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第2节 电功率
第六章 电功率
课程讲授
新课导入
本课小结
我来闯关
能运用电功率的公式进行简单计算。
结合实例理解电功率，知道电功率的单位。
知道电功率与电流、电压的关系。
素养目标
一、认识电功率
1．物理意义：
表示消耗电能的快慢。
　电能表铝盘转的快慢不同，脉冲灯闪烁的快慢不同，都说明电流做功快慢不同。
如何比较电流做功的快慢
一、认识电功率
不同的用电器在相等的时间内消耗的电能是否相同呢？
台式电风扇工作10s约消耗400J的电能
电冰箱工作10s
约消耗1000J的电能
一、认识电功率
用电器所耗电能与时间之比
2、定义
4、单位

P：电功率（W）（kW)
W：电功（J） (kW·h）
t：时间（s）（h）
3、公式
一、认识电功率
5.电功率是家电的重要性能指标。电功率越大，表示相同时间内消耗的电能越多。
一、认识电功率
6.用电器消耗的电能（即电流做的功）公式
W=P t
电能(w) 时间(s) 电功率(P)
焦（J） 秒(s) 瓦（W）
千瓦时（kW·h） 小时(h) 千瓦（kW）
t＝
W
p
一、认识电功率
例 下面关于电功率的说法正确的是（ ）
A.电流做功越多，电功率越大
B.单位时间里电流做功越多，电功率越大
C.单位时间里通过用电器的电荷越多，电功率越大
D.电流做功越快，电功率越小
B
灯泡的亮暗程度由什么决定？
　　将两只灯泡“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A” 接入电路中，观察灯泡的发光情况。
演示实验
观察
　　结论：灯泡的亮暗程度是由灯泡的实际电功率的大小决定的。
二、电功率的大小
提出问题：电功率的大小跟什么因素有关？
猜想与假设：
（1）电功率可能跟电压有关，电压越高，电功率越大。
（2）电功率可能跟电流有关，电流越大，电功率越大。
设计实验：
科学方法：（1）控制变量法
利用两只灯泡探究P与I、U的关系，如何比较灯泡电功率的大小？
（2）转换法（将电功率大小的比较转化为灯泡亮度的比较）
① 电流一定，探究电功率和电压的关系
②电压一定，探究电功率和电流的关系
探究1 ：电功率跟电压的关系
实验步骤：将小灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A” 串联起来，按图连接电路。闭合开关观察亮度，记录电压表的示数。
保持I相同，探究P与U的关系
S
E
L1
L2
串联：控制电流相等
V
V
二、电功率的大小
灯泡 电流 I/A 电压U/V 发光情况 电功率
“2.5V,0.3A” 0.3 1.8 较暗 小
“3.8V,0.3A” 0.3 2.7 较亮 大
实验结论：通过用电器的电流相同时，用电器上的电压越大，电功率越大。
实验数据
二、电功率的大小
探究2 ：电功率跟电流的关系
实验步骤：将小灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A” 并联起来，按图连接电路。闭合开关观察亮度，记录电压表的示数。
并联：控制电压相等
E
S
L1
L2
A
A
保持U相同，探究P与I的关系
二、电功率的大小
实验结论：用电器的两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率越大。
实验数据
灯泡 电压 U/V 电流I/A 发光情况 电功率
“2.5V,0.3A” 1.5 0.3 较亮 大
“3.8V,0.3A” 1.5 0.2 较暗 小
二、电功率的大小
结论：电功率大小跟通过用电器的电压、电流有关，电压相等时，电流越大电功率就越大；电流相等时，电压越高，电功率就越大。
二、电功率的大小
前面我们学到了功率的公式
P =
W
t
P=UI
和
适合所有电路
二、电功率的大小
精确的实验表明:电功率P等于电压U跟电流I的乘积。即：
P=UI
那么电流在某段电路上所做的功，跟这段电路两端电压、电路中的电流和通电时间成正比，即：
W=UIt
注意：P、U、I应针对同一导体或同一段电路的同一时刻进行计算。
接入电路的用电器越多，总功率就越大，电路中的总功率也就越大，可能超过电路的容许负载，容易引起火灾。
讨论交流 电流过大的原因
二、电功率的大小
通过电路的电流 ，总功率P越大，电压U一定时，通过的电流越大，超过电路容许的电流，会引起火灾。
讨论交流 电流过大的原因
二、电功率的大小
电流过大的第二个原因是：短路。由于线路老化或操作不当造成短路。短路时电流很大，超过电路容许的电流，会引起火灾。
讨论交流 电流过大的原因
二、电功率的大小
例 （多选）小明用如图所示的电路探究甲、乙两个小灯泡的亮度。闭合开关S后，甲、乙两灯均正常发光，但甲灯比乙灯亮。假设灯丝的电阻不随温度发生变化，下列说法正确的是（　　 ）
A.两灯均正常发光时，通过甲、乙两灯的电流相等
B.两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻
C.将两灯串联在该电源上，电路消耗
的总功率比原电路消耗的总功率小
D.将两灯串联在该电源上，则甲灯两
端的电压比乙灯的大
BC
课堂小结
1.如图所示，电源电压恒定，R1、R2为定值电阻，R2=20Ω，灯泡L标有“6V 3W”字样。
（1）当S、S1、S2都闭合时，灯泡L正常发光，电流表示数为 A，电路消耗的总功率为 W；
（2）当S闭合，S1、S2断开时，电压表示数为2V，则R1的阻值为 Ω，通电1min R1产生的热量为 J。
24
0.8
4.8
10
我们一起来闯关
2.教室里并联着10只规格是“220V 40W”的日光灯，这些灯全部发光时，总电流等于多少？
解：根据P=UI,每只日光灯的电流
10只灯的总电流I总=10I=1.82A
此题还可怎样求解？
我们一起来闯关
3.如图所示电路中，电源两端电压U保持不变，R1、R2是定值电阻，R2的阻值为10Ω。 当开关S闭合时，电流表的示数为0.1A， 电压表示数为3V。 通过计算回答：
(1)电阻R1的阻值是多少欧？
(2)电阻R1消耗的电功率是多少瓦？
(3)电源两端的电压U是多少伏？
解：(1)因为R1和R2串联，所以I1=I2=I=0.1A
电阻R1的阻值
(2)电阻R1消耗的电功率 P1=U1I1=3V×0.1A=0.3W
(3)电阻R2两端的电压U2=I2R2=0.1A×10Ω=1V
电源两端的电压U=U1+U2=3V+1V=4V
我们一起来闯关
4.标有“PZ220－40”的灯泡L1和标有“PZ220－100”的灯泡L2，若：(1)把它们并联在220V的电源上，问哪盏灯亮些？(2)把它们串联在220V的电源上，哪盏灯亮些？
解：(1)并联在220V的电源上，两灯正常发光，功率大的亮度大，P1(2)灯泡L1的电阻
灯泡L1的电阻
串联在220V电路中，电流相等，由 可知，电阻越大，灯泡越亮，故L1亮。
我们一起来闯关

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