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第18章　生物圈中的微生物
　第1节　微生物在生物圈中的作用
第1课时　细菌、真菌的形态结构及生殖
【教学目标】
1.说出什么是微生物。
2.举例说出常见的微生物类群及分布特点。
3.描述细菌的形态、结构和繁殖方式。
4.描述真菌的结构、种类和繁殖方式。
【学习过程】
一、自主学习 找出答案
学习任务一：微生物
快速阅读教材P49，自主完成下列问题：
1.在生物圈中，一般把 、 的生物称为微生物。
2.大多数微生物是 生物，如细菌、放线菌等；少数是 生物，如各种霉菌等；还有一些没有细胞结构，如 。
3.微生物在生物圈中分布 。 是微生物生活的主要场所；动植物 体表 、 体内也是微生物活动重要场所；此外，在营养贫乏的岩石、矿山、荒漠，上至10000m的高空，深至11000m的海洋，都发现了微生物的踪迹。
学习任务二：细菌
快速阅读教材P51-52，结合教材插图，自主完成下列问题：
3.细菌是 生物，个体微小，必须借助 才能观察到，有 形、
形、 形三种基本形态。
4.细菌的细胞由[②] 、[③] 、[⑥] 等部分构成，没有 ，[④] 位于细胞特定的区域内。有些细菌生有[⑤]
，可以使细菌在水中游动；有些细菌的细胞壁外还有[①] ，有保护作用。
5.细菌进行 生殖。
学习任务三：真菌
快速阅读教材P52-56，结合教材插图，自主完成下列问题：
6.真菌种类多， 既有单细胞的 ，也有大型多细胞真菌。真菌的细胞都有
、 、细胞质和真正的 ，和植物细胞相似，但没有
。
7.酵母菌在温度适宜、氧气和养料充足的条件下 生殖。在氧气充足时，酵母菌能将葡萄糖彻底氧化分解为 ，但在缺氧时，酵母菌能分解葡萄糖产生
和 ，这个过程称为酒精发酵。
8.霉菌是 真菌，由呈线状或绒毛状的 构成， 吸收营养物质，进行 生殖。
9.蘑菇也是由许多 组成，地下部分的菌丝可吸收 ；地上部分的菌丝紧密地结合在一起，形成比较硬实的 和菌盖，菌盖下面的菌褶能够产生
，进行 生殖。
二、合作交流 突破重难
1.有人认为，微生物就是肉眼看不到的生物，你认同这种看法吗？为什么？
2.某海关在检测一批进口的水果时，发现水果上携带有一种病原微生物，这种微生物单细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但没有成形的细胞核，这种微生物可能是什么？
3.蘑菇一般长在潮湿的林地里，它是植物吗？
三、达标检测 巩固提升
1.科学家发现在寒冷的极地里，很热的热泉中也有微生物的踪迹。下列说法正确的是（　 　）
A．这些微生物喜欢热的地方
B．微生物在生物圈中分布广泛
C．微生物的生活条件非常恶劣
D．生活在这种环境中的微生物结构要比一般地方的更复杂
2.链球菌可导致扁桃体发炎，关于细菌的叙述错误的是（　 　）
A．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B．细胞内不具有叶绿体
C．能进行生殖
D．都是单细胞的个体
3.肺炎双球菌侵入人体肺部后，由少量的细菌形成大量的菌群，导致人体表现出病症。这一过程是通过怎么实现的？（　 　）
A．细胞分化 B．细胞生长 C．孢子生殖 D．分裂生殖
4.下列符合真菌特征的是（　 　）
A.通过分裂的方式繁殖后代
B.能产生孢子，孢子能发育成新个体
C.细胞内没有成形的细胞核
D.没有单细胞的种类
5.放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”，“白毛”或“黑毛”属于霉菌，它们来自（　 　）
A．空气中飘来的孢子 B．空气中飘来的芽孢
C．面粉中携带的孢子 D．面粉中携带的菌丝
6.清丰食用菌是河南省濮阳市清丰县的特产。清丰食用菌主要有白灵菇、杏鲍菇、双孢菇、鸡腿菇、香菇、平菇等11个品种。下列关于食用菌中香菇的说法正确的是（　 　）
A．香菇是由原核细胞构成的多细胞生物
B．香菇培养基主要给香菇提供水分和无机盐
C．香菇大棚培养过程中经常采用延长光照时间的方法增加产量
D．香菇是依靠孢子来繁殖的
7.如图是青霉和蘑菇的结构示意图，下列叙述错误的是（　 　）
A．都是多细胞真菌，菌体都由菌丝构成
B．孢子分别着生在结构①和b中
C．结构③和d都主要吸收水分和无机盐
D．细胞内都没有叶绿体，营养方式是异养
8.下列叙述中，属于细菌和真菌共同特征的是（　 　）
A．都是单细胞 B．都不含叶绿体
C．都有细胞核 D．都是分裂生殖
9.如图是细菌结构示意图，请据图回答问题。
（1）请写出下面序号代表的结构名称：④ ，⑥ 。
（2）与动植物细胞结构相比，细菌虽有图中① 集中的区域，却没有成形的
。
（3）细菌的生殖方式是 生殖。

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