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小说情节的结构模式
小说情节的结构主要通过情节的推进或情绪的勾连、材料的组织来构成。传统小说通常是以时空为本位的线性结构模式。具体有三种：
①基本模式： ②摇摆式： ③出乎意料又在情理之中式：
开端——发展——高潮——结局。目前高考选文多为这样的结构模式。 即通常所说的“一波三折”。大多数小说情节运行并不呈现为一条直线，总会在某处放慢速度甚至停下来做点什么，然后再回到轨道，这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魂的魅力。 俗称“欧 亨利”式笔法。在结尾处出其不意地揭示真相，而这个真相通常都出人意料，回扣前面的情节，一切又都在情理之中，从而增加小说情节的生动性。
小说情节的结构要素
小说情节的结构除去情节本身，还有以下要素：
1．线索。它是贯穿整个作品情节发展的脉络，它可以是某人、某物、某种情感、某个事件，还可以是时间、空间。阅读小说，抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线、暗线两种。
2．情节安排的技巧。
情 节 设 置 悬念 是指作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”，在艺术处理上采取的一种积极手段。通俗地说，它是指在小说的叙述中先设置一个谜面，藏起谜底，在适当的时候再予以点破，使读者的期待心理得到满足。悬念的主要作用是吸引读者关注、引人入胜。
抑扬 指对写作对象或欲扬先抑或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者所料，从而使文势曲折多变，使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果，增强作品的可读性。
照应 是篇章间的伏笔照应，又叫呼应。照应能使情节连贯、脉络清晰、结构紧凑。
伏笔 指作者对将要在作品中出现的人物或事件，预先作的提示或暗示。伏笔用得好，可使全文前后呼应，结构更严谨，情节发展更合理，前因后果更分明。
情 节 设 置 对比 把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面，放在一起相互比较。对比的作用一般是渲染气氛、表现人物或突出主题。
衬托 指描绘某一事物来表现另一事物的艺术手法，它分为正衬和反衬两种。衬托可以使文章更生动，人物、事物形象更突出，主题更鲜明。
铺垫 也称铺叙衬垫，它是为了衬托主要人物或事物而铺叙另外的人物和事物以作衬垫。运用铺垫写法是为了蓄积气势，突出文章主旨。
突转 在小说结尾部分，作者常常采用突转的方法形成情节的某种“巧合”，某种意料之外的反转，或者是形成人物性格的“急剧改变”。这种突转常收到意料之外、情理之中的效果，对表现小说主旨起到画龙点睛的作用。
小说情节安排的作用
小说的情节主要有两方面的作用：
结构角度 点题，呼应标题，照应前文；引出下文、统领全文；承上启下；线索，贯串全文；设置悬念，埋下伏笔；为后面的情节做铺垫；推动情节发展；使情节曲折生动等。（关键术语：照应、悬念、伏笔、铺垫）
内容角度 对环境的作用 突出（交代）人物活动的环境，使环境更具典型性等
对人物的作用 塑造了……的人物形象，表现了人物……的性格或精神，刻画了人物……的心理，使人物形象更加丰满等
对主题的作用 揭示（表达/寄托/暗示）了……的主题，深化主题，突出主题，丰富主题等
对读者的作用 设置悬念，吸引读者注意力，引起读者的阅读兴趣，引发读者思考。言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。
1．小说开头段的作用
像散文那样从内容和结构两方面分析，分析时既要把握该段的内容和表现手法，又要结合下文的故事情节。小说开头常用的两种方式：
悬念式 在作品开头提出疑问，然后在行文过程中或结尾回答疑问。 作用：造成悬念，引出下文，并引起读者思考，吸引读者阅读下去；突出人物形象，揭示小说主题 写景式 作用：交代故事发生的环境（背景）；渲染气氛；烘托人物心情，奠定感情基调。
2．小说中间段(情节)的作用
