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第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
马克思主义的诞生与传播
理解马克思主义产生的时代背景、基本原理及世界意义
一、马克思主义诞生的背景——早期工人运动与社会主义思想的萌发：
1.根本原因：
随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊端逐渐显现。经济危机周期性爆发，欧洲各地普遍出现了贫富分化严重，工人阶级苦难深重的状况。
2.阶级基础：
19世纪三四十年代爆发的欧洲三大工人运动表明无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要迫切需要科学理论的指导。
3.思想基础：
英国的古典经济学、德国的古典哲学和英法的空想社会主义，是马克思主义的三大思想来源。
（空想社会主义的代表人物及主张和局限要了解）
4.实践基础：
马、恩长期的个人实践和理论研究。
表现：1846—1847年间，马克思和恩格斯先后在布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会和德意志工人协会，还加入了“正义者同盟”，并帮助该组织改名为“共产主义者同盟”。为其起草的纲领性文件即1848年2月发表的《共产党宣言》。
二、马克思主义的诞生：
1.标志：
1848年2月《共产党宣言》的发表。
2.《共产党宣言》的内容：
（1）肯定了资本主义的历史进步作用，即极大的促进了生产力的发展。
（2）揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实。
（3）论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。
（4）肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。
（5）宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。
（6）阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
3.《共产党宣言》的意义：
第一次较为完整系统的阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。
4.理论的丰富和发展：
（1）实践活动：1848年，欧洲普遍发生革命，马克思恩格斯投入实际的革命斗争。创办报纸宣传革命，组织工人参加武装起义。
（2）理论探索：
①1867年马克思撰写的政治经济学巨著《资本论》第一卷出版。马克思创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。
②创立唯物史观。科学的揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明的提出了人民群众对历史发展的巨大作用。
5.马克思主义的历史意义：
（1）理论上：马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论，它创造性的的揭示了人类 社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。
（2）实践上：自19世纪中期其，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧，
影响日益扩大；在亚洲和美洲是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。
（3）组织上：在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
三、国际工人运动的发展：
1.组织：“第一国际”
时间：1864年国际工人协会在伦敦成立，这就是“第一国际”，是一个国际工人联合组织。
意义：推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。
2.巴黎公社----无产阶级建立政权的第一次尝试
（1）背景：1870年，法国在普法战争中战败，资产阶级临时政府实行反动统治，民族、阶级矛盾激化。（所以巴黎公社并非生产关系阻碍生产力的发展而爆发，而是民族矛盾激化，引发尖锐阶级矛盾形式之 下爆发的，具有偶然性。）
（2）爆发：1871年3月，巴黎工人武装起义，建立了自己的政权——巴黎公社。
（3）革命措施：
