统编版语文七年级上第六单元第21课《女娲造人》预习学案

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统编版语文七年级上第六单元第21课《女娲造人》预习学案

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21 女娲造人
1.文学常识
本文选自________,作者________,女娲是传说中________、________的神。
2.字音字形
女娲(  )   澄(  )澈   掺(  )和   踪(  )迹
疲倦不堪(  )  莽莽榛榛(  ) miányán(  ) 气gài(  )
3.词语解释
(1)莽莽榛榛:
(2)神通广大:
(3)眉开眼笑:
(4)疲倦不堪:
4.教材初探
(1)“说也奇怪”是神话、童话等作品中常用的话。本文中作者为什么要这么说?
(2)我眼中的女娲:从 的过程中, 可以看出女娲是一个_ _的人。
(3)中国有丰富的古代神话,除了造人的女娲,你还知道哪些有伟大功绩的神话人物 他(她)的伟大功绩是什么 请列举三例。
参考答案:
1.《神话故事新编》 袁珂 造人 补天
2.wā chéng chān zōng kān zhēn 绵延 概
3.(1)形容草木丛生的样子。
(2)法术广大无边。形容本领高超,无所不能。
(3)眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
(4)疲倦得无法坚持下去。
4. (1)用“说也奇怪”开头,补充了人类被创造出来之后欢欣喜悦的场面,让读者感受到生命之奇,体现了神话、童话作品想象力的奇特。
(2)女娲捏黄泥造人 认真、勤劳
(3)盘古开天辟地、神农尝百草、 后羿射日、 夸父逐日、伏羲创八卦等。(说出三个即可,但要注意是有伟大功绩的神话人物及其事迹)

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