①考虑某个情节与全文中相关情节的关系——主要是照应和伏笔。 ②考虑情节与主题的关系——暗示或突出了主题（某种社会现象） ③考虑情节与人物形象性格的关系——变现了人物精神、性格等。
照应就是文学作品前后文之间的呼应。照应能使情节连贯，脉络清晰，结构紧凑。伏笔是指文学作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。在小说中使用伏笔，能使小说情节曲折，结构紧凑，构思精巧，前后呼应。 如《骆驼祥子》中暴雨狂泻，道路迷茫，“半死半活”的祥子，“低着头一步一步地往前拽”的情节，反映了旧社会人力车夫的凄苦生活和悲惨命运。 如《水浒传》写武松打虎，多次提到哨棒，给读者以武松会依仗哨棒打虎的印象，接着安排哨棒被打断，手中的一半也被武松扔在一边，两手揪住老虎头皮，按在地上，提起铁锤般的拳头，打得老虎眼、口、鼻、耳七窍流血的情节，有力地彰显了武松徒手打虎的英雄本色。
3．小说结尾段的作用 小说结尾大致有以下几种方式：
类型 作　用
出人意料 ①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量；②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中；③突出人物形象；④突出文章主旨
令人感伤 ①从主题上看，能更好地深化主题；②从表现人物性格上看，能更好地塑造人物性格；③这种结局令人感动，令人回味，引人思考
令人欢喜 ①从表达效果上看，小说的喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味；②从阅读者的情感体验上看，符合人们阅读的心理预期，容易引起读者的共鸣，给人以欣慰、愉悦之感；③从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性，符合大众对审美的追求
戛然而止 ①留下了“空白”让读者想象，进行艺术再创造；②耐人寻味，引人深思
以景作结 ①结构上，照应标题，首尾呼应；②情节上，暗示情节发展、故事结局；③人物上，烘托人物；④主题上，升华主题；⑤读者上，言有尽而意无穷，给读者留下想象空间
卒章显志式 这种结尾往往有解释悬念、揭示主题的作用。
补叙式 这种结尾常有对上文情节的呼应和解释悬念的作用，使人物形象更加完整，深化主旨。
小说中的环境作用
一、自然环境
小说中的自然环境包括人物活动的时间、地点、季节、天气和景物等。它的主要作用有：
①自身的、独立的审美价值 表现地域风光和文化，提示时间、季节和环境特点。 如何分析景物描写的作用
②渲染故事气氛。 作者往往用生动的自然环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。 ①交代故事发生的时间、地点和人物活动背景；②渲染气氛，奠定基调；
③烘托人物形象。 环境是为人物活动提供场所和背景的，作者为了表现人物丰富的心境、复杂的性格，而为人物设置多种不同的自然环境，用以记录其种种行为，从而显露其性格。 ③暗示人物身份、地位、思想、性格，或烘托衬托人物心理； ④象征、暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系)； ③指向人物：暗示……思想，侧面写……性格，烘托……心理。
④推动情节发展。 情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的；环境描写要以情节为依据，情节发展离不开环境描写。 ⑤暗示、铺垫或展开、推动故事情节发展(场景转换)； ⑥作为情节线索，勾连故事； ②指向情节：推动……发展，暗示……转换，勾连……情节，为……作铺垫，为……埋下伏笔。
⑤暗示社会环境。 优秀的作者，总是通过对特定的自然环境的描写，来展示独特的世态风情，为读者提供一幅社会历史图画。所以，小说中的自然环境，一般都带有作者的感彩，被当做是社会环境的暗示。 ①指向环境：交代……时间(背景)，营造……氛围，渲染……气氛。
⑥深化作品主题。 分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对环境的认真考察。 ⑦揭示或深化主旨，增强意蕴，情景交融，营造意境。 ④指向主题：表达、寄托、暗示、揭示、深化……主旨。
