第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度 课件 (共21张PPT) -2022-2023学年人教版物理八年级上册

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第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度 课件 (共21张PPT) -2022-2023学年人教版物理八年级上册

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(共21张PPT)
第3节 测量物质的密度
第六章 质量与密度
导入新课
菊花石的花型酷似异彩纷呈的秋菊,花呈乳白色,且纹理清晰,界线分明,神态逼真,玉洁晶莹。对人体有强身健体,抗癌益寿作用。那么我们如何求其密度呢?
1.通过学习,会用量筒测量液体的体积,会用天平和量筒测量液体的密度,了解测量的注意事项。
2. 通过学习,能够熟练应用密度公式解决问题,会利用物理公式间接地测定某一个物理量,进一步巩固密度的概念。
学习目标
讲授新知
我们在实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。
讲授新知
1.量筒的使用
用量筒可以直接测出液体的体积。
讲授新知
1.量筒的使用
对于形状不规则的固体,只能用量筒利用排水法进行测量。具体方法是:先在量筒中倒入适量的水,读出水面所对刻度V1,再将被测物体轻放入或按入水中,读出此时读数V2,V2-V1即是该固体的体积。
量筒是测量液体体积的仪器。量筒上标度的单位是毫升(mL),1 mL =1cm 。常用的量筒最大测量值一般有100 mL及200 mL等。分度值有1 mL、2 mL、5 mL等。
讲授新知
1.量筒的使用
在使用量筒读数时应该注意:若液面是凹液面,视线应以凹液面最低处为准。
讲授新知
1.量筒的使用
读数时如果俯视,读数会偏大;如果仰视,读数偏小。
讲授新知
1.量筒的使用
使用时应该注意的事项如下。
讲授新知
1.量筒的使用
被测液体的体积不能超过量程。
在测量范围内,应选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。
不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。
讲授新知
测量原理:ρ=m/v。
讲授新知
1.测量固体和液体的密度
测量仪器:天平、量筒。
测量对象:石块、盐水。
我们可以使用量筒,利用排水法测小石块的体积。
讲授新知
2.测量固体的密度
测量步骤如下。
讲授新知
2.测量固体的密度
用调节好的天平测量石块的质量m;在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0;用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V总;根据公式ρ=m/v计算石块的密度。
测量记录表格如下。
讲授新知
2.测量固体的密度
其他的测量固体方法:如果是蜡块等物体,可采用针压法、悬垂法等将其压入水中量体积。
让我们来思考一下,用以下方法测量的是哪部分盐水的质量,这样测量有什么好处呢?
讲授新知
3.测量液体的密度
测量液体的密度步骤如下。
讲授新知
3.测量液体的密度
调节天平;在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总;将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ;记录倒入量筒中的一部分液体的体积V;根据密度公式ρ=m/v计算盐水的密度。
测量记录表格如下。
讲授新知
3.测量液体的密度
知识总结
学以致用
1.为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为18g,在量筒中盛60cm3,再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是( )
A、1.8×103kg/m3 B、0.9×103kg/m3
C、0.6×103kg/m3 D、0.2×103kg/m3
答案:B。
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