亚洲无关，排除B项；阿拉伯人是东西方文化交流的使者，但无法说明在阿富汗的希腊式城市遗址以及遗址中出土的大量希腊文物与阿拉伯人有关，排除D项。故选C项。
16．D
【详解】根据所学知识，800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，D符合题意；材料反映的被称为“罗马人的皇帝”的是查理，不是法兰克王国建立者克洛维，A不符合题意；法兰克王国的宫相丕平在罗马教皇的支持下夺取王位，创建加洛林王朝，与材料无关，B不符合题意；亚历山大东征，历经十年征战，建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，与材料无关，C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意，故选D。
17．C
【详解】“陶片放逐法”规定公民可以在公民大会上用陶片投票方式决定危害民主或危害国家而被放逐的人选。这反映了当时雅典城邦政治民主，C项正确；材料信息不能反映出法制严明、经济发达和文化繁荣，排除ABD项。故选C项。
18．D
【详解】试题分析：本题主要考查知识迁移能力。亚历山大东征、希波战争体现了古代文明通过暴力冲突传播和融合的方式。丝绸之路、阿拉伯数字传播和马可·波罗来华等素材体现了古代文明通过和平交流的方式传播，据此判断D符合题意。故答案选D。
【考点定位】人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者
19．C
【详解】依据所学可知，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教；610年，穆罕默德开始传教，622年穆罕默德被麦加本地贵族排挤，被迫带领信徒出走麦地那，在麦地那建立起政教合一的政权；630年，兵临麦加城，最终与麦加贵族达成协议，穆罕默德成为政治和宗教领袖，故C符合题意；乔达摩悉达多、 耶稣、太上老君与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。
20．A
【详解】根据所学知识可知，从九世纪开始，庄园经济在欧洲逐渐流行开来，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。自那时起欧洲绝大多数的人口都居住在庄园里面，西欧中世纪乡村的典型组织形式就是庄园。A正确；手工工场、租地农场都出现于中世纪晚期，BC错误；商业城市是担负一定区域商品流通的中心城市，作为手工业和商业中心的城市重新兴起于西欧是在10世纪。D错误。综上故选A。
21．B
【详解】根据所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，B项正确；除了元老院外，还设有两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关，还设立了保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，因此，ACD项均与题干“国家的决策机构”不符，排除ACD项。故选B项。
22．C
【详解】依据所学知识可知，休慈斯在某书中写道:"(他)是历史上绝无仅有的三重创立者，他创立了一个民族、一个帝国和一个宗教。"他是穆罕默德。穆罕默德创立了伊斯兰教;穆罕默德最初在麦加传教，麦加贵族担心会损害自己的政治和经济利益，迫害穆罕默德的信徒;622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家;伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。630年，穆罕默德征服麦加，迫使麦加贵族接受伊斯兰教，承认他在政治和宗教领袖地位，麦加从此成为伊斯兰教圣地。征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一;632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，8世纪中期，版图横跨亚欧非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国，C项正确；孔子是中国的思想家，排除A项；释迦牟尼创立了佛教，排除B项；耶稣创立了基督教，排除D项。故选C项。
23．A
【详解】孔子的儒家学说一直影响着我们，乔达摩 悉达多在印度创立佛教，影响至今，耶稣在巴勒斯坦地区创立基督教，苏格拉底是古希腊哲学家，A项正确；汉谟拉比是古巴比伦王国的人物，排除B项；穆罕默德是阿拉伯半岛的人物，创立伊斯兰教，排除CD项。故选A项。
24．C
【详解】依据笔记内容：12—13世纪、欧洲、“最美好的花朵”等，结合课本所学可知，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。13世纪，巴黎教师行会得到了罗马教皇和国王的支持，自治权利得到了保证，大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权和教育自主权。C正确；从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。A排除；从10世纪起，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。B排除；西欧的文学不是从12—13世纪兴起的，古代也有西欧文学，D排除；故选C。
25．A
【详解】根据所学可知，儒略历是罗马历法，凯撒命人以太阳历为蓝本制定新的历法，称“儒略历”，A项正确；古希腊在建筑的典型代表有帕特农神庙等，排除B项；哲学方面的突出成就有德谟克利特提出的“原子论”，苏格拉底转向思考人类社会，亚里士多德创立逻辑学等，排除C项；雕刻艺术方面的杰出成就有希腊奥林比亚神庙的宙斯像、《掷铁饼者》等，排除D项。故选A项。