二、社会环境
社会环境描写是对人物所处的时代、社会和生活环境等的描写，包括城镇、农村、工厂、军营、机关、学校、商店等人物活动场所和地域风情、风俗习惯等社会风情的描写。 具体作用：
①交代人物活动及其成长的时代背景，提示各种复杂的社会关系。 ②交代人物身份，表明人物性格。 ③揭示社会本质特征，深化作品主题。
三、如何分析环境描写
1．如何概括景物特点或寓意
概括景物特点首先要看描写的是哪些景物，其次看这些景物有什么共同特征，要特别注意能揭示景物特点的形容词。如果没有这些词语，则需要自己选用词语概括。
至于分析景物的寓意，则要关注它所运用的手法，或隐喻，或象征，并结合小说背景和主旨准确判定其寓意。
如何分析景物描写的技巧
①修辞角度②抓住特征，进行形、声、色等方面的描写 ③调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官进行描绘； ④写景有层次，讲究观察角度；远近、高低、内外、点面结合 ⑤动静结合，虚实结合，正侧结合，细节描写； ⑥白描和工笔。 ⑦方位变换（定点观察、移步换景、定景换点） ⑧选取……的代表性事物来描写
根据位置判定作用
位置 作用 位置 作用 位置 作用
在开头 往往是交代故事发生的时间、地点、背景，营造氛围，渲染气氛。 在中间 推动情节发展，烘托气氛，衬托情感，表现心理 在结尾 升华主题，照应开头。
3..答题提示与模式1．审题
(1)审清所给文字及所在位置，尤其要把散见的写景文字找足找全。(2)审清问法：问的是景物特点还是景物作用。尤其区别好“景物特点”与“景物描写特点”的答题方向。
2．答题
(1)既要认真阅读所给文字，更要依据所给文字在文中的不同位置回答不同的作用。
①如果所给景物文字出现在开头，那么其作用主要是：
给全篇“定调”，或者定下感情基调，或者定下叙述基调，使得叙述更加舒缓自然、顺理成章。另外有营造特定的意境与渲染特定的气氛，以感染读者或主人公的作用。
②如果出现在人物出场前，那么其作用便是导引人物出场；如果置于小说的某个情节中，其作用可能是推动情节发展。
③如果置于人物的描写之中，那么其作用是揭示人物性格。
④如果景物描写作为小说的主背景，那么其作用很可能是作为一种象征。
小说的景物描写作用不是单一的，而是综合的，这要结合具体的内容进行具体分析。
(2)所给的景物描写文字一般是集中的、具体的，对于那些散见的景物描写在答题前一定要找足找全，不得遗漏。
(3)掌握答题模式。
①环境(景物)的特点 常见的答题模式： ②环境描写的手法 常见的答题模式： ③环境描写的作用 常见的答题模式：
描写了……景象， 渲染了……气氛， c.呈现出……格调。 运用了……手法，突出了(表现了)…… a.突出(烘托、描写、交代)了……，为……活动提供了背景，与……(情节)形成对比 b.烘托(衬托、映衬)了……(思想品质、精神世界)，有助于塑造……的形象； c.引发……思想(情感)转变，推动了情节的发展。
小说的形象
掌握概括和分析人物形象(性格)特征的途径和方法
（一）小说人物的形象特征包括两个方面：外在特征和内在特征。外在特征是指人物的外貌、职业、生活习惯等，内在特征是指人物的心理状态、精神品质等。
小说塑造人物的方法：主要包括直接刻画和间接刻画，
人 物 描 写 直 接 描 写 肖像、神态、动作描写 更好地展现人物的内心及性格特征。 交代人物，突出特点，展示人物性格品质。
语言描写 言为心声，人物的语言也体现着人物的思想性格。 (1)刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。 (2)描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。
心理描写 直接表现人物思想和内在感情(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等)，表现人物思想品质，推动情节发展。
细节描写 ①刻画人物性格、爱好、追求。②深化主题。③推动情节发展。④渲染时代气氛、地方特色。⑤渲染人物心情、心理活动。
