第5讲 全等三角形的判定(一):SSS和SAS 人教版七年级升八年级数学暑假预习讲义

资源下载
  1. 二一教育资源

第5讲 全等三角形的判定(一):SSS和SAS 人教版七年级升八年级数学暑假预习讲义

资源简介

第5讲 全等三角形的判定(一):SSS和SAS
【教学目标】:
掌握用SSS、SAS证明两个三角形全等的方法。
能够准确找准条件证明两个三角形全等。
【教学重难点】:
探索、归纳证明两个三角形全等的条件,提高运用知识的能力。
【考点解析】
考点一 全等三角形判定1——“边边边”
三边对应相等的两个三角形全等.(可以简写成“边边边”或“SSS”).
要点诠释:如图,如果=AB,=AC,=BC,则△ABC≌△.
数学语言:在△ABC和△A'B'C' 中
AC=A'C'
BC=B'C'
AB=A'B'
∴△ABC≌△A'B'C'(SSS)
证明的书写步骤:
①准备条件:证全等时把要用的条件要先证好;
②三角形全等书写步骤:
写出在哪两个三角形中
摆出三个条件用大括号括起来
写出全等结论
如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,BD=CE,求证:∠BAD=∠CAE.
如图,点A,C,B,D在同一条直线上,AC=BD,AM=CN,BM=DN,求证:AM∥CN
若AB=CD,AC=DB,求证:△ABC≌△DCB。
针对练习1
当△ABC和△DEF具备( )条件时,△ABC≌△DEF.
A. 所有的角相等 B.三条边分别对应相等 C.面积相等 D.周长相等
已知:如图,AD=BC,AC=BD。试证明:∠CAD=∠DBC.
已知AB=CD,BE=DF,AF=CE,则AB与CD有怎样的位置关系?
如图,AC=DF,BC=EF,AD=BE,∠BAC=80o,∠F=60o,求∠ABC
如图,△ABC中,AD=AE,BE=CD,AB=AC。
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)求证:∠BAE=∠CAD
考点二 全等三角形的判定2——“边角边”
两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS”.
数学语言:在△ABC和△A'B' C' 中
AB=A'B'
∠B=∠B'
BC=B'C'
∴△ABC≌△A'B'C'(SAS)
要点诠释:如图,如果AB=,∠A=∠,AC=,则△ABC≌△. 注意:这里的角,指的是两组对应边的夹角.
有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.
如图,△ABC与△ABD中,AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,但△ABC与△ABD不完全重合,故不全等,也就是有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.
如图,AE是AB=AC。证明:△ABD≌△ACD
(
B
C
D
E
A
1
2
)
如图,已知:点D、E在BC上,且BD=CE,AD=AE,∠1=∠2,求证:△ADB≌△AEC.
已知:如图,AB=AC,AD=AE,求证:BE=CD.
(
A
D
B
E
C
)
如图,,,,求证:.
(
1
2
)
针对练习2
如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是 。
如图1,AB∥CD,AB=CD,BE=DF,则图中有多少对全等三角形( )
A 3 B 4 C 5 D 6
如图,在△ABC和△DEF中,B、E、F、C,在同一直线上,下面有4个条件,请你在其中选3个作为题设,余下的一个作为结论,写一个真命题,并加以证明.
AB=DE; ②AC=DF; ③∠ABC=∠DEF; ④BE=CF.
如图,点C是AB中点,CD∥BE,且CD=BE,试探究AD与CE的关系。
(
A
C
B
E
D
)
如图,已知AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE,求证:BE=DC
(
D
A
B
Q
C
P
E
)
如图⑴,AB⊥BD,DE⊥BD,点C是BD上一点,且BC=DE,CD=AB.
(1)判断AC与CE的位置关系,并说明理由.
(2)如图⑵,若把△CDE沿直线BD向左平移,使△CDE的顶点C与B重合,此时第⑴问中AC与BE的位置关系还成立吗?(注意字母的变化)
如图:已知AC,BD相交于O,OA=OB,OC=OD。证明:△ABC≌△BAD
(
D
C
1
2
O
A
B

)
如图所示,已知AB∥DC,AB=CD,BF=DE.求证:AE∥CF,AF∥CE
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,在同一条直线上,连结.
(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);
(2)证明:.
【课后作业】
如图1,AB∥CD,AB=CD,BE=DF,则图中有多少对全等三角形( )
A.3 B.4 C.5 D.6
如图2,AB=AC,AD=AE,欲证△ABD≌△ACE,可补充条件( )
A ∠1=∠2 B ∠B=∠C C ∠D=∠E D ∠BAE=∠CAD
如图3,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是( )
A AB∥CD B AD∥BC C. ∠A=∠C D. ∠ABC=∠CDA
工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取 OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M、N重合.过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线.在这个过程中先可以得到△CMO≌△CNO,其依据的基本事实是________。
如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=DC.证明:△ABC≌△DEF.
已知:如图,OA=OB,OC=OD,∠AOC=∠BOD.求证:△AOD≌△BOC.
如图,AC=BD,CE=DE,AD与BC相交于点E,∠EAB=∠EBA.求证:△ACB≌△BDA.

展开更多......

收起↑

资源预览