人教版数学二年级上册核心考点专项评价——用乘加、乘减解决问题(含答案)

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人教版数学二年级上册核心考点专项评价——用乘加、乘减解决问题(含答案)

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人教版数学二年级上册核心考点专项评价
——用乘加、乘减解决问题
一、认真审题,填一填。(每空2分,共12分)
括号里填几才能使每组卡片上式子的得数相等?
二、仔细推敲,选一选。(每小题5分,共10分)
1.把7+7+7+5改写成乘加算式是(  )。
① 4×7+5    ② 3×7+5    ③ 4×7-2
2.【新角度】下列图形中最多的是(  )。
三、细心的你,算一算。(共36分)
1.比一比,算一算。(12分)
2.火车来了。(每小题12分,共24分)
(1)
(2)
四、看图列式计算。(每小题6分,共12分)
1.
    (个)
2.
    (根)
五、聪明的你,答一答。(共30分)
1.【跨学科】华华一家在守岁。华华提议大家每人背诵一首有关春节的古诗,下面是爸爸背诵的古诗。这首古诗带题目一共有多少个字?(用两种方法解答)(15分)
方法一:      方法二:
2.(15分)
答案
一、2 4  5 7  4 5
【点拨】3×8表示3个8相加,就是2个8加1个8或者4个8减1个8;6×7表示6个7相加,就是5个7加1个7或者7个7减1个7;3×9+9就是3个9加1个9,即4个9,也就是5个9减去1个 9。
二、1.② 【点拨】7+7+7+5就是3个7加上1个5,写成乘加算式是3×7+5。故选②。
2.③ 【点拨】选项①可以看成3个7加1,即3×7+1=22(个),选项②可以看成4个5加1,即4×5+1=21(个),选项③可以看成6个4,即6×4=24(个),24>22>21,故选③。
三、1.42 42 45 45 14 14
【点拨】6×8-6表示8个6减1个6,即7个6,也可以写成6×7;9×4+9表示4个9加1个9,即5个9,也可以写成9×5;3×7-7表示3个7减1个7,即2个7,也可以写成2×7,所以每组中的两个算式结果相等。
2.(1)26 32 14 51
(2)22 0 48 27
【点拨】在进行乘加乘减计算时,要先算乘法,再算加减。
四、1.6×8+6=54或7×8-2=54
【点拨】图中可以看成是6个8加1个6或者7个8减1个2,列式为8×6+6=54(个)或者7×8-2=54(个)。
2.7×4+2=30或8×4-2=30
【点拨】图中可以看成是7个4加1个2或者8个4减1个2,列式为7×4+2=30(根)或者8×4-2=30(根)。
五、1.方法一:4×7+2=30(个)
方法二:5×7-5=30(个)
口答:这首古诗带题目一共有30个字。
【点拨】这首古诗每句有7个字,共4句,加题目2个字,可以看成是4个7加1个2,或5个7减1个5,列式为4×7+2=30(个)或5×7-5=30(个)。
2.3×8+2=26(个)或4×8-6=26(个)
4×5+4=24(人)或5×5-1=24(人)
26>24
口答:每人一个够。
【点拨】头盔数量可以看成是3个8加1个2或4个8减1个6,共有3×8+2=26(个)或4×8-6=26(个),小朋友人数可以看成是4个5加1个4或者5个5减1个1,共4×5+4=24(人)或5×5-1=24(人),因为26>24,所以每人一个够。
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