资源简介

(共26张PPT)
2020
牛顿第三定律
PART 01
说课内容
目录
CONTENTS
1
教材分析
2
学情分析
3
教学目标
4
教学重难点
5
教学方法
6
教学程序
7
板书设计
《牛顿第三定律》选自人教版必修一第四章第五节，教材内容安排遵循先定性再定量的基本思路。首先通过创设情景说明两个物体之间的作用力总是相互的，有作用力必定有反作用力。其次，通过实验探究作用力与反作用力的关系。最后通过联系生活实际应用，体会牛顿第三定律的价值与意义。本节课的学习可以帮助学生进一步分析复杂情境下运动与相互作用的关系。
一、教材分析
二、学情分析
在前面的教学中，学生已经对物体间的相互作用有定性了解，知道相互之间的作用力是成对出现的，也学习过二力平衡知识，已具有分析区别相互作用力与平衡力异同点的基础认识。并且熟悉使用弹簧测力计，具有使用弹簧测力计定量研究两个弹力之间的关系的基础能力。
三、教学目标
1.理解并掌握牛顿第三定律的内容、表达式及其本质含义。
2.理解作用力与反作用力和平衡力之间的相同点和不同点。
物理观念
1.通过经验事实建构理论物理模型，培养学生模型建构能力。
2.创建认知冲突，吸引学生讨论探究，培养学生质疑创新能力。
科学思维
1.经历小组讨论交流，培养学生的抽象思维能力。
2.学以致用，培养从生活走向物理，从物理走向社会的理念。
科学态度与责任
1.通过教师演示实验探究力的相互作用规律，总结现象得出结论，锻炼学生数据分析、总结归纳能力。
2.通过观察力的传感器实验，分析对比实验数据，强化学生总结归纳，逻辑推导能力。
科学探究
四、教学重难点
教学重点
理解牛顿第三定律
教学难点
区分平衡力与相互作用力
五、教学方法
牛顿第三定律
讲授法
讨论法
实验法
六、教学程序
步步深入
在析异同
复习旧知
创设情景
实验探究
总结规律
课堂小结
列题巩固
引入新课
演示实验
引导思考
引导解释
强调不同
提问解答
定律应用
感受思考
观察思考
发现规律
比对分析
发现异同
反思交流
感悟提升
七、板书设计
PART 02
授课内容
温故而知新
什么是力？
力是物体与物体之间的相互作用
作用力与反作用力
定义：物体间相互作用的这一对力，通常叫作作用力与反作用力。
相互作用的一对力，任选其中一个称为作用力，则另一个称为反作用力。
提出问题
　　作用力与反作用力具有哪些特点？
实验器材
实验步骤
1.A弹簧测力计不动，拉动B弹簧测力计
2.B弹簧测力计不动，拉动A弹簧测力计
3.同时拉动A、B弹簧测力计
注意事项
1.弹簧测力计在使用前需要调零。
2.拉伸弹簧测力计时不能超过量程。
3.A弹簧测力计的示数是B弹簧测力计对它的力。
实验结果
实验结论
深入探究
用传感器探究作用力与反作用力的关系
牛顿第三定律
定义：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
表达式：
说明：
①“总是”是强调对于任何物体，在任何情况下均成立（与物 体形态无关；与物体运动状态无关；与物体的位置无关）
②作用力与反作用力是等大、反向、共线、异物、同性、同变化。
探究作用力和反作用力与平衡力的异同
灯的重力
G
F
绳对灯的拉力
灯对绳的拉力
平衡力
作用力和反作用力
探究作用力和反作用力与平衡力的异同
作用力和反作用力 平衡力 相同点 大小 方向 作用线 不同点 作用对象
作用时间
力的性质
两力合成效果
相等
相反
共线
不同
相同
同时产生，同时消失
不一定同时产生、消失
相同
不一定相同
不能合成
合力为零
G
F
课堂小结
01
02
03
04
物体间相互作用的这一对力，通常叫作作用力与反作用力。
作用力和反作用力的概念
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
牛顿第三定律
作用对象
作用时间
力的性质
两力合成效果
相互作用力与平衡力
的区别
等大、反向、共线、异物、同性、同变化
作用力与反作用力
的特点
练一练
1.人走路时，人和地球之间的作用力和反作用力有几对？（ ）
A.一对
B.两对
C.三对
D.四对
C
人对地面的压力，地面对人的支持力
人对地面的摩擦力，地面对人的摩擦力
人对地球的引力，地球对人的引力
练一练
2.用鸡蛋去碰石头，鸡蛋碎了，而石头却“安然无恙”。下列关于鸡蛋与石头 间的相互作用力的说法正确的是（ ）
A.鸡蛋对石头施力在先，石头对鸡蛋施力在后
B.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力方向相同
C.鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
D.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力都是弹力
D
练一练
3.在光滑水平面上，小球A以速度大小为V向静止小球B运动，并发生碰撞，碰撞后小球A反向运动，并获得加速度大小为,已知AB两球质量分别为，问在碰撞后小球B获得的加速度为多少？
A
A
B
B
V
=
=
=
=
=
2020
谢谢观看

展开更多......

收起↑