政治上：打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会；人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员。
经济上：所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资；由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日等等。
（4）性质：无产阶级建立政权的第一次尝试。
（5）失败：1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。
（6）意义：
巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。巴黎公社革命具有重要的创新精神，这就是打破旧的国家机器，建立无产阶级专政，这是马克思主义国家学说的核心内容。它的实践丰富了马克思主义的学说（关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说）为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训
（7）失败原因：
①主观：法国工人阶级还不够成熟，如:缺乏统一的军事指挥，未建立工农联盟、未形成一个权威的领导核心，没有先进无产阶级政党的领导、没有乘胜追击反动政府的武装力量。
②根因：当时法国资本主义还处在上升时期，还代表着历史发展的主流。这次革命的发生，并不是由于生产关系阻碍生产力的发展，上层建筑阻碍了经济基础的演变的结果，而“不过是在特殊条件下的一个城市的起义，而且公社中的大多数人根本不是社会主义者，也不可能是社会主义者。”
整体把握社会主义理论的发展阶段
（1）19世纪初---1848年：从空想到科学
以圣西门、傅里叶、欧文为代表的空想社会主义者抨击资本主义的弊端，提出了空想社会主义思想。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义由空想到科学。
（2）19世纪40年代—19世纪70年代：从理论到实践
1871年，巴黎公社建立第一个无产阶级性质的政权，社会主义由理论到实践。
（3）19世纪70年代---20世纪：从理想到现实
1917年十月革命的胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家，社会主义由理想变成了现实。
（4）20世纪初—20世纪50年代 ：从一国到多国
第二次世界大战后，形成了世界性社会主义阵营，社会主义由一国到多国。
（5）20世纪50年代至今：由一种模式到多种模式
由苏联模式到南斯拉夫模式和中国模式。
1.空想社会主义的积极意义和局限性
(1)积极意义
①空想社会主义对资本主义的揭露与批判，为研究资本主义早期发展史提供了极为珍贵的历史资料，也提供了启发工人阶级觉悟的思想材料。
②空想社会主义者在研究和分析人类社会发展史过程中、在猜测和论证未来社会的基本原则的过程中，提出了许多进步的、合理的思想或思想萌芽，为马克思、恩格斯创立科学社会主义提供了重要和直接的思想材料。
(2)局限性：空想社会主义只是一种不成熟的理论，反映了正在成长中的无产阶级最初的、不明确的愿望。空想社会主义者没能揭示资本主义社会的根本矛盾和社会发展规律，不懂得阶级斗争，还认识不到无产阶级是资本主义的掘墓人和新社会的缔造者。因此，他们不能从理论上科学阐明社会主义必然代替资本主义这个客观规律。空想社会主义只能是一种无法实现的空想。
2.为什么说巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试？
(1)从成立背景上看，它是在巴黎工人武装起义的基础上建立的。
(2)从公社的产生过程来看，公社委员是民主选举产生的，人民对公职人员拥有监督权和罢免权，这是公社实行无产阶级民主的伟大实践。
(3)从实行的政策措施来看，公社打碎了资产阶级旧机器，建立了无产阶级专政的国家机器；公社的经济措施触及了资本主义私有制，具有明显的无产阶级性质。
马克思主义与第一国际
材料一
马克思和恩格斯在《共产党宣言》等著作中指出：
人类的全部历史都是阶级斗争的历史。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。无产阶级的阶级斗争必然导致无产阶级专政。
工人阶级遭受剥削的原因在于生产资料的私有制，资本家通过掌控生产资料剥削工人阶级。工人在生产过程中创造的剩余价值被资本家占有，并转化为资本。维系这个体制的是资产阶级的国家机器。
无产阶级要用革命的暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级的政权，实现无产阶级的政治统治和政治民主，并大力发展生产力。
材料二
