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(共22张PPT)
第一节 电流与电压和电阻的关系
学习目标
1.通过探究电流与电压、电阻的关系，经历科学探究的全过程。
2.进一步熟悉控制变量法在实验中的应用。
3.熟练掌握电流与电压、电阻的关系。
一、探究电流与电压和电阻的关系
电压是产生电流的原因，电阻是导体对电流的阻碍，电流的大小与这两者有什么关系呢？
提出问题：
一、探究电流与电压和电阻的关系
电压是产生电流的原因，电压越高，电流可能越大。
猜想假设：
电阻是导体对电流的阻碍，电阻越大，电流可能越小。
一、探究电流与电压和电阻的关系
控制变量法
设计实验：
A
B
C
D
+
-
探究电流与电阻的关系
探究电流与电压的关系
控制电压一定
控制电阻一定
一、探究电流与电压和电阻的关系
控制变量法
设计实验：
探究电流与电压的关系
控制电阻一定
V
R
R'
S
A
1.实验中的不变量是什么？
2.如何在控制电阻一定的情况下改变其两端电压？
3.滑动变阻器在电路中还起到什么作用？
4.实验中需要记录哪些数据？
一、探究电流与电压和电阻的关系
控制变量法
设计实验：
探究电流与电压的关系
控制电阻一定
V
R
R'
S
A
电阻R 5Ω
电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流I/A
一、探究电流与电压和电阻的关系
进行实验：
注意事项：
1.连接电路时，开关断开。
2.闭合开关前，滑动变阻器调节至阻值最大处。
3.实验过程中，调节滑动变阻器，改变定值电阻两端电压。
4.多次实验，寻找普遍规律。
一、探究电流与电压和电阻的关系
记录数据：
电阻R 5Ω
电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流I/A
0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
一、探究电流与电压和电阻的关系
数据分析：
I/A
U/V
O
2.5
0.1
0.3
0.5
0.6
0.4
0.2
0.7
0.8
1.5
·
·
·
·
2.0
3.0
1.0
·
0.9
R
0.5
一、探究电流与电压和电阻的关系
得出结论：
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
例题
小强用六个定值电阻（阻值分别为4Ω、5Ω、8Ω、10Ω、20Ω和25Ω）和其他满足要求的器材探究电流与电阻的关系，他进行实验的实物图如图所示，其中R 为定值电阻。
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移动至______（选填“A”或“B”）端；
（2）闭合开关后发现电流表的示数为0，移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终接近电源电压。假定电路中只有一处故障，则故障可能是______；
B
R断路
例题
（3）排除电路故障后，小强按照如下操作完成了实验，请你把实验步骤补充完整。
①使电路中定值电阻的阻值为4Ω，闭合开关，移动滑片P至合适的位置，记录__________________和电压表的示数U；
②断开开关，更换电路中定值电阻的阻值为5Ω，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使________________记录此时电流表的示数；
③依次更换电路中定值电阻的阻值分别为8Ω、10Ω、20Ω和25Ω，重复步骤②中的操作；
④根据实验数据，小强做出了如图所示的I-R图像。根据图像可以得出的实验结论是_______________________________________，实验中电压表的示数为______V。
电流表的示数I
B
电压表的示数U
当电压一定时，电流与电阻成反比
2
一、探究电流与电压和电阻的关系
控制变量法
设计实验：
V
R
R'
S
A
1.实验中的不变量是什么？
2.如何在控制电阻一定的情况下改变其两端电压？
3.滑动变阻器在电路中还起到什么作用？
4.实验中需要记录哪些数据？
探究电流与电阻的关系
控制电压一定
一、探究电流与电压和电阻的关系
控制变量法
设计实验：
V
R
R'
S
A
探究电流与电阻的关系
控制电压一定
电压U 2 V
电阻R/Ω 2 4 5 8
电流I/A
一、探究电流与电压和电阻的关系
进行实验：
注意事项：
1.连接电路时，开关断开。
2.闭合开关前，滑动变阻器调节至阻值最大处。
3.实验过程中，调节滑动变阻器，控制定值电阻两端电压一定。
4.多次实验，寻找普遍规律。
一、探究电流与电压和电阻的关系
记录数据：
电压U 2 V
电阻R/Ω 2 4 5 8
电流I/A
1 0.5 0.4 0.25
一、探究电流与电压和电阻的关系
数据分析：
R/Ω
I/A
O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0.5
0.6
0.4
0.3
0.2
0.1
0.7
0.8
0.9
1.0
·
·
·
·
一、探究电流与电压和电阻的关系
得出结论：
当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体两端的电阻成反比。
例题
小明同学利用图甲所示的电路探究电流跟电压的关系。已有器材：干电池（电压为3V且保持不变）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线和阻值约为10Ω的定值电阻。
例题
（1）请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整。闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到_______（选填“A”或“B”）端；
（2）实验时，闭合开关，将滑片移动到某位置，电流表的示数如图所示，该示数为______A；记下电压表和电流表的示数，接下来的操作是______
A．断开开关，结束实验，整理好器材
B．将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数
C．换用另一个定值电阻，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数
（3）小字同学向老师要来，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个，进行“探究电流与电阻的关系”的实验，将实验数据画在坐标纸上，得到了如图丙的图像，由图丙可得实验结论：当导体两端电压一定时，_____________________________________；实验过程中，小宇同学保持电压表的示数为______V不变。
B
0.4
B
导体中的电流跟导体的电阻成反比
2.5
四、课堂小结
1．当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
2．当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。

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