间接描写 (侧面描写) 借助次要人物烘托 更多地是通过环境描写与他人的言行来烘托、反衬人物的性格、命运。 侧面描写是刻画人物精神面貌和性格特征的一种重要的表现手法，它是通过对相关人、事、物、景的描写，来烘托渲染人物形象。 这种手法能够引发读者的联想和想象，从而含蓄曲折地表现人物形象。其方式方法主要有两种。
借助物象烘托
借助环境烘托
把握小说塑造人物形象和物象的作用
1．主要人物的作用 2．次要人物的作用 次要人物即陪衬人物或线索人物，其作用一般有： 3．物象的作用 小说引入特别主要的物象，基本作用有：
小说的人物形象众多，其中置于中心地位，被作者着力塑造的就是小说的主要人物。刻画人物是小说的核心，但不是根本目的，刻画人物的美善恶无非是为反映现实服务的，小说的最终落脚点是借助形象透露出作者对社会生活的某些方面的感受和体会。人物形象的典型性，即人物形象折射出的社会现象以及带给人们某种启示，是主要人物形象承担的重要任务。简言之，主要人物承担着揭示小说主题的作用。 ①为主要人物服务，对主要人物起陪衬作用； ②贯穿全文的线索，特别是以第一 人称叙述的“我”，多起到叙述和见证人的作用，增加小说的真实性； ③同主要人物一同揭示或凸显主旨； ④推动情节发展。 ⑤若是线索人物，自然是贯穿全文的线索。 ①突出人物性格，揭示深化主题；暗示环境特征。 ②反复出现、串起相关情节，从而成为全文的线索，兼有使结构更加严谨的作用； ③衬托环境，或者具有象征意义。
答题提示和模式审题要审清三点：
(1)是整体把握还是局部分析 是概括还是分析 是性格还是形象
整体把握的提问方式主要有：①他是什么样的人？②请结合全文，分析其性格特点。 局部分析的提问方式主要有：①画线的句子体现了人物怎样的情感？②画线的句子写出了人物怎样的性格？ “概括”题只要求写出人物形象或性格特点即可，“分析”题要在此基础上结合文字分析。 答形象题时不要忘记人物的身份、地位、职业等因素
2．答题 (1)整体把握题
①只要求概括形象或性格，只要分点列出即可，点与点之间不能交叉。
②整体分析，可有两种思路：
a．概括→分析： b．逐点分析→概括： （2）局部分析题
先给出一个总的评判，即用几个关键性词语高度概括出人物形象(性格)的特点，用“×××是一个……的人物形象”的句式完成，接着在小说中找到相关依据，概要论证分析。 ①一个总括句（人物身份、特点）+分述性格特点型 先列出文中人物的言行举止，后概括出人物形象或性格特点。 ①特征ABC，然后再逐一分析ABC。 ②特征A+分析；特征B+分析；特征C+分析…… 先看所给画线句子是什么描写，如语言描写、动作描写、肖像描写等， 再抓住描写中的关键词语看其凸显了人物什么样的性格或心理， 再结合情节推进、故事相关背景，就可以准确把握人物的心理或性格。
学会用术语答题
角度 内容 角度 内容
祖国角度 爱我中华，胸怀祖国；默默奉献，耐得寂寞 家乡角度 眷恋家乡，安重迁；怀念故士，乡情无限
自然角度 热爱自然，亲近自然；尊重自然，敬畏自然。 家人角度 孝敬父母，心怀感恩；关爱子女，舐犊情深
做事角度 忠于职守，认真执着;吃苦能干，喜欢拼搏:勇于创新，勤奋好学，反对权威，积极开拓:不计名利，奋斗不懈:任劳任怨，从容沉着:知错即改，向善嫉恶;老当益壮，坚毅果决;雷厉风行，文韬武略:技艺高超，为人楷模。 修身角度 端方正直，襟怀坦荡；纯朴率真，胸怀宽广;心灵纯洁，心地善良;安守本分，开明放旷;有责任心，勇于担当;坚持原则，敢作敢当;人格独立，自尊自强:隐忍内敛，个性张扬；知识渊博，见多识广；乐天知命，宠辱皆忘;不拘小节，洒脱放浪。淡泊宁通情达理;是非分明，深明大义;奉公守法，严以律己:公正廉洁，顾全大局；追求平等，团结集体。
别人角度 心有博爱，推已及人;慷慨热情，诚实守信:谦卑宽容，和蔼可亲;关注弱者，关爱他人;同情不幸，乐于助人;大公无私，舍己为人。 生活角度 热爱生活，珍爱幸福:追求简单，容易满足;甘于平凡，低调俭朴:渴望自由，超尘拔俗:思想敏锐，明察世故
苦难角度 直面困难，顽强坚忍:处于逆境，有进取心;身残志坚，知难而进;憧憬未来，淡定自信;乐观向上，挑战命运
缺点角度 心灵扭曲，冷酷虚伪:固执倔强，率性而为;爱慕虚荣，思想颓废:喜欢炫耀，爱说是非:胆小怕事，谨小慎微:妥协退让，墨守成规:逆来顺受，命运可悲;孤芳自赏，消极自卑。争强好胜，好高警远:贪图享乐，狡猾贪婪:骄横狂妄，任性傲慢:孤傲自坐井观天负，自命不凡;耿直偏激，心怀成见:圆滑世故，多疑藏奸:脱离实际，