第一国际时期，一些所谓的“社会主义”流派对当时的工人运动颇有影响。其主张或观点见下表：
流派 主张或观点
蒲鲁东主义 保护私有财产，反对阶级斗争，反对用暴力革命的手段推翻资产阶级政府，主张通过和平的改良主义的途径来建立无政府主义社会。
巴枯宁主义 私有财产之所以存在是由于存在继承权，继承权使财产一代一代传下去，造成严重的贫富分化。主张无政府主义，“彻底地破坏国家和一切国家机器”。
工联主义 要求工人“克制自己”，“做一天公平的工作，得一天公平的工资”；关心“如何加强和保护劳动的权利，同时又不破坏资本的合法权利”；反对暴力革命形式的阶级斗争。
——摘编自魏承均、范佩伟《第一国际时期各个机会主义的特点》
材料三
第一国际与19世纪50—60年代欧洲工人运动的发展紧密相关，更与马克思、恩格斯的伟大革命活动直接相连。马克思主义利用第一国际这块阵地与形形色色的非马克思主义派别进行了坚决有效的斗争，通过批判蒲鲁东主义、工联主义和巴枯宁主义等错误思潮，促进了马克思主义在工人中的传播，确立了马克思主义对国际工人运动的支配性影响。
——摘编自高海林、阎照祥主编《世界通史·近代史卷》等
（1）对照阅读材料一和材料二，指出材料二中三处错误主张或观点，并说明其为什么是错误的。
（2）阅读材料三，结合所学，说明第一国际的历史地位。
1．（2023·山东·统考高考真题）19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都（ ）
A．总结了工业社会的发展规律
B．推动了科学革命的深入发展
C．冲破了神学对人们思想的束缚
D．发现了斗争是人类进步的原因
2．（2023·全国·统考高考真题）有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（ ）
A．资本主义社会的法则被颠覆 B．工业革命彻底改变人们生活
C．空想社会主义的第一次尝试 D．封建保守势力复辟梦想破灭
3．（2023·浙江·统考高考真题）某西方史家这样评论：“从整体来看，马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列各项中，属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（ ）
①发表《共产党宣言》②创建“新和谐公社”
③创立剩余价值学说④改组“正义者同盟”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2022·河北·统考高考真题）第一国际时期，只有一个社会主义政党，即德国社会民主工党，有党员1万多名。第二国际建立时，世界上已有15个社会主义工人政党，到第一次世界大战爆发前，参加第二国际的社会主义政党有30多个，党员356万余名，遍布欧洲、美洲、亚洲和大洋洲。上述变化表明（ ）
A．国际工人运动范围与规模扩大 B．马克思主义指导地位初步确立
C．第一次世界大战推动了工人运动发展 D．社会主义实现了从理想到现实的飞跃
5．（2021·河北·统考高考真题）19世纪七八十年代，德、英、法、美等欧美国家的一些理论报刊，刊载了马克思主义经典著作，宣传介绍马克思主义；同时，还刊载大量马克思主义理论家的文章，阐述科学社会主义思想。这些报刊对马克思主义的宣传
A．表明工人阶级力量的逐渐壮大 B．反映了第二国际影响力的扩大
C．真正使全世界无产者联合起来 D．开辟了无产阶级革命的新时代
6．（2021·山东·统考高考真题）巴黎公社革命后，欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是，警案进行国际性合作，剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为
A．各国害怕与法国政府交恶
B．各国工人同情和支持巴黎公社
C．巴黎公社是无产阶级革命
D．巴黎公社倡导世界无产者的联合
7．（2021·浙江·高考真题）随着世界经济政治形势的变化，马克思主义越来越显示出经久的生命力、强大的解释力和重大的影响力。20世纪初，有学者撰文介绍《马克思学说》，其中提到：“观察人类社会，那最根本最原始的物件就是经济。一切社会生活的基础，只是共同出产，社会里一切变动的最终的原因，须在一时代的经济里寻找。"上述文字重在介绍
A．唯物史观 B．空想社会主义
C．进化史观 D．阶级分析方法
8．（2021·全国·高考真题）1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社
A．建立了稳固的工农联盟 B．废除了君主专制制度
C．体现工人政权鲜明特征 D．深受俄国革命的影响
