资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台5.七律·长征一、给下面多音字注音并组词。( ) ______ ( )————蒙 ( ) ______ 磅( )_______ ( )________二、读文段,完成练习。《富春山居图》描绘了富春江两岸初秋的美丽景色。那景色或江水翻腾,或山峦逶迤( yí yǐ),或 yún yá( )竞秀。画中不仅有气势磅( bàng páng )礴之景,还有渔歌唱晚、 dù( )口垂钓的闲情逸趣,不愧是传世精品。1.看拼音写字词,并用"√"选出加点字的正确读音。2. "逶迤"在文段中的意思是————————————————————3.文段中画线部分运用了—————的修辞手法,我也能用这样的手法写一个句子:——————————————————————————————————三、给加点字选择正确的解释。(填序号)颜:①颜面,脸面;②颜色,色彩。1.三军过后尽开颜。( )2.花园里的花真多呀,五颜六色的。( )3.我因为一件小事伤害了他,真是无颜再见他呀!( )四、填空。1.《七律·长征》的体裁是一首____,作者是毛泽东,写于1935年10月,即____________。2. 这首诗生动地描述了_____________过程,热情地歌颂了_____________精神。3. 总括全诗的两句是:_____________, ___________。4. 表现红军历尽艰难险阻,取得长征胜利时心情喜悦的诗句: _____________, ___________。五、读诗句,完成练习。1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(1)"腾细浪"是指___________。"走泥丸"是指___________。诗句表现了红军战士___________精神。(2)诗句的意思:______________________。2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(1)这两句诗列举了红军长征途中的两个著名战役:巧渡___________和飞夺___________。(2)诗句中一"暖"一"寒"形成了鲜明的对比,既写出了天气情况,又写出了__________。"暖"字表达了红军战士___________,"寒"字使我们体会到______________________。六、类文阅读天地。七律·过草张爱萍绿原无垠漫风烟,蓬高没膝步泥潭。野菜水煮果腹暖,干草火烧驱夜寒。随意坐地堪露宿,卧看行云逐浪翻。帐月席茵刀枪枕,谈笑低吟道明天1. "没"在这里读___意思是____________。2.红军过草地时,吃的是____________,用____________来驱寒;睡的是__________用______当枕头。3.比较毛泽东诗中和张爱萍诗中的"暖"和"寒"。(1)毛泽东:__________(2)张爱萍:__________参考答案:一、蒙mēng(蒙骗) méng (启蒙)měng(蒙古)磅páng(磅礴)bàng(英镑) 二、1. yǐ 云崖 bàng 渡 2.弯弯曲曲,连绵不断。3.排比 示例:爱心是沙漠中的甘霖,是黑暗中灯塔,是冬日里暖阳。三、1. ① 2. ② 3. ① 四、1.七言律诗 红军长征胜利结束之时。2.中国工农红军在二万五千里长征途中战胜艰难险阻的 红军战士的革命英雄主义和革命乐观主义精神。3.红军不怕远征难,万水千山只等闲。4.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。五、1.(1)翻腾的细小波浪 在脚下滚过的小泥球 大无畏的革命英雄主义(2)五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里,不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。2.(1)金沙江 泸定桥(2)战士们的心理感受 渡过金沙江后的喜悦 夺取泸定桥时的惊险悲壮五、1.mò 淹没2.野菜 野草烧火 草地 刀枪 3. (1)"暖"暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情;"寒"暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。(2)能有野菜果腹他们已经很满足了;他们用野草烧火来驱寒。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览