小说题目的考查类型及做题技巧
小说标题的含意（双重或多重） 小说标题的用意（原因、作用、效果、好处） 标题是否可以替换
表层义: ①表面意义与真实意义 深层义 ①修辞义: 双关义、比喻象征借代义等《双重或多重) ②引申义: 指代义、牵连义一一与题目相关人事物等涉及含义。 ③主旨义: 情感义、事理义、哲理义《文化精神道德审美等层面) ④一语双关，双层含义 内容作用 对环境 ①点明时间地点，人物等环境特征，渲染环境氛围，奠定情感基调等 ②交代人物活动或出场背景，创设故事背景， 1.这个题目是文章的线索或概括主要内容或制造悬念或讽刺或双关的作用 2.这个题目有助于突出人物XX形象 3.这个题目有助于突出文章的XX主题 4.替代的题目有XX缺点
对人物 文中人： 衬托或突出人物形象或性格等。 对读者： 设置悬念，引起好奇心和阅读期待和兴趣等 对主题: 揭示/暗示/突出主题思想，表达某情感态度等。
结构作用 对情节 概括故事情节/线索贯穿/组织全文/结构脉络清晰/推动情节/设置悬念/伏笔照应/与结尾形成照应等 ②暗示比喻象征、揭示小说主旨 ③结构线索，组织全文；寄托情感，深化主题 ④铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果
技巧作用 对技巧 双关义:表层义《原本义;具体实指义)，深层义《引申义，抽象虚指义) 比喻象征义《还乡 > 悬念《琴声缉凶》、反问《丧钟为谁而呜》、反讽运用反语，增加文章的讽刺效果，揭示文章的主题 对比，强化效果 化用（引用）古诗词、成语，富有诗意；简洁凝练；含蓄隽永，具有象征意义
赏析句子
思维路径 提炼句式 语言特点 表达技巧 答题要点
怎么写 运用了..... 词语形式：叠词、动词、语气词 句式特点：感叹句 情感强烈 疑问句 发人深省 长句 层层修饰，表意严明 短句 节类鲜明，简洁有力 整句 结构匀称，音韵和谐，气势贯通 散句 错落有致，自由活泼，富于变化 语言风格 朴实自然、清新明快、含蓄隽永(意味深长) 、词彩绚丽、辛辣尖锐...... 表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情 表达技巧：想象、联想、对比、衬托 表现手法：象征、白描、虚实结合、动静结合、借景抒情、托物言志 结构特色：伏笔、铺垫、过渡、照应、悬念、首尾呼应... 修辞手法: 比喻、比拟、夸张、排比 、借代、对偶、设问、反问、反复、引用 ①表现手法②结构特点③修辞手法④语言形式特点
写什么 写了..... 确定指述对象，抓住对象特征
为什么写 具有了 表达（表现）了...... 突出了.... 暗示了... ①艺术效果②作者情感图③人物形象④情节内容⑤作用
人称的作用题
第一人称 第二人称 第三人称
① 是文章的线索人物 ， 贯穿全文 。
② 以身临其境的口吻叙述，可以增强小说的可信度、真实感和感染力，便于抒发感情和进行心理描写；
③ 直接表达或渗透作者的主观意识；通过我的 （ 参与…事件） ，推动故事情节的发展
④ 便于抒发感情和进行心理描写；通过我的 （ 所见所闻），见证了人物品质或精神 1.使读者迅速进入角色，把情感调动起来并融入文章中去，有很强的代入感，带来强撼的情感, 2.便于作者抒发内心情感，容易引起读者共鸣 3.让读者读起来更加亲切，随和，以对话的口吻叙述，拉近了与读者的距离便于交流感情，用于抒情能增强感染力。 1.是对事实的客观描述，更直白，更真实，更具有说服力。 2.用第三人称叙述可以更好的展开文章的叙述，使文章娓娓道，不做作，不矫情。 3.以第三人称叙述可以更加突显文章的中心，使读者产生共鸣。
叙述方式
顺　叙 倒　叙 插　叙 补　叙
按某一顺序(时间或空间)进行记叙。 造成悬念，引人入胜。 吸引兴趣，波澜起伏 对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应、补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实。 对上文内容加以补充解释，对下文作某些交代。

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