9．（2021·浙江·统考高考真题）19世纪中叶，两位年轻德国思想家撰写了国际工人运动的第一个战斗纲领，文中写道：“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。他们不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动。……共产党人始终代表整个运动的利益。”该纲领
①号召“全世界无产者联合起来！”②批判了青年黑格尔派唯心主义
③开创了无产阶级革命新时代④第一次系统地阐明了唯物史观
A．①② B．①③ C．①②④ D．②③④
1．（2023·河北石家庄一模·14）19世纪初，在美国工人运动中，男性占据主导地位。他们认为，女性在工厂务工有损妇女形象，并丧失了家庭责任感和道德感。男工往往以男性气概和家庭地位为依据向资本家提出工资诉求。据此可知，这一时期（　　）
A．工人斗争缺乏科学理论指导 B．传统社会结构瓦解
C．女性的社会地位在不断下降 D．贫富分化日益加剧
2．（2023·广东深圳宝安区高三调研·14）19世纪中期，大萧条横扫欧洲。法国北部地区的棉纺工人将他们的绝望发泄在涌入法国北部同样绝望的比利时移民身上……据此判断，法国这些工人（　　）
A．认为比利时工人抢了工作 B．对自身困境缺乏正确认知
C．具有强烈的狭隘民族主义 D．都受害于大萧条经济危机
3．（2023·浙江台州一模·20）欧文认为“世界上充满了财富，但到处都是苦难深重”，为此他在1824年于美国印第安纳州建设了一个名为“新和谐公社”的社会组织，进行共产主义“劳动公社”的实验。这里每个人都参加劳动，分工合作，人人都享有充分的、平等的民主权利。但是，“新和谐公社”最终因内部矛盾激化而失败。这说明空想社会主义（　　）
A．论证了社会发展的客观规律 B．指明了无产阶级建设共产主义的使命
C．揭露了资本主义制度的弊端 D．为马克思主义的诞生奠定了阶级基础
4．（2023·福建福州三模·15）1848年《共产党宣言》中提出“最近目的”是“推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权”。1890年，恩格斯把“最近目的”调整为工人争取八小时工作日。 这反映了（　　）
A．科学社会主义理论的局限性 B．经济政治形势发生巨大变化
C．马克思主义者坚持自我革命 D．巴黎公社实践留下深刻教训
5．（2023·天津红桥区一模·12）马克思主义直接指导和推动国际工人运动发展，迫使资本主义国家不得不进行一定程度的社会改革。西方发达国家自19世纪后期开始逐步建立社会福利制度，社会主义因素越来越多，这也是广大人民群众积极争取自己权利的世界社会主义发展的成果。这反映出马克思主义（　　）
A．提高了工人阶级的政治觉悟 B．推动了社会主义运动的高涨
C．促进了人类社会的发展进步 D．加强了无产阶级的国际联合
6．（2023·重庆教育联盟二模·14）1837年伦敦工人协会向国会提出请愿书——《人民宪章》，随后全国宪章派协会宣告成立，提出“普选权问题是饭碗问题”，它的宗旨是追求下院的彻底改革，同时认为只宜采取和平和合法的手段。1848年请愿活动遭到镇压，国会也拒绝接受请愿书。接着，英国内阁下令解散全国宪章派协会。该则材料作为例证可以用来说明（　　）
A．宪章运动提高了工人经济地位 B．议会与内阁政治上共进退
C．英国反封建专制斗争的艰难性 D．马克思主义诞生的必要性
7．（2023·海南模拟·12）在第一国际实际活动的1864—1872年，它曾在欧洲、美洲、非洲等18个国家建立支部，发展会员约40万人，成为当时世界强大的政治力量，被称为世界“第七强国”。这说明第一国际（　　）
A．改变了国家间的力量对比 B．使各国工人阶级获得政治权力
C．提高了工人阶级的影响力 D．推动国际秩序实现了平等公正
8．（2023·广东高三综合测试·14） 图3为第一国际各国或地区支部分布图（部分）。
据图3推知，第一国际各支部的成立有利于（　　）
A．推动欧洲工人阶级登上政治舞台 B．丰富马克思主义的理论与实践
C．奠定各国共产党成立的组织基础 D．巩固社会主义运动的国际联合
9．（2023·湖北武汉重点中学信息卷·15）有学者指出：“1871年公社之所以能够夺取政权，是因为刚在德国人手中吃了败仗的法国政府为了顶住一波对巴黎的围攻而武装了这座城市，但又无法解除武装，同时也因为这场败仗令很多巴黎人怒火中烧，认定政府是失败的罪魁祸首。”该观点（　　）
A．肯定了巴黎公社的重要意义 B．承认巴黎公社出现的必然性
C．忽视了法国自身的社会问题 D．否定资产阶级政府的合法性
10．（2023·重庆模拟·13）巴黎公社在《告法国人民书》中申明：“通过选举或竞选任命”的“公职人员和公社官吏”，应该是“经常受到监督的、可以更换的”。公社还要求公社委员及各级领导人向人民报告工作，听取群众意见，答复群众质询。此举（　　）
A．体现了分权制衡的施政原则 B．运用了工农联盟的革命策略
C．沿用了议会民主的基本模式 D．探索了无产阶级民主新形式
