资源简介

(共28张PPT)
高考一轮复习
第09讲 光合作用
第二课时
人教版
4
2
1
3
绿叶中色素的提取和分离
光合作用的过程及探索
影响细胞呼吸的因素及其应用
考点梳理
影响光合作用的因素及应用
5
探究光照强度对光合作用强度的影响
6
光合作用和呼吸作用
1. （2021·广东卷）在高等植物光合作用的卡尔文循环中，唯一催化CO2
固定形成C3的酶被称为Rubisco。下列叙述正确的是
A．Rubisco存在于细胞质基质中
B．激活Rubisco需要黑暗条件
C．Rubisco催化CO2固定需要ATP
D．Rubisco催化C5和CO2结合
D
精题精练
2. 如图表示光合作用的暗反应。下列叙述错误的是
A．①是C3，⑤是C5
B．②和③在类囊体薄膜上产生
C．光照的强弱对该过程的进行有影响
D．⑥可以被转运到线粒体中储存起来
D
精题精练
3. 下图为光合作用暗反应的产物磷酸丙糖的代谢途径，磷酸丙糖转移蛋白(TPT)
能将磷酸丙糖从叶绿体运到细胞质基质，同时将磷酸(Pi)等量运入叶绿体，TPT
的活性是限制光合速率大小的重要因素。下列相关叙述正确的是
A．Pi输入叶绿体减少时，磷酸丙糖从叶绿体输出增多
B．暗反应中磷酸丙糖的合成需要消耗光反应产生的ATP和NADPH
C．叶肉细胞的光合产物主要以淀粉形式运出细胞
D．可通过增加TPT的活性来提高作物的淀粉产量
B
精题精练
（5）利用同位素标记法分析光合作用过程中各元素的去向
① O：
② H：
③ C：
(C3H2O)
14C3
知识梳理
（6）环境改变时光合作用各物质含量的变化分析
O2
Ⅰ 光反应：O2、NADPH、ATP
Ⅱ CO2的固定：CO2+C5 → C3
Ⅲ C3的还原：C3 → （CH2O）+C5
NADPH、ATP
光变弱
CO2供应不变
光不变
CO2供应减少
NADPH 、ATP
↓
↓
Ⅰ 变弱：
Ⅱ暂时不变， Ⅲ减弱：
C3 C5 、（CH2O）
↑
↓
↓
Ⅲ减弱，Ⅰ 暂时不变：
Ⅱ减弱，
Ⅲ随后减弱：
C3 C5 、
（CH2O）
↑
↓
↓
NADPH 、ATP
↑
↑
知识梳理
1. 研究人员将某植物的绿色果肉薄片与NaHCO3溶液混合置于密闭反应室，
提供一定的光照，水浴加热保持恒温，测定反应室中O2浓度，结果如下
图所示。下列相关叙述错误的是(　　)
A．NaHCO3溶液的作用是提供光合作用的原料CO2
B．15～20 min O2浓度不变，
表明光合作用已经停止
C．若在15 min时停止光照，
则短时间内叶绿体中C3化合物含量增多
D．若在20 min后停止光照，
推测20～25 min范围内曲线斜率为负值
B
精题精练
2. 正常生长的小球藻，照光培养一段时间后，改为在绿光下继续培养，
此后小球藻细胞的叶绿体内会发生的变化是　
A．H2O在光下分解速率不变　　
B．卡尔文循环增强
C．ADP/ATP比值上升
D．C3/C5比值下降
C
精题精练
项目 光合作用 化能合成作用
区别 能量来源 _____ _____________________
代表生物 绿色植物 _________
相同点 都能将 等无机物合成有机物 光能
无机物氧化释放的能量
硝化细菌
CO2和H2O
4. 光合作用和化能合成作用的比较
知识梳理
1．根据如图所示光合作用图解，判断下列说法正确的是
A．⑤过程发生于叶绿体基质中
B．⑥过程发生于叶绿体类囊体薄膜上
C．图示①～④依次为NADPH、ATP、CO2、（CH2O）
D．②不仅用于还原C3化合物，还可促进③与C5的结合
C
精题精练
2. 如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及
能量转换过程。图中序号表示相关的生理过程。下列叙述错误的是
