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第二单元 比较与测量
·第3课时 用手来测量·
学案
班级： 课时： 课型：
一、学习目标
知道手的“一拃”可用来测量；
知道测量时每一拃要首尾相连。
二、知识构建
【自主学习】
nǐ zhī dào shēn tǐ nǎ xiē bù wèi kě yǐ yòng lái cè liáng ma
你知道身体哪些部位可以用来测量吗？
pàn duàn duì cuò zài kuò hào lǐ dǎ shàng huò
判断对错，在括号里打上“√”或“×”。
shēn tǐ kě yǐ zuò wéi cè liáng gōng jù
（1）身体可以作为测量工具。 （ ）
liǎng bì xiàng zuǒ yòu shēn kāi de cháng dù wéi yī tuǒ
（2）两臂向左右伸开的长度为一庹。 （ ）
【合作探究】
pàn duàn duì cuò zài kuò hào lǐ dǎ shàng huò
（一）判断对错，在括号里打上“√”或“×”。
zhāng kāi de dà mǔ zhǐ zhǐ jiān dào zhōng zhǐ zhǐ jiān de
张开的大拇指指尖到中指指尖的
zuì dà cháng dù jiào zuò zhǎ
最大长度叫做拃。 （ ）
yī zhǎ yī zhǎ yào xiàng lián yòng de shǒu zhǐ yào
一拃一拃要相连，用的手指要
xiàng tóng
相 同。 （ ）
tián yī tián
（二）填一填。
yī zhǎ shì dào de zuì dà cháng dù
一拃是 到 的最大长度。
zài cè liáng zhuō zi de gāo dù shí nǐ de cè liáng
在测量桌子的高度时，你的测量
jié guǒ shì zhǎ
结果是 拃。
三、层级练习
【随堂练习 新知巩固】
wǒ huì pàn
（一）我会判。
suǒ yǒu rén yī zhǎ de cháng dù dōu shì xiàng tóng de
所有人一拃的长度都是相同的。 （ ）
cè zhuō zi de gāo dù yě yào dìng qǐ diǎn hé zhōng diǎn
测桌子的高度也要定起点和终点。 （ ）
kè zhuō de gāo dù yí dìng shì zhǎ
课桌的高度一定是6拃。 （ ）
wǒ huì xuǎn
（二）我会选。
dì zhǒng yòng zhǎ cè liáng de fāng shì shì
第 （ ）种 用 拃 测 量 的 方 式 是
zhèng què de
正 确 的。
A. B. C.
pái pái xù
（三）排排序。
bǎ cè liáng kè zhuō gāo dù de bù zhòu àn shùn xù pái hǎo ba
把测量课桌高度的步骤按顺序排好吧！（ ）
zhuō miàn duì qí dìng zhōng diǎn
①桌 面 对 齐 定 终 点
shǒu zhǐ xiāng tóng cè jù lí
②手 指 相 同 测 距 离
zhǐ tiáo tiē dì zhǎo qǐ diǎn
③纸 条 贴 地 找 起 点
四、参考答案
【自主学习】
1.略 2.√√
【合作探究】
（一）√√
（二）1.大拇指指尖；中指指尖 2.略
【层级练习】
【随堂练习 新知巩固】
（一）×√×
（二）B
（三）③①②

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