11．（2023·百师联盟高三二轮复习联考一山东卷·13）1871年3月，由市民选举产生的自治政府巴黎公社接管了政权，随之采取了一系列革命措施，如颁布保护劳工法令，将逃亡业主的工场交由工人协作社管理，实行八小时工作制等。这反映了当时的巴黎（　　）
A．具有人民掌握政权的特点 B．城市自治符合社会各阶层诉求
C．依法治国已成为全民共识 D．工厂制度有助于提高工人待遇
12．（2023·河北调研·13）列宁在《纪念公社》中写道：“不仅法国工人，而且全世界的无产阶级都在纪念公社的战士。这是因为公社不是为某种地方性的或狭隘的民族的任务而斗争，而是为全体劳动人类、全体被损害和被侮辱的人的解放而斗争。”由此可见，列宁认为巴黎公社（　　）
A．促进了社会主义运动的兴起 B．具有国际主义的意义
C．建立了无产阶级专政的国家 D．注重国际工人的团结
13．（2023·北京石景山一模·20）（12分）【马克思主义的诞生】阅读材料，回答问题。
材料一
英国作家狄更斯在1859 年出版的《双城记》中写道：这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代；这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个信仰的时期，这是一个怀疑的时期。这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。
材料二
马克思流亡英国， 接触了各种工人活动家和社会主义者。他吸收了英国政治经济学、英法空想社会主义以及有关法国大革命的史学研究成果……恩格斯对英国工人状况进行了深入的调查，得出了与马克思相似的结论。1844 年，马克思和恩格斯开始了终生的合作。建构基于唯物史观的社会主义理论。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
（1）结合材料一、二和所学内容，阐述马克思主义诞生的时代背景。（8 分）
材料三
学习主题
甲 马克思主义产生的时代背景
乙 马克思和恩格斯的理论探索与革命实践
丙 《其产党宣言》的主要内容
丁 马克思主义诞生的世界意义
（2）以上是甲乙丙丁四个小组确定的学习主题，请你帮助丁组同学拟定研究提纲。
（要求：标题应密切联系主题，研究提纲应系统清晰，角度不少于四个。） （4 分）
参考答案
【问题探究】
（1）答案示例：
错误观点1：反对阶级斗争。
理由：马克思主义认为，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，阶级斗争必然导致无产阶
级专政。
错误观点2：反对暴力革命，主张和平的改良主义。
理由：马克思主义认为，无产阶级只有暴力革命才能推翻资产阶级统治。
错误观点3：彻底的无政府主义，反对建立任何国家机器。
理由：马克思主义认为，只有建立无产阶级专政，实现无产阶级的政治统治和政治民主，
才能大力发展生产力，最终消灭阶级对立和阶级本身。
错误观点4：认为工人工资与其付出的劳动相匹配。
理由：马克思主义认为，资本家占有生产资料，剥削工人的剩余价值。
错误观点5：废除继承权即能推翻资本主义制度，将废除继承权作为社会革命的内容。
理由：马克思主义认为，资本主义的私有制得到了国家政权的保护。
【解析】错误观点1：根据“保护私有财产，反对阶级斗争，反对用暴力革命的手段推翻资产阶级政府，主张通过和平的改良主义的途径来建立无政府主义社会。”可得出反对阶级斗争。理由：结合所学可得出马克思主义认为，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，阶级斗争必然导致无产阶级专政。错误观点2：根据”保护私有财产，反对阶级斗争，反对用暴力革命的手段推翻资产阶级政府”可得出反对暴力革命，主张和平的改良主义。理由：结合所学可得出马克思主义认为，无产阶级只有暴力革命才能推翻资产阶级统治。其他言之有理即可。
（2）第一国际是工人运动的产物；在第一国际中，马克思主义批判了各种非马克思主义“社会主义”流派，传播了马克思主义，确立了马克思主义在国际工人运动中的领导地位；第一国际推动国际工人运动进入了新阶段。
【解析】根据“第一国际与19世纪50--60年代欧洲工人运动的发展紧密相关”得出第一国际是工人运动的产物：根据“马克思主义利用第一国际这块阵地与形形色色的非马克思主义派别进行了坚决有效的斗争，通过批判蒲鲁东主义、工联主义和巴枯宁主义等错误思潮”得出在第一国际中，马克思主义批判了各种非马克思主义“社会主义”流派；根据“促进了马克思主义在工人中的传播，确立了马克思主义对国际工人运动的支配性影响。得出传播了马克思主义，确立了马克思主义在国际工人运动中的领导地位；第一国际推动国际工人运动进入了新阶段。
【体验高考】