26．D
【详解】从材料可知，不同地区的文明成果不一样，体现了文明的多元特色，D项正确；ABC项与材料内容无关，排除ABC项。故选D项。
27．A
【详解】根据所学可知，种姓制度中，第三等级从事商业，故A符合题意；种姓制度中，从事农业的人、从事祭祀的人属于不同等级，从事祭祀的人等级高于从事农业的人等级，低等级的人不得从事高等级人的职业，故B不符合题意；种姓制度中，不同等级的人不准通婚，故C不符合题意；种姓制度中，国王属于第二等级，故D不符合题意。故选A。
28．C
【详解】根据材料图片“婆罗门”“刹帝利”“吠舍”信息和所学可知，图片反映的是古代印度的种姓制度，C项正确；宗法制、郡县制、分封制都是中国古代政治制度，排除ABD项。故选C项。
29．D
【详解】据题意可知，庄园内佃户几乎任何经济活动都要给领主缴纳租金，而且这些租金项目几乎是无限制的，由此可表明庄园内的佃户受到领主的经济剥削，D项正确；材料反映的是佃户受到经济剥削，并不能说明庄园的农业和商业发达以及庄园是自给自足的经济单位，排除AB项；材料中没有比较信息，不能说明庄园的主要劳动者是佃户，排除C项。故选D项。
30．B
【详解】题干材料中主要涉及到梭伦改革、克里斯梯尼改革和伯里克利改革，这反映的是雅典民主政治发展的过程，梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础，克里斯梯尼改革使雅典民主政治得以确立，伯里克利改革使雅典民主政治发展到顶峰。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
【点评】注意对材料的解读，识记雅典民主政治的相关知识。
31．B
【详解】结合所学知识可知，1世纪时产生于巴勒斯坦一带的基督教，创始人是耶稣，他教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。因此关于古代宗教方面的知识，叙述错误的是选项B，符合题意；选项ACD关于古代宗教方面的知识都是正确的，但是不符合题意。故选B。
32．D
【详解】依据所学知识可知，阿拉伯数字最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化，人们以为是阿拉伯发明，所以人们称其为"阿拉伯数字"，促进了欧洲文明的进步，D项正确；基督宗教发端于公元1世纪罗马帝国统治下巴勒斯坦地区的犹太团体，排除A项；8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务，这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来，11 世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，排除B项；罗马民法大全，是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，该法奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础，是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一，排除C项。故选D项。
33．A
【详解】根据所学知识可知，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历"。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢能被4整除的那一年为闰年，在2月份增加1天。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。A项正确；古埃及的太阴历、中国农历即夏历、 苏美尔人的阴历都不是“公历年”的基础，排除BCD项。故选A项。
【点睛】
34．A
【详解】根据“中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得…。”结合所学知识可知，这里的“政治权利”是指城市自治。随着商品经济的发展，封建主日益贪婪，对城市市民加紧剥削。十一二世纪，法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争，有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得自治权，A符合题意；综合上述分析可知BCD项不符，排除。故选择A。
35．C
【详解】A项意大利——《马可 波罗行纪》 搭配正确，意大利人马可 波罗写成《马可 波罗行纪》 ； B项古希腊——《荷马史诗》搭配正确 ，《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗；C项古印度——《天方夜谭》搭配不正确，《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活； D项古巴比伦——《汉谟拉比法典》搭配正确，公元前十八世纪，古巴比伦王国，国王汉谟拉比为了维护奴隶主的利益，制定了一部法典，史称汉谟拉比法典 ；故选C。
36．D
【详解】7 世纪初，穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教。622 年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。630 年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 D项正确；《荷马史诗》是一部生动描绘了古代希腊丰富社会生活的民间故事集，排除A项；佛教的创始人是释迦牟尼,现在通行的公元纪年就是以“耶稣出生”之年算起的，排除B项；7世纪，默罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者，排除C项。故选D项。
