资源简介

2.5 核酸是遗传信息的携带者
【学习目标】
1．掌握核酸的种类及核酸在细胞中的分布；（生命观念）
2．理解核酸的结构和功能；（科学思维）
3．说明生物大分子以碳链为骨架。（生命观念）
【预习案-夯实基础】
自主认真阅读课本P34~36，补充完成下列空白：
一、核酸的种类、功能、分布：
1．核酸包括两大类，一类是_____________，简称DNA；一类是 ， 简称______。
2．核酸是细胞内携带______________的物质，在生物体的 、 和______________________________________中具有极其重要的作用。
3．核酸存在于________的细胞中。真核细胞的DNA主要分布在___________中，__________和___________中也含有少量的DNA；RNA主要分布在___________中。
二、核酸的结构
1．核酸同蛋白质一样，也是_______________。
2．核酸水解后得到许多_____________，_____________是核酸的基本组成单位。
3．一个核苷酸是由一分子______________、一分子__________和一分子__________组成的。
4．根据__________的不同，可以将核苷酸分为_________________和_________________。
5．每个核酸分子是由几十个乃至上亿个核苷酸连接而成的 。DNA是由______________________连接而成的长链，RNA则由______________连接而成。
6．在绝大多数生物体的细胞中，DNA由_______条___________________构成，RNA是由_______条___________________构成。
7．DNA和RNA各含有_______种碱基，但是组成二者的碱基种类有所不同。观察课本P35图2-16，可知组成DNA的碱基为_________________、_________________、_________________、_________________；组成RNA的碱基为_______________、______________、_________________、_________________。
8．DNA与RNA在化学组成上的区别是：①五碳糖：DNA为 ，RNA为 ；②碱基：DNA为 ，RNA为 。
9．绝大多数的生物，其遗传信息就贮存在_________分子中，而且每个个体的DNA的____________________各有特点。组成DNA的脱氧核苷酸虽然只有4种，但是如果数量不限，在组成长链时，_____________就是极其多样化的，它所贮存的遗传信息的容量自然就非常大。 储存着生物的遗传信息，________是储存、传递遗传信息的生物大分子。部分病毒的遗传信息，直接贮存在_________中，如__________、______________等。
三、生物大分子以碳链为骨架
1．组成多糖的单体是 ，组成蛋白质的单体是 ，组成核酸的单体是 。每个单体都以若干个相连的 为基本骨架，生物大分子是由许多单体连接成 。
2．细胞是多种元素和化合物构成的___________。______________等化学元素在细胞
内含量丰富，是构成细胞中主要化合物的 ；
以 为骨架的 等有机化合物，构成细胞生命大
厦的 ；_________________提供了生命活动的重要能源；水和无机盐与
其他物质一道共同承担着 重要功能。
【探究案-思考探究】
一、请仔细观察分析右图，回答下列问题：
1．图1是核苷酸的结构简式，一个核苷酸是由一分
子①____________、一分子②____________和一分子③_____________组成的。
2.观察课本P35页图2-15，可知核苷酸的组成元素有__________________。脱氧核苷酸和核糖核苷酸是以__________不同为依据划分的，脱氧核苷酸中为________________，核糖核苷酸中为_______________，第一种比第二种少了 原子。
3．若图1中 ②代表脱氧核糖，则m称为__________________________，组成m的③分别为_____________、____________、______________、______________，1个m含有_____个③，则m有______种。若某个m中③为腺嘌呤，则m称为：________________________________。
4．若图1中②代表核糖，则m是 ___________的基本组
成单位。组成m的③与上相比，特有的是____________。m
有____种。若③为腺嘌呤，则m称为：__________________。
5．图3中Ⅰ为_________，Ⅱ为_________，判断的依据有：
①组成成分上__________________________________________；
②结构上______________________________________________。
二、比较DNA和RNA
名称 项目 DNA RNA
全 称
主要分布部位
基本组成单位 名称
组成
碱基种类
核苷酸链条数
贮存遗传信息的生物
【训练案-巩固提升】
（ ）1.下列关于核酸的分子组成表示正确的是：
（ ）2.在生命活动中，由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是：
A．脱氧核糖、碱基、磷酸 B．氨基酸、葡萄糖、碱基
C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D．核糖、碱基、磷酸
（ ）3.DNA分子具有多样性的原因主要是：
A．脱氧核苷酸的排列顺序是多样的 B．脱氧核苷酸的碱基含有多种
C．磷酸、五碳糖和碱基的连接方式是多样的 D．磷酸和脱氧核糖的排列顺序是多样的
（ ）4.下列各项中，正确的是：
A．DNA和RNA都能携带遗传信息
B．DNA和RNA的基本组成单位都是脱氧核苷酸
C．DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中
D．不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的
（ ）5.鲫鱼的遗传物质彻底水解后，可得到：
A．1种五碳糖 B．4种脱氧核苷酸 C．5种含氮碱基 D．8种核苷酸
（ ）6.杨树叶肉细胞中的核酸，含有的碱基和核苷酸的种类分别是：
A．1种、2种 B．8种、8种 C．4种、4种 D．5种、8种
（ ）7.如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是：
A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面 B．③在艾滋病病毒中有5种
C．③在生物体中共有8种 D．人体内的③有5种，②有2种
8.人类基因组计划的实施对人类了解自身的奥秘、增进健康具有无可
估量的意义，其基础是对DNA分子的结构和功能的认识。右图表示细胞内
遗传物质的组成示意图。请根据图回答下面的问题。
（1）细胞内遗传信息的携带者是［ ］ 。
（2）e和f的关系是 ，e共有 种，
分别是 、 、 、 。
（3）f被彻底水解后的产物是 。
9.下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：
(1)图中X是________，Ⅰ在小麦种子中主要是指__________。
(2)图中Z是________，组成它的五碳糖叫 __________。
(3)图中P的结构通式为 ；写出由P形成Ⅳ的结构层次_________________________________________________________

展开更多......

收起↑