1．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪后期（欧洲）。根据材料“19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡”可知，《物种起源》揭示了“物竞天择，适者生存”的生物界演化规律，而《资本论》揭示了资本主义制度的秘密，都在一定程度上承认竞争、斗争的重要性，即其共同点是发现了斗争是人类进步的原因，D项正确；《物种起源》揭示的是生物界演化规律，而非工业社会的发展规律，排除A项；科学革命发生在16至17世纪之间，与材料中时间不符，排除B项；文艺复兴冲破了神学对人们思想的束缚，排除C项。故选D项。
2．A
【详解】本题是单类型单项选择题，根据题干设问可知是推断题，准确的时空是19世纪70年代的法国，根据题意该学者认为这个断裂是因为历史的连贯性被打断，工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界，结合所学可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，宣告了无产阶级专政的一个新世界，颠覆了资本主义社会所创造的法则，A项正确；工业革命推动了资本主义生产水平的提高，推动人类社会进入工业文明，但是B选项说法过于绝对，且与题干主旨不符，排除B项；巴黎公社不是空想社会主义的第一次伟大尝试，空想社会主义理论诞生后，欧文（和谐公社）等空想社会主义者已经进行了尝试，排除C项；巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，与封建保守势力无关，排除D项。故选A项。
3．C
【详解】根据材料及所学可知，《共产党宣言》宣告了工人阶级的历史使命。剩余价值学说揭示 资本家剥削工人的秘密。改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”，指导工人运动。①③④符合材料，C项正确；空想社会主义者欧文创建“新和谐公社”，②错误，排除ABD项。故选C项。
4．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪60年代——90年代（欧洲）。根据材料“第一国际时期，只有一个社会主义政党，即德国社会民主工党，有党员1万多名。第二国际建立时，世界上已有15个社会主义工人政党，到第一次世界大战爆发前，参加第二国际的社会主义政党有30多个，党员356万余名，遍布欧洲、美洲、亚洲和大洋洲。”可知，第二国际与第一国际相比较，所影响的范围更加的大，其规模也在不断的扩大，A项正确；马克思主义指导地位初步确立是《共产党宣言》，排除B项；材料中没有描述一战信息，排除C项；俄国十月革命的胜利实现了社会主义“从理想到现实的伟大飞跃”，排除D项。故选A项。
5．A
【详解】结合所学知识，运用唯物史观分析可知，19世纪七八十年代，随着第二次工业革命的展开，欧美国家的进步报刊宣传马克思主义和科学社会主义思想的现象增多，表明工人阶级的力量日益发展壮大，A项正确；第二国际直到1889年才建立，排除B项；只有介绍、宣传马克思主义的文章，不能促成全世界无产者的“真正联合”，排除C项；开辟无产阶级革命新时代的是俄国十月革命，不是欧美国家的报刊和文章，排除D项。故选A项。
6．C
【详解】结合所学内容可知，巴黎公社是一次无产阶级革命，这一新型革命引发了资产阶级的恐惧，其他国家害怕本国国内也出现类似的工人运动，因此“剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”以防止巴黎公社革命的蔓延，故选C；各国政府是害怕无产阶级革命的蔓延，而非害怕与法国政府交恶，排除A；各国工人同情和支持巴黎公社的说法过于夸张，排除B；倡导世界无产者联合起来的是第一国际，排除D。
7．A
【详解】材料信息“观察人类社会的最根本最原始的物件就是经济。一切社会生活的基础，只是共同出产，社会里一切变动的最终的原因，须在一时代的经济里寻找”体现了生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的唯物主义史观，故A正确；空想社会主义是科学社会主义诞生的条件之一，故B错误；进化史观是将进化论引入历史研究，提出历史不断进化发展的观点，故C不符合材料信息；阶级分析方法是从阶级对立和阶级斗争的角度分析社会历史现象的方法，故D不符合材料信息。
8．C
【详解】由材料“革命领导者都是‘无名的人’……这些普通人却轻而易举地做成了”可知，巴黎公社加深了普通人民群众与政权的联系，它是代表普通大众的新政权，这体现了工人政权鲜明特征，故选C；巴黎公社并未建立稳固的工农联盟，所以它很快就失败了，排除A；法国封建君主专制制度在大革命时期就已被废除，这不是巴黎公社对历史的贡献，排除B；俄国革命20世纪才发生，故D项说法无从谈起，排除。
