专题二 函数 第二讲 基本初等函数 ——2024届高考数学解锁大单元一轮复习(课件+学案)

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专题二 函数 第二讲 基本初等函数 ——2024届高考数学解锁大单元一轮复习(课件+学案)

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(共40张PPT)
专题二 函数
第二讲 基本初等函数
考情分析
重点
1.理解二次函数的图像与性质,
2.能用二次函数、方程、不等式之间的关系
解决简单问题.
3.理解有理数指数幂的含义,掌握幂的运算.
体会指数函数是一类重要的函数模型.
4.理解对数的概念及其运算性质,
5.了解对数在简化运算中的作用.
考情分析
难点
1.二次函数的图像和性质
2.幂函数的图像和性质
3.指数函数的性质及其应用
4.对数的运算.
5.对数函数的图像及应用.
6.对数函数的性质及应用.
大单元,串思路
大单元,串思路
大单元,串思路
大单元,串思路
大单元,串思路
考点一:二次函数的图像和性质
明概念,夯基础
知识梳理
知识梳理
考点二:幂函数
知识梳理
知识梳理
知识梳理
考点三:指数与指数函数
知识梳理
知识梳理
知识梳理
知识梳理
考点四:对数与对数函数
知识梳理
知识梳理
知识梳理
知识梳理
知识梳理
典型例题

细探究,提能力
典型例题

典型例题
典型例题

典型例题
典型例题

典型例题
变式训练


变式训练

变式训练

变式训练
剖情景,创素养
剖情景,创素养
谢谢观看专题二 函数
第二讲 基本初等函数
【核心知识整合】
考点1:二次函数的图像和性质
二次函数的解析式
(1)一般式:.
(2)顶点式:若二次函数图像的顶点坐标为,则其解析式为.
(3)两根式:若相应的一元二次方程的两根为,则其解析式为.
2. 二次函数的图像和性质
解析式
图像
定义域 R R
值域
单调性 在区间上是减函数,在区间上是增函数 在区间上是增函数,在区间上是减函数
对称性 函数的图像关于直线对称
考点2:幂函数
1.幂函数的定义
一般地,形如的函数叫做幂函数,其中x是自变量,a是常数.
2.幂函数 eq\s\up15( ) 的图象
3.幂函数 eq\s\up15( ) 的性质
函数
定义域 R R R
值域 R R
奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 非奇非偶函数 奇函数
单调性 在R上递增 在上递减,在上递增 在R上递增 在上递增 在和上递减
图像
过定点
考点3:指数与指数函数
1.根式的概念
根式的概念 符号表示 备注
一般地,如果,那么x叫作a的n次方根
当n是奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数 零的n次方根是零
当n是偶数时,正数的n次方根有两个,这两个数互为相反数 负数没有偶次方根
2. 两个重要公式

,注意a必须使有意义.
3.有理指数幂
(1)幂的有关概念
(i)正数的正分数指数幂:;
(ii)正数的负分数指数幂:;
(iii)0的正分数指数幂为0,0的负分数指数幂没有意义.
(2)有理指数幂的性质


.
4.指数函数的图像和性质

图像
性质 定义域 R
值域
过定点 过点 即x=0时,y=1
单调性 是R上的增函数 是R上的减函数
考点4:对数与对数函数
1.对数的概念
(1)对数的定义
如果,那么指数x叫作以a为底N的对数,记作,其中a叫作对数的底数,N叫作真数.
(2)几种常见对数
对数形式 特点 记法
一般对数 底数为a
常用对数 底数为10
自然对数 底数为e
2. 对数的性质与运算法则
(1)对数的性质
a.;
b.
(2)对数的重要公式
a.换底公式:
b.
c..
(3)对数的运算法则
如果,那么
a.;
b.
c..
3.对数函数的图像和性质
底数
图像
性质 定义域
值域 R
过定点 过点
单调性 是R上的增函数 是R上的减函数
4.反函数
指数函数与对数函数互为反函数,他们的图像关于直线y=x对称,其图像关系如图所示:
[典型例题]
1.已知函数在区间上既没有最大值也没有最小值,则实数k的取值范围是( )
A. B.
C. D.
[答案]:C
[解析] 由题可知函数在区间上随着x的增大而增大或随着x的增大而减小,函数的图象开口向上,且对称轴方程为,因此或,所以或.故选C.
2.已知是幂函数,且对于均有.若,,,则( )
A. B. C. D.
[答案]:C
[解析] 因为是幂函数,所以,即,
解得或,可得或.
因为对于均有,
所以,且是偶函数,在上单调递增.
因为,,,
,,,所以,故选C.
3.如果函数的反函数是增函数,那么函数的图像大致是( )
A. B.
C. D.
[答案]:C
[解析] 函数的反函数是增函数,
为增函数,,
为减函数,可排除B,D;
又,排除A,故选C.
4.已知函数是定义在R上的函数,.若对任意的,且,有,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
[答案]:C
[解析] 由知,故不等式可化为,即,设,则函数是R上的增函数,
又,所以不等式可化为,所以,
即,解得,故选C.
[变式训练]
1.在区间上,函数与在处取得相同的最小值,那么在区间上的最大值是( )
A.12 B.11 C.10 D.9
[答案]:B
[解析] 因为,
由基本不等式,得当时,取得最小值7,
所以在处取得最小值7,
所以,
所以在区间上,当时,取得最大值11.故选B.
2.已知幂函数的图像过点,则函数在区间上的最小值是( )
A.-1 B.-2 C.-3 D.-4
[答案]:C
[解析] 由已知得,解得,所以在区间上单调递增,则.故选C.
3.已知函数,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
[答案]:D
[解析] 因为当时,和均为减函数,所以函数在R上为减函数.又,所以为奇函数.不等式可化为,所以,即,解得,故选D.
4.已知函数的定义域为R,图象恒过点,对任意,都有,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
[答案]:D
[解析] 由对任意,都有,
可得,
令,
则函数在R上是增函数.不等式,
即,即,所以,
即,故选D.
【规律总结】
1.指数函数与对数函数比较大小问题,要注意化成同底数比较,如若无法化成同底数,要巧用常数0或1.
2.指数函数与对数函数的图像识别与性质,要熟记指数与对数相关性质.
3. 幂函数的判断方法
(1)幂函数同指数函数、对数函数一样,是一种“形式定义”的函数,也就是说必须完全具备形如y=xα(α∈R)的函数才是幂函数.
(2)如果函数解析式以根式的形式给出,则要注意把根式化为分数指数幂的形式进行化简整理,再对照幂函数的定义进行判断.
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