A 在元素转移途径中，④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同
B 在元素转移途径中，能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有
②③⑥⑦⑨
C 在有氧呼吸过程中，产生能量最多的过程是⑦或⑨
D ⑩ 产生的ATP中的化学能都可以转变为光能和机械能
D
精题精练
影响光合作用的因素及应用
考点3
1. 光合作用强度：指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。
2. 内部因素
（1）植物自身的遗传特性（如植物品种不同）
（2）植物叶片的叶龄、叶绿素含量及酶。
3. 外部因素
（1）光合作用的原料 ——
（2）动力 ——
（3）场所 ——
（4）酶的参与 ——
叶片气孔开闭情况
无机营养、病虫害会影响叶绿体的形成和结构
影响酶的活性
水、CO2：
光能
叶绿体：
温度：
知识梳理
2. 影响光合作用的内部因素
（1）植物自身的遗传特性，如植物品种不同，以阴生植物、阳生植物为例
在强光环境中生长发育健壮，
在隐蔽和弱光条件下生长发育不良的植物
在较弱的光照条件下生长良好的植物
光补偿点：
光饱和点：
A’B’应用：间作套种
知识梳理
2. 影响光合作用的内部因素
（2）植物叶片的叶龄、叶绿素含量及酶
OA：
A点之后：
随叶龄增大，叶面积增大，色素含量增多，
酶的含量和活性增大，光合速率加快
随叶龄增大，色素、酶的含量减少，
酶活性减弱，光合速率减慢
应用：
农作物果树管理后期，适时摘除老叶
知识梳理
① 原理：
光照强度通过影响植物的光反应进而影响光合速率。
光照强度增强，光反应速率加快，产生的NADPH和ATP增多，
使暗反应中C3的还原过程加快，从而使光合作用产物增加。
② 应用：
a. 温室生产中，适当增强光照强度，以提高光合速率，使作物增产。
b. 阴生植物的光补偿点和光饱和点都较阳生植物低，间作套种农作物，
可合理利用光能。
2. 影响光合作用的外部因素
（1）光照强度
知识梳理
下图是各种环境因素影响黑藻光合速率变化的示意图。
下列相关叙述正确的
A. 若在t1前充CO2，则暗反应速率将显著提高
B. t1→t2，光反应速率显著提高而暗反应速率不变
C. t3→t4，叶绿体基质中NADPH的消耗速率提高
D. t4后短暂时间内，叶绿体中C3/C5比值下降
C
精题精练
为光饱和点
限制内部因素：光合色素含量、酶的数量和活性
限制外部因素是：CO2浓度等除光照强度之外的环境因素
① A点：
② AB段：
③ B点：
④ BC段：
⑤ D点：
随光照强度增强，光合作用强度也逐渐增强，
CO2释放量逐渐减少。
2. 影响光合作用的外部因素
（1）光照强度
光照强度为0，只进行细胞呼吸。
为光补偿点，细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用，
即光合作用强度等于细胞呼吸强度。
表明随着光照强度不断增强，光合作用强度不断增强，到C点后不再增强。
知识梳理
2. 影响光合作用的外部因素
（1）光照强度
净光合速率
总
光
合
速
率
真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率
当净光合速率>0时，植物因积累有机物而生长
项目 表示方法(单位时间内) 呼吸 速率
净光合 速率
真正光 合速率
黑暗条件下植物体
释放CO2的量
黑暗条件下植物体
吸收O2的量
有机物
消耗量
植物体吸收CO2量
植物体释放O2量
有机物
积累量
叶绿体固定CO2量
叶绿体产生O2量
线粒体释放CO2量
线粒体吸收O2量
有机物
制造量
呼
吸
速
率
知识梳理
2. 影响光合作用的外部因素
（2） CO2浓度