9．B
【详解】材料是对《共产党宣言》的描述，该纲领号召“全世界无产者联合起来！”，开创了无产阶级革命新时代，①③符合题意，B正确；②是《神圣家族》的内容，不符合题意；④是《德意志意识形态》的内容，不符合题意。结合上述分析可知ACD错误。故选B。
【模拟训练】
1．【答案】A【解析】据材料“他们认为，女性在工厂务工有损妇女形象，并丧失了家庭责任感和道德感。男工往往以男性气概和家庭地位为依据向资本家提出工资诉求”可知，这一时期的工人斗争依然是利用传统观念，缺乏科学理论指导，故选A项；据材料"他们认为，女性在工厂务工有损妇女形象，并丧失了家庭责任感和道德感”可知，传统观念还有很大影响，说明传统社会结构并未瓦解，排除B项；在工业社会中，女性社会地位是在提高，排除C项；材料没有涉及收入对比，不能体现贫富分化日益加剧，排除D项。
2．【答案】B【解析】据材料可知，19世纪中期，经济萧条，法国北部棉纺工人不能正确认识经济危机产生的原因（资本主义的基本矛盾），不能找到斗争方向，提不出科学理论，而将绝望发泄在比利时移民身上，认为比利时工人抢了工作，即对自身困境缺乏正确认知，故选B项；此项是表象，而非实质，排除A项；狭隘民族主义使一种种族主义的意识形态，在政治上一切事务以本民族利益为优先的民族主义，与材料不符，排除C项；此项也是表象，排除D项。
3．【答案】C【解析】欧文之所以组织新和谐公社，就是因为现实中的资本主义制度存在弊端，然后才试图要建立一个理想社会，故选C项；马克思主义论证了社会发展的客观规律，而不是空想社会主义，排除A项；马克思主义指明了无产阶级建设共产主义的使命，而不是空想社会主义，排除B项；空想社会主义为马克思主义诞生提供了思想来源，而不是阶级基础，排除D项。
4．【答案】B【解析】从“（1848年）推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权”到“（1890年）为工人争取八小时工作日”的转变，说明在巴黎公社失败之后，恩格斯认识到此时的资本主义正处于上升时期，无产阶级还没有足够的力量推翻资产阶级统治，可知该调整反映出19世纪后期的世界经济政治形势发生巨大变化，故选B项；题干仅是述及无产阶级斗争目标的调整，体现出马克思主义与时俱进的特点，这不是其局限性的表现，排除A项；题干内容仅是述及无产阶级斗争目标的调整，与其“自我革命”无关，排除C项；据所学可知，巴黎公社的失败仅是无产阶级斗争目标调整的原因之一，排除D项。
5．【答案】C【解析】据材料“马克思主义直接指导和推动国际工人运动发展，迫使资本主义国家不得不进行一定程度的社会改革。西方发达国家自19世纪后期开始逐步建立社会福利制度，社会主义因素越来越多，这也是广大人民群众积极争取自己权利的世界社会主义发展的成果”并结合基础知识可知，随着马克思主义对于工人运动的指导与传播，资本主义国家在制度上进行完善且社会上人民也积极争取自身权益，说明政府及人民都受到马克思主义而发生变化，故选C项；材料仅涉及到马克思主义对资本主义国家政策及人民权益的争取，没有明确工人阶级对于政治权益的具体争取情况，排除A项；材料仅涉及到马克思主义对资本主义国家政策及人民权益的争取，没有明确具体社会主义运动发展的表现，排除B项；加强无产阶级国际联合的是国际工人协会，排除D项。
6．【答案】D【解析】据材料可知，在英国宪章运动中，无产阶级提出了“下院的彻底改革”和“普选权”的政治诉求，但认为“只宜采取和平和合法的手段”，被英国政府残酷镇压，最终以失败告终，这反映了工人运动迫切需要科学的理论作为指导，可以说明马克思主义诞生的必要性，故选D项；宪章运动争取工人的普选权，侧重政治方面，且宪章运动最终失败，并没有提高工人经济地位，排除A项；据所学知识可知，英国君主立宪政体中，议会监督内阁，内阁对议会负责，内阁与首相在政治上共进退，但议会与内阁在政治上不会共进退，排除B项；英国宪章运动反映的是工人阶级与资产阶级之间的矛盾，并非反封建专制，且此时英国早已确立君主立宪制，并非封建专制，排除C项。
7．【答案】C【解析】据材料“曾在欧洲、美洲、非洲等18个国家建立支部，发展会员约40万人，成为当时世界强大的政治力量”可知，第一国际在短短几年的时间内发展40万会员，把各国工人阶级联合起来，提高了工人阶级的影响力，故选C项；第一国际成立后成为各国工人运动的领导中心，推动了国际工人运动的发展，1876年第一国际正式解散，因此改变国家间力量对比的说法错误，排除A项；第一国际成立后在各国建立支部，进行经济斗争，因此获得政治权力的说法与史实不符，排除B项；第一国际推动工人运动，追求建立平等公正的国际秩序，但是实现的说法与史实不符，排除D项。