【点睛】
37．B
【详解】根据所学可知，古希腊哲学成就突出，苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福的问题。他指出，求得知识最好的办法是有系统地问和答，他还主张人应该认识你自己，这对认识人的内心世界具有重要意义，B正确；德谟克利特提出了“原子论”，A错误；亚里士多德是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科，C错误；彼特拉克提出以“人的学问”代替“神的学问” 被称为“人文主义之父”，D错误。综上故选B。
38．D
【详解】4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国，476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，而拜占庭帝国即东罗马帝国则延续千年之久，从7世纪起，阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国，占领了帝国的部分地区，9世纪以后，拜占庭帝国又面临着多个外部军事势力的进攻，帝国版图不断被蚕食，11世纪时仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家，14世纪初，拜占庭受到奥斯曼土耳其人的不断进攻，1453年，奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡，D项正确，排除ABC项。故选D项。
39．D
【详解】依据所学知识可知，意大利商人马可·波罗，在忽必烈时代通过丝绸之路来到中国，忽必烈让他元朝做官，他在元朝生活了17年，从海路回到意大利。马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书，叫做《马可·波罗行纪》，激起欧洲人对东方的场景和向外。所以，马可 波罗来华属于和平交往的方式，D项符合题意；ABC三项都属于暴力冲突的方式，不符合题意。故选D。
40．B
【详解】依据题干“你来到这片大地，平安地到来，给埃及以生命”，结合所学知识，世界上最长的河流尼罗河贯穿古埃及南北，每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”，因此古埃及人热情歌颂尼罗河的最主要原因是尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明，B正确；据此分析ACD不符合题意。故选B。
41．D
【详解】依据所学可知，提出“原子论”的是古希腊哲学家德谟克利特。德谟克利特是古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一。他提出，物质由极小的称为"原子"的微粒构成，物质只能分割到原子为止，所以D项符合题意。A项主张“人应该认识你自己”，B项是罗马的独裁者，C项是古希腊科学家，发现杠杆定律和浮力定律。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。
42．B
【详解】根据材料“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的”，结合所学可知金字塔是古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，狮身人面像是古代埃及文明的标志之一，故选B；A是古巴比伦的成文法典，排除；C是法国的，排除；D是古巴比伦建筑，排除。
43．B
【详解】根据“凯撒率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院”可知，此时处于罗马共和国时期；根据“罗马帝国就此建立”可知，罗马从共和国变成帝国，政治体制发生了改变，B项正确；A、C项表述片面，排除AC项；D项在材料中没有涉及，排除D项。故选B项。
44．B
【详解】根据所学知识可知，公元前5世纪中后期，伯里克利执政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。雅典开近代西方民主政治之先河，对近代西方议会选举、权力制衡、任期、政党政治等均有影响，故B项正确；古代埃及为专制帝国，排除A项；罗马国家对近代西方影响最大的是其法律，其公正平等的自然法精神理念成为近代西方法律精神的永恒，而非民主制度，排除CD项。故选B项。
45．D
【详解】由所学知识可知，史实是对历史事件的客观陈述，不带有作者自己的感彩，而观点则是对某一历史事件的看法，带有明显的个人情感。三大宗教对世界文化的发展产生了深远的影响，属于观点，D项正确；佛教宣扬“众生平等”“忍耐顺从”，基督教产生于1世纪都属于历史史实，排除A项、B项；伊斯兰教的创始人是穆罕默德，属于历史史实，与题意不符，排除C项。故选D项。
46．B
【详解】依据所学知识可知日本各岛很早就有人居住。1世纪前后,开始出现奴隶制国家。后来,本土中部兴起奴隶制国家大和。大和不断征服扩张,5世纪统一了日本。日本国内民族较单一，大和民族约占全国人口的99%，占绝对优势。综上所述，B符合题意。日耳曼人是现今欧洲人的代表民族之一。A不符合题意；朝鲜族主要生活在朝鲜和韩国，C不符合题意；汉族主要生活在中国，D不符合题意。综上所述，故选B。
47．A
【详解】依据学过的知识可知，古希腊的诗人荷马整理成《荷马史诗》，这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，A项正确；《掷铁饼者》是希腊雕刻家米隆于约公元前450年雕刻的青铜雕塑，《掷铁饼者》取材于希腊现实生活中的体育竞技活动，与题干无关，排除B项；《一千零一夜》是阿拉伯文集，排除C项；《苏格拉底之死》的作者柏拉图，属于哲学著作，与题干无关，排除D项。故选A项。
