资源简介

《始终走在时代前列》教学设计
片段题目 始终走在时代前列 重点展示 教学技能 演示技能、 讲解技能、提问技能
课标与教材分析 【课标分析】 课程性质 以立德树人为根本任务，以培育社会主义核心价值观为根本内容，是帮助学生确立正确的政治方向，提高思想政治学科核心素养、增强社会理解与参与能力的综合性、活动性学科课程。 【教材分析】 本框题处于人教版高中思想政治教材必修三 《政治与法治》第二课中国共产党的先进性 第二框 始终走在时代前列。本框阐述了党的指导思想，党坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。发挥共产党员的先锋模范作用。
学情分析 本课教学活动面对的是高二下学期的学生。该年龄层次的学生的知识理解能力还停留在浅层次上，对知识点的理解仅停留在字面意思上，不能从学科意义上来把握知识，对于一些带有学科性质的名词，需要向学生进行详细地解释。并且学生的思想价值观还处于形成时期，缺乏坚定的，正确的世界观、人生观与价值观。在教学过程中，应注重对学生进行价值引导。
教学目标 【教学目标】 1.目标与素养： （1）相信中国共产党始终坚持以人民为中心，认同党始终坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。 （2）引用中国共产党领导人民革命，建设和改革的实力，说明中国共产党始终是坚强领导核心，必须拥护中国共产党的领导，强化政治认同。 （3）通过历史脉络的把握和现当代社会情况的分析，阐述中国共产党始终走在时代前列，以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。（4）结合社会主义建设的实例，说明毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 2.情境与问题： （1）通过结合社会生活实例，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的创立，明确在中国特色社会主义新时代，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持马克思主义。 （2）共产党员的事迹，阐述共产党员的先锋模范作用的表现，懂得先锋模范作用在不同的历史时期有不同的内容，明确中国特色社会主义新时代对共产党员的要求。 3.过程与方法 （1）通过阅读法、讨论法、案例法，了解新中国成立后中国经济社会发展成就。 （2）通过案例法、研读法、讨论法，明白中国共产党对中国发展建设和改革的意义和作用。 （3）通过合作交流法、案例法、研讨法，形成自觉尊法学法守法用法的意识，成为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者，坚定捍卫者。 （4）决议法行使权利，履行义务，积极参与社会生活，了解身边的共产党员，并了解他们的先锋模范的故事。
教学重难点 【教学重、难点】 教学重点： 1.党的指导思想的内容和地位； 2.党的指导思想之间的关系； 3.中国共产党走在时代前列的法宝； 4.发挥共产党员的幸福模范作用的原因； 5.新时代共产党员如何发挥先锋模范作用。 教学难点： 1.中国共产党走在时代前列的法宝； 2.发挥共产党员的幸福模范作用的原因； 3.新时代共产党员如何发挥先锋模范作用。
教学方法 【教学方法】 1.大单元教学法 2.议题式教学法 【学习方法】 3.合作学习法 4.探究学习法
教具准备 1.（人教版）普通高中教科书思想政治必修三 政治与法治 2.多媒体课件 3.多媒体教室
教学课时 一课时（40分钟）
教学过程
教学阶段 教师活动 预设学生行为，板书 设计意图
环节一： 导入新课 （2分钟） 【导入活动】 视频导入：观看视频——中国共产党领导的发展道路，造福中国与世界。 布置思考：中国人士评价中国共产党领导的发展道路，造福中国与世界，这体现了什么道理？ 学生简单作答 具体过程： 同学们，上课！这节课我们一起进入必修三第二课第二框题的学习。这节课我们就来了解我们党始终走在时代前列的相关知识点。 现在，我们先来观看一条视频，观看的过程中，请大家思考一下：中国人士评价中国共产党领导的发展道路，造福中国与世界，这体现了什么道理？ 这条视频阐述了中国人士对中国共产党领导的发展道路的评价。 这节课我们就来主要探讨一下党始终走在时代前列的相关知识点。 【预设学生】 在观看视频的同时思考问题。 通过一则视频进行导入，既可以自然地引出党始终走在时代前列，又可以激发学生对党始终走在时代前列的思考，引起他们的求知欲，便于带着问题进入新课，这样效果更好，促使学生更加专注地投入到课堂学习中。
环节二： 讲授新课 （35分钟） 环节三：巩固练习 （2分钟） 环节四：课堂小结（1分钟） 知识点一：党的指导思想的与时俱进 党的指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 (1)马克思主义 ①地位: 马克思主义是我们立党立国、立党兴国的根本指导思想，是中国共产党的灵魂和旗帜 ②内容、特点: 马克思主义博大精深，涉及自然界、人类社会、人类思维各个领域，涵盖历史、经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、党建等方面。 马克思主义是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。 (2)毛泽东思想 ①创立(形成): 在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想。 ②丰富和发展: 在社会主义革命和建设时期，毛泽东同志提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展了毛泽东思想。 (3)邓小平理论创立(形成): 党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结新中国成立以来正反两方面经验，用绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。 (4)“三个代表”重要思想创立(形成): 党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持党的基本理论、基本路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想。 (5)科学发展观创立(形成): 党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观。 (6)习近平新时代中国特色社会主义思想 ①创立(形成): 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 ②地位和重要意义: 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 2.党的指导思想的关系 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想既一脉相承又与时俱进。 3.中国共产党始终走在时代前列，保持党的先进性和纯洁性的原因(或指导思想的地位) 中国共产党之所以能够走在时代前列，保持党的先进性和纯洁性，就在干它以接续推进的卫克思主义中国化时代化创新理论作为行动指南。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。 【探究一】 中国共产党的历史是一部始终走在时代前列、致力引领中国发展进步的历史。 1949年3月23日，毛泽东等党中央领导同志离开河北省平山县西柏坡，进京筹建新中国。出发时，毛泽东对周恩来说，今天是进京的日子，进京“赶考”去。周恩来笑着回答我们应当都能考试及格，不要退回来。毛泽东说，退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。 七十多年过去了，中国共产党团结带领全国人民取得了巨大成就，但中国共产党面临的挑战和问题依然严峻复杂，面临的“赶考”远来结束。 布置思考： 思考:结合历史事实，说说党为了“考个好成绩”采取了哪些举措 党的十九大之后习近平强调，时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。在新时代的“赶考”路上，党面临着哪些重大挑战 我们又应该如何应对这些重大挑战 学生交流回答 教师提示： 探究答案提示 ①党为了“考个好成绩”采取的举措 新中国成立前夕,毛泽东在党的七届二中全会上深刻分析了党进城后面临的形势和考验针对因为革命胜利党内表现出的骄傲情绪、以功臣自居的情绪、停顿起来不求进步的情绪贪图享受不愿再过艰苦生活的情绪，明确提出了“两个务必”的思想，告诫全党要警惕资产阶级糖衣炮弹的进攻。 新中国成立后，毛泽东和党中央反复强调要反对党内的主观主义、官僚主义和宗派主义密切党同人民群众的联系，不要变为特权阶层，并采取一系列措施保持党的先进性、增强党的战斗力。1956 年社会主义改造基本完成以后，党和国家面临着工作重点由阶级斗争向经济建设的转移。为了适应这种转移，党的八大提出了加强执政党建设的一系列任务。进入改革开放时期以后，邓小平解明提出执政党应该是什么样的党、执政党的党员怎样才算合格。党怎样才叫善于领导的问题。 ②新时代的“赶考”路上，党面临的重大挑战 七十多年过去了，中国共产党面临的“赶考”远未结束。“赶考”路上，党面临着“四大考验”和“四种危险”，其中“四大考验”指的是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，“四种危险”指的是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。 教师总结： 接下来，我们一起来具体看看党走在时代前列的法宝相关知识点。 知识点二：坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 1.中国共产党走在时代前列的法宝: 中国共产党之所以能够走在时代前列，就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。实践证明，这是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。 【探究二】 杨守伟，党的二十大代表、山东省潍坊市儿童福利院副院长。2013年3月，被评为2012年度中国最美社工。2021年6月28日，被中共中央授予“全国优秀共产党员”称号。2022年1月18日,“齐鲁时代楷模”举行发布仪式，杨守伟被授予“齐鲁时代楷模”称号。 从事孤残儿童护理工作22年，先后成为1029名孤残儿童的妈妈。这 22 年里，她最懂得这声“妈妈”的分量:她最懂得，用大爱呵护这 1029 个孤残孩子，是一种怎样的隐忍与坚守。 布置思考： 思考:作为全国优秀共产党员的杨守伟，我们应该学习她的哪些品质 除了杨守伟，你还知道哪些优秀共产党员的先进事迹 这些优秀的共产党员在本质上有哪些共同点 教师提示： 探究答案提示 全国优秀党员张桂梅，对党忠诚，始终听党话、跟党走，在脱贫攻坚一线坚决贯彻党中央决策部署，坚守贫困地区40多年，把全部身心投入深度贫困山区教育扶贫主战场，在平凡的岗位上做出了不平凡的事业。 知识点三：发挥共产党员的先锋模范作用 1.是什么(含义) 共产党员的先锋模范作用，是指共产党员坚定马克思主义信仰，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动身边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略。
2.决定因素(必要性)和意义(重要性) ①决定因素:
是由中国共产党的先锋队性质所决定的，也是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。 ②意义:
发挥共产党员的先锋模范作用，使党始终成为时代先锋、民族脊梁，永葆创造力、凝聚力和战斗力，是党不断取得胜利的坚强保证。
3.内容(表现) (1)在艰苦的革命战争年代，无数共产党员前仆后继、顽强战斗、英勇牺牲 (2)在社会主义建设和改革开放的实践中，广大党员不图名利、辛勤劳动、艰苦奋斗、开拓进取，树立了共产党员的光辉形象。
4.要求(新时代共产党员如何发挥先锋模范作用) 中国特色社会主义进入新时代，共产党员在新征程上要弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，更加珍惜工人阶级先锋队战十的光荣称号，承相起自己的责任和使命，做学习的模范，做贯彻执行党的路线方针、政策的模范，做克已奉公、无私奉献的模范，做服从组织、严守纪律的模范，做维护党的团结和统一的模范，做坚持真理、修正错误的模范，做密切联系群众的模范，做培育和践行社会主义核心价值观的模范。 练习1 改革开放以来，在邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论的正确指导下，我们实现了一个又一个的梦想。这些重大理论在本质上具有一致性。对这些重大理论“一致性”的理解正确的是 ①都与本国国情相结合，以复兴民族为宗旨②都是马克思主义的中国化 ③都是20世纪推动中国历史前进的思想武器 ④都是21世纪中国社会主义现代化建设的产物 ①④ B.②③ C.①② D.③④ 【答案】C 【解析】邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论是改革开放以来我国社会主义现代化建设过程中,把马克思基本原理同中国国情相结合以复兴民族为宗旨的理论创新，故C符合题意:科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想都不是 20 世纪的产物，它们产生于 21 世纪，③④两项不合题意。答案选 C。 练习2
2.历史是最好的老师。在中央红军红 34师师长陈树湘断肠明志的壮举里，可以读出信仰的力量:在沙洲村红军女战士临走时把一条被子前为两半、给群众留半条被子的真诚里，可以读出红军战士对人民的赤子之心:从各地展馆中的一条条借据、一件件信物里，可以读出程众对于党和红军的爱戴，可以读出军民鱼水情深。这些党史故事启示中国共产党党员应该() ①不图名利，坚定理想信念，勇担责任和使命 ②倾听人民呼声，汲取人民智慧，一切依靠人民师原创 ③保持与人民群众的血肉联系，与人民同甘共苦 ④团结一切可以团结的力量，巩固党执政的群众基础 ①② B. ①③ C. ②④ D.③④ 【答案】B 【解析】材料未体现中国共产党党员倾听人民呼声，汲取人民智慧，一切依靠人民，团结一切可以团结的力量，巩固党执政的群众基础，②④不符合题意。故本题选 B。 练习3
3.习近平指出伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。我们党始终走在时代前列是因为() ①以接续推进的创新理论作为行动指南 ②时代是思想之母，实践是理论之源 ③坚持解放思想、实事求是、与时俱进 ④加强政绩宣传，树立党员威信 ①③ B. ①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】我们党始终走在时代前列是因为以接续推进的创新理论作为行动指南，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，①③符合题意。时代是思想之母，实践是理论之源，与题干不构成因果关系，②不符合题意。加强政绩宣传，树立党员威信，与题干不构成因果关系，④不符合题意。故本题选A。 【板书】 2.2 始终走在时代前列 （一）党的指导思想的与时俱进 （1）党的指导思想（2）党的指导思想的关系 （3）指导思想的地位 【预设学生】 积极思考，踊跃回答。 【板书】 （二）坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实（1）中国共产党走在时代前列的法宝 【板书】 （二）发挥共产党员的先锋模范作用（1）是什么(含义） （2）决定因素(必要性)和意义(重要性) （3）内容(表现) （4）要求(新时代共产党员如何发挥先锋模范作用) 【预设学生】 积极思考，踊跃回答。 【预设学生】 积极思考，踊跃回答。 【预设学生】 积极思考，踊跃回答。 【预设学生】 跟随老师思路，回顾知识点。 了解党指导思想等相关知识点。 通过探究一，让学生思考党面临的风险挑战，以此引出相关知识。 通过探究二，通过实例——杨守伟，从而自然而然地引出知识。 对点训练， 提供相关习题，帮助学生巩固所学知识。 进行系统地总结，帮助学生理清知识结构，便于学生复习时把握重点。
教学反思 优点： 整节课逻辑较为清晰，知识点覆盖全面。 采用的案例，如游戏币充值，紧跟时事热点，符合思想政治课程的特点，并且采用案例与知识点契合度较高。 缺点： 板书死板，没有太多新意，黑板字需要多加练习； 讲授的语言不够简练，授课熟练程度不高； 教学方法主要以讲授法为主，缺乏新意，课堂较为枯燥； 对于概念的解释不到位，基本在读书本上的内容，缺乏深层次的解剖。
板书设计 2.2 始终走在时代前列 （一）党的指导思想的与时俱进 （1）党的指导思想 （2）党的指导思想的关系 （3）指导思想的地位 （二）坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 （1）中国共产党走在时代前列的法宝 （三）发挥共产党员的先锋模范作用（1）是什么(含义） （2）决定因素(必要性)和意义(重要性) （3）内容(表现) （4）要求(新时代共产党员如何发挥先锋模范作用)

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