8．【答案】B【解析】据题干可知，第一国际的支部遍布英、法、德、俄、意、西等西欧国家，有利于宣传、实践马克思主义，故选B项；欧洲工人阶级登上政治舞台是在19世纪三四十年代，排除A项；西欧共产党基本上成立于20世纪20年代，此时第一国际早已解散，排除C项；“社会主义运动”不合史实，应为“国际工人运动”，排除D项。
9．【答案】C【解析】据题干可知，该学者认为巴黎公社成功的原因是法国在普法战争中失败，民众对法兰西第三共和国政府失去了信任，结合所学可知，这是偶然因素，据此可知，该观点忽视了法国自身的社会问题：国内的阶级矛盾，故选C项；题干述及的是巴黎公社爆发的原因，而不是其“意义”，排除A项；题干内容述及的是巴黎公社爆发的偶然因素，而不是其“必然性”，排除B项；题干仅是述及资产阶级政府是普法战争失败的“罪魁祸首”，并没有涉及其合法性与否，排除D项。
10．【答案】D【解析】据材料中公职人员的产生方式和任职时间、工作方式并结合所学可知，这些规定体现了民主性，探索了无产阶级民主新形式，故选D项；“分权制衡”是西方资产阶级民主的一种方式，三权分立彼此制衡，材料没有体现权力的分配，排除A项；材料没有涉及到公职人员的出身，不能体现工农联盟，材料属于政权建设也没有体现“革命”的方面，排除B项；据材料“公社委员及各级领导人向人民报告工作，听取群众意见，答复群众质询”可知不属于议会民主，排除C项。
11．【答案】A【解析】材料体现巴黎公社由市民选举产生，且维护工人利益，具有人民掌握政权的特点，故选 A 项。材料仅体现巴黎公社的革命措施，无法代表“各阶级诉求”，也不是“全民共识”，排除B.C两项；工厂制度与工人待遇提高与否并无直接的必然联系，且D项说法与材料主旨无关，排除D项。
12．【答案】B【解析】题干所示为列宁对巴黎公社的一些看法，他认为“全世界的无产阶级都在纪念公社的战士”“公社不是为某种地方性的或狭隘的民族的任务而斗争，而是为全体劳动人类、全体被损害和被侮辱的人的解放而斗争”，表明列宁认为巴黎公社具有国际主义的意义，故选B项；社会主义运动的兴起的标志是1848年《共产党宣言》的发表，排除A项；第一个无产阶级专政国家是苏俄，排除C项；注重国际工人的团结是第一国际的宗旨，排除D项。。
13．【答案】（12分）
（1）随着工业革命的进行，生产力获得极大发展。但资本主义社会的弊病日益暴露，工人阶级与资产阶级的阶级矛盾尖锐，工人运动蓬勃开展，为马克思主义诞生奠定了阶级基础。在工人斗争的同时，空想社会主义者揭露和批判资本主义制度的种种弊端，他们的很多设想成为马克思主义的思想来源之一。工人阶级迫切需要科学理论的指导，马克思、恩格斯积极参与、领导工人运动，总结工人运动的经验，广泛吸收人类优秀思想成果，共同创立了马克思主义。（一点2分，四点8分）
（2）国际工人运动的蓬勃发展；无产阶级政党组织的发展；十月革命与国际秩序的演变；亚非拉民族民主运动；马克思主义在中国的传播与发展等。（言之有理即可得分，最高分不超过4分）
【解析】
（1）第一小问时代背景，据材料一“1859年”、“英国作家狄更斯……《双城记》”结合所学，可知英国这一时期已经完成了第一次工业革命，生产力快速发展，为马克思主义的诞生奠定物质基础；据材料二“马克思……接触了各种工人……社会主义者”、“恩格斯……英国工人”、“马克思和恩格斯开始了终生的合作”可知，马克思恩格斯深入工人运动，为马克思主义的诞生做了实践准备；据材料二“社会主义者”、“英国政治经济学、英法空想社会主义……法国大革命的史学研究成果”可知，空想社会主义等人类优秀思想成果为其产生奠定理论基础；结合所学，这一时期欧洲产生工业资产阶级和工业无产阶级，为马克思主义的诞生提供阶级基础；随着资本主义的发展，资本主义社会的弊端日益暴露，工人生活条件差，贫富差距拉大，二者矛盾尖锐，欧洲发生三大工人运动，但是由于缺乏科学理论的指导而失败，他们迫切需要科学的理论作指导，这也是马克思主义诞生的历史背景。
（2）第一小问研究提纲，丁同学的学习主题是“马克思主义诞生的世界意义”，思考时注意多角度，可以从马克思主义对世界的整体意义，对世界个别国家的独特意义来组织答案；结合所学，对世界整体意义首先有，为世界无产阶级革命提供了科学的理论指导；推动了马克思主义政党在世界范围内建立和发展，建立了第一国际；对个别国家的影响，如对俄国，推动了马克思主义俄国化，产生列宁主义，指导了俄国十月革命，打破了资本主义一统天下的局面，改变了世界格局；对中国，五四运动后马克思主义在中国传播力增强，推动了中国共产党的诞生；对欧洲，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；对拉美，绝大多数拉美国家都有了共产党组织，并积极领导了反帝反封建斗争，推动了民族民主运动的开展。组织答案时需记得提纲应该是精简的。

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