48．A
【详解】结合所学知识可知，金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。A项正确；佛教诞生在古代印度，而不是古代两河流域，排除B项；民主政治与古代文明中的希腊雅典相关，排除C项；基督教，诞生在巴勒斯坦一带，创始人是耶稣，中国土生土长的宗教是道教，排除D项。故选A。
49．D
【详解】试题分析：此题考查巴黎圣母院相关的知识点。阅读题文所给提示信息：建筑风格是哥特式的。因为巴黎圣母院整个教堂的建筑形式和向往天国的神秘气氛结合得十分完美，它的哥特式建筑被誉为“中世纪建筑中最完美的花”。只有选项D符合题意，故选D。
考点：人教版九年级上·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化
50．D
【详解】试题分析：题目要求目前为止发现最早文字，结合所学知识，楔形文字是已知的世界最古老的文字。它是由古代苏美人发明的。
考点:象形文字
点评：本题考查学生知识的识记能力。
51．C
【详解】据“一块国土不能有两个统治者，……显然我们必须改革我们的法令法规，将政治权力归还朝廷。”及所学知识可知，于是，日本采取的做法是加强中央集权。六七世纪的日本非常混乱，落后的奴隶制严重阻碍日本社会的发展。7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新。大化改新的内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变，C符合题意；发展近代工业是日本明治维新的内容，A排除；俄国1861年改革废除农奴制，B排除；日本明治维新提倡“文明开化”，D排除。故选择C。
【点睛】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记日本大化改新的内容的相关史实。
52．C
【详解】根据所学知识可知，A项《法典》是拿破仑制定的，确立了资本主义社会的立法规范，与题意不符；B项《民法通则》是中国改革开放后制定的，与题意不符；C项古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典；D项《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布的，与题意不符。故选C。
53．B
【详解】根据所学可知，阿拉伯人改造了古印度人的从0到9的计数法，形成我们现在所用的阿拉伯数字，促进了世界数学和科学的发展，故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。
54．C
【详解】根据题干信息“在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区，这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质”，结合所学知识可知，材料说明阿拉伯文化特色鲜明。C项正确；阿拉伯数字、担当沟通东西方文化的使者、阿拉伯医学著作，在题干内容中都没有体现，排除ABD项。故选C项。
55．A
【详解】依据所学知识可知，阿拉伯数字的发明者是古代印度人，佛教起源于古印度。最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，把这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”，A项符合题意；BCD三项与题干无关。故选A。
56．B
【详解】试题分析：本题主要考查《马可·波罗游记》的相关知识内容。题文提供了解题的关键信息：欧洲人对东方的憧憬和向往，联系已学知识可知，《马可·波罗游记》记述了马可·波罗在东方最富有的国家——中国的见闻，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。选项中B符合题意，故选B。
考点：人教新课标九年级历史上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者
57．B
【详解】根据图片信息“幼发拉底河、底格里斯河”，可知与古代两河流域的古代巴比伦文明相关，结合所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，B项正确；主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，与古代巴比伦文明不符，排除A项；庆祝胜利的凯旋门，是罗马的代表性建筑，与古代巴比伦文明不符，排除C项；狮身人面像属于古代埃及文明，与古代巴比伦文明不符，排除D项。故选B项。
58．C
【详解】依据所学可知，埃及文明和印度文明以及古巴比伦文明和中国文明都是发源于大河流域的文明，A项说法正确；古埃及的文明象征是金字塔，B项说法正确；B处是古巴比伦文明，典型的成就是《汉谟拉比法典》，C项说法错误，符合题意；C处是故古印度文明，种姓制度是它的文明，种姓制度是等级森严的制度，D项说法正确；故选C。
59．A
【详解】根据所学可知，古罗马历法原来只有10个月，后来朱里斯·凯撒大帝决定修改历法，增加两个月放到年初，成为1月、2月，这就是儒略历，它对后世影响深远，A项正确； 太阳历以太阳运行规律为依据， 阴历以月亮运行规律为依据， 夏历是中国的历法，排除BCD三项。故选A项。
60．C
【详解】依据题干图表信息可知，材料反映的是西欧的庄园法庭。庄园法庭是西欧封建割据时期设立于领地内的法院，审理陪臣之间及依附农民的案件，故C符合题意；汉谟拉比统治下的古巴比伦、 伯里克利执政时的雅典城邦、内战前的美国与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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