原理：
CO2影响暗反应阶段，制约C3的形成。
曲线分析：
图1中A点表示
B点表示
图2中A′点表示
B′点表示
应用：在农业生产上可以通过通风，增施农家肥等增大CO2浓度，提高光合速率。
CO2补偿点，即光合速率等于呼吸速率时的CO2浓度；
CO2饱和点
进行光合作用所需CO2的最低浓度。
CO2饱和点。
知识梳理
原理：温度通过影响酶的活性影响光合作用。
曲线：
应用：
2. 影响光合作用的外部因素
（3） 温度
温室栽培植物时，白天调到光合作用最适温度，以提高光合速率；
晚上适当降低温室内温度，以降低细胞呼吸速率，保证植物有机物的积累。
在相关酶最适温度时，光合速率最大。
低于或高于光合作用相关酶的最适温度，光合速率都将下降。
知识梳理
2. 影响光合作用的外部因素
（4）水分和矿质元素
原理：
① 水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的介质，
如植物缺水导致萎蔫，使光合速率下降。
另外，水分还能影响气孔的开闭，间接影响CO2进入植物体内。
② 矿质元素通过影响与光合作用有关的化合物的合成，
对光合作用产生直接或间接的影响。
如镁可以影响叶绿素的合成从而影响光反应。
应用：农业生产中，可根据作物的生长规律，合理灌溉和施肥。
知识梳理
1. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作
用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
B．图中两曲线的交点表示光合作用速率
与细胞呼吸速率相等
C．如果该植物原重Xg，先置于暗处4h后
重（X-1）g，然后光照4h后重（X+2）g，
则总光合速率为3/4g·h-1
D．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物
的量与30℃时相等
D
精题精练
2. 如图表示某植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，
下列说法中不正确的是（　　）
A．图中的叶肉细胞呼吸释放的CO2量大于光合作用固定的CO2量
B．M中NADPH的运动方向是从叶绿体的类囊体到叶绿体的基质
C．M、N都能产生ATP
D．真核细胞中都含有M、N，
原核细胞中都不含M、N
D
精题精练
3. 多因子对光合速率的影响
自变量：
P点限制光合
速率的因素：
Q点限制光合
速率的因素：
光照强度、温度
甲 乙 丙
CO2浓度、光照强度
光照强度、CO2浓度
温度
光照强度
CO2浓度
光照强度
温度
CO2浓度
光照强度
光照强度
CO2浓度
知识梳理
3. 多因子对光合速率的影响
自变量：
P点限制光合
速率的因素：
Q点限制光合
速率的因素：
光照强度、温度
甲 乙 丙
CO2浓度、光照强度
光照强度、CO2浓度
温度
光照强度
CO2浓度
光照强度
温度
CO2浓度
光照强度
光照强度
CO2浓度
应用：
温室栽培时，在一定光照强度下，
白天适当提高温度，提高光合速率，
也可同时适当增加CO2浓度，进一步提高光合速率；
当温度适宜时，可适当增加光照强度和CO2浓度以提高光合速率。
知识梳理
A.实验中的自变量为光照强度和CO2浓度
B. 高光照强度下光反应速率快从而使龙须菜生长较快
C. 增加光照强度或CO2浓度
均能提高龙须菜的生长速率
D. 选择龙须菜养殖场所时
需考虑海水的透光率等因素
龙须菜是生活在近岸海域的大型经济藻类，既能给海洋生态系统提供光合
产物，又能为人类提供食品原料。某研究小组的实验结果如下图所示。已
知大气CO2浓度约为0.03%，实验过程中温度等其他条件适宜，下列相关
说法错误的是
C
精题精练

展开更多......

收起↑