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3.2《哦，香雪》学案
【整体感知】
1.读文正音
碾轧（ ） 娇嗔（ ）
虔诚（ ） 斟酌（ ）
嘟囔（ ） 颤栗（ ）
2.词语积累
撼天动地
斟酌
怜悯
颤栗
3.请阅读课文，按要求归纳文中关于香雪的故事。
围绕火车划分
围绕铅笔盒划分
【文本研读】
1.在小说中香雪有哪些人物形象特征？
2. “大山”、“火车”、“铅笔盒”并不仅是实物，根据它们的特点思考一下它们象征了什么？
3.“四十个鸡蛋”+“三十里夜路”换来“一个磁铁的泡沫塑料铅笔盒”值得吗？
4.火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？
5.环境描写在小说中对于人物形象的塑造有着至关重要的作用，小说重点描写了香雪一段小小的历险经历：她在那停车一分钟的间隙里，毅然踏进了火车，用积攒的四十个鸡蛋，换来了一个向往已久的带磁铁的泡沫塑料文具盒。当香雪一个人站在陌生的西山口时，她的内心经历了哪些变化？
【探究鉴赏】
1.赏析以下句子。
（1）它走得那样急忙，连车轮碾轧钢铁时发出的声音好像都在说：不停不停，不停不停！
（2）她有点儿害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。在它跟前，她简直像一叶没跟的小草。
（3）列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久，她们还能感觉到它那越来越轻的震颤。
（4）望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会升起一种美好的感情。
2.《哦，香雪》这个“哦”，是读二声好，还是四声好，还是轻声好呢？为什么？
3.探究本文的丰富意蕴。
【整体感知】
1.读文正音
碾轧（niǎn yà） 娇嗔（chēn）
虔诚（qián） 斟酌（zhēn zhuó）
嘟囔（dū nang） 颤栗（zhàn lì）
2.词语积累
撼天动地 连天地都摇动了。形容声势大，力量强。
斟酌 ①倒酒而饮。②认真仔细地考虑、推敲，决定取舍。
怜悯 对遭受打击或不幸的人表示同情，哀怜。
颤栗 颤抖哆嗦,也作“战栗”。
3.请阅读课文，按要求归纳文中关于香雪的故事。
围绕火车划分
看火车（看，猜测、议论、以物易物）
上火车（去换自动铅笔盒）
回沟里（下了火车回沟里的路程上的所看，所想）
围绕铅笔盒划分
渴望铅笔盒 在学校与同桌的日常聊天，她渴望拥有一个自动合上的铅笔盒（突出了心理活动）
交换铅笔盒 香雪登上火车，想用40个鸡蛋换取女学生的铅笔盒(突出细节描写)，错过了下车时间
手握铅笔盒 在西山口车站，香雪在月光下认真打量自己换来的铅笔盒，并朝着台儿沟走回去，从害怕到坚定（突出环境描写，从而刻画香雪的情感转变）
【文本研读】
1.在小说中香雪有哪些人物形象特征？
外貌：美丽健康、白；
内心：纯真无邪、渴求进取、淳朴自尊、坚毅执着、渴望知识，向往并追求新生活
2. “大山”、“火车”、“铅笔盒”并不仅是实物，根据它们的特点思考一下它们象征了什么？
“大山”象征着封闭、传统
“火车”象征着开放、现代
“铅笔盒”象征着文化、知识
3.“四十个鸡蛋”+“三十里夜路”换来“一个磁铁的泡沫塑料铅笔盒”值得吗？
值得。“铅笔盒”不再是一个单纯的学习用品，它和小说中的皮书包一样，都具有象征意义。象征着文化、知识、现代文明。香雪的行为，体现了她主动追求文明和进步，对新生活的追求和向往。她想获得与别人同样平等的权利，想获得尊严。在香雪等年轻人的带领下，台儿沟一定能从贫穷落后逐步走向文明进步，人们必定会获得尊重和理解，这是她身上智慧的觉醒，显示出强烈的时代意义。
4.火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？
带来了现代文明的风尚，以往的宁静被搅乱；
商品经济走进了深山；
香雪的追求更是超出了物质层次的要求，有了精神追求。
5.环境描写在小说中对于人物形象的塑造有着至关重要的作用，小说重点描写了香雪一段小小的历险经历：她在那停车一分钟的间隙里，毅然踏进了火车，用积攒的四十个鸡蛋，换来了一个向往已久的带磁铁的泡沫塑料文具盒。当香雪一个人站在陌生的西山口时，她的内心经历了哪些变化？
怕 不怕 犹豫 坚定
⑴“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。”（怕）
⑵“她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。”（不怕）
⑶“她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林悉悉萃萃地响着，并不真心告诉她应该怎么做。”（犹豫）
⑷“小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。”（坚定）
景物描写给读者展现了一幅幅月夜山景的图画，它在为人物的活动提供了一个很好的背景，也有效的烘托了人物的内心活动，经历了害怕——不再害怕——犹豫——坚定，这一变化。虽然是在30里的山路上完成的，但香雪却跨越了由自卑、封闭、落后到自信、开放、进步的巨大心理障碍，这一障碍的跨越正是小说要着力表现的内容——自强。
【探究鉴赏】
1.赏析以下句子。
（1）它走得那样急忙，连车轮碾轧钢铁时发出的声音好像都在说：不停不停，不停不停！
一组叠词，强调火车对台儿沟的不怜惜，不愿在这里多停一会儿。全句拟人化，从火车的心理写出台儿沟的小。
（2）她有点儿害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。在它跟前，她简直像一叶没跟的小草。
生动形象地写出了现代文明对台儿沟的控制。从香雪的心理写出火车巨大与快速强势的特点，香雪在现代文明面前的无奈。
（3）列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久，她们还能感觉到它那越来越轻的震颤。
两个动词从速度等角度写出了火车的冷漠无情，喻示现代文明的冷漠。
（4）望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会升起一种美好的感情。
“仿佛一分钟前才诞生的面孔”着意刻画香雪的清纯；“美好的感情”是一种非常健康非常纯洁的感情，不会有其他杂质，说明香雪的纯净的美，可以感化别人，使别人的心灵也变得更美好。
2.《哦，香雪》这个“哦”，是读二声好，还是四声好，还是轻声好呢？为什么？
这句赞叹可以理解为台儿沟沿着铁路寻找香雪的姐妹们发出来的，因为她们终于找到了香雪，有一份欣喜，有一份释然；也可以理解为是读者发出来的，表达对香雪的惊奇与赞叹。所以，这个字的读音可以是二声，表示惊奇：哦，香雪，你真是一个执着的女孩子啊！也可以读四声，表示领会、醒悟和赞叹：哦，我明白了原来你是这样执着的香雪！
3.探究本文的丰富意蕴。
①展现了宁静、庄严、诗化的自然美；
②展现了纯朴善良、不屈不挠的人性美；
③人性的纯朴与环境的闭塞、落后相伴而生；
④揭示了青春对远方世界不可抑制的想象；
⑤城乡差异所导致的心理失衡；
⑥现代文明对传统山村生活方式的冲击。

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