资源简介 (共19张PPT)人教版音乐八年级上册第四单元北 方 水 草 茂 盛 的 家 乡带同学们领略绝美西藏师生互动:同学们谈谈你们眼中的西藏。西藏以其雄伟壮观、神奇瑰丽的自然风光闻名。它地域辽阔,地貌壮观、资源丰富。自古以来,这片土地上的人们创造了丰富灿烂的民族文化。西藏自治区,简称“藏”,首府拉萨市,位于中华人民共和国西南地区,是中国五个少数民族自治区之一。西藏位于青藏高原西南部,地处北纬26°50′至36°53′,东经78°25′至99°06′之间,平均海拔在4000米以上,素有“世界屋脊”之称。面积122.84万平方公里,约占全国总面积的1/8,在全国各省、市、自治区中仅次于新疆。2021年,西藏常住人口366万人。请大家欣赏【赤羽】演唱的《在那东山顶上》【藏族民歌】思考并回答:这首歌曲具有哪个少数民族的音乐特点?藏族民歌藏族民歌的音乐特点:高亢嘹亮,听起来就有高原蓝天辽阔的气象,曲调悠扬,但也是以五声为主。什么是藏族民歌?藏族民歌是具有深刻的思想性和较高的艺术性的传统音乐,藏族民歌的类别分为:“鲁体民歌”和“谐体民歌”,代表作品有:《北京的金山上》、《拉萨河水》。请同学们聆听音乐,边听边思考:这首歌曲节奏、节拍、演唱情绪分别是什么?这首歌曲节奏、节拍、演唱情绪分别是什么?节奏:自由节拍:四二拍演唱情绪:舒畅、热爱歌曲分析:《北方水草茂盛的家乡》属于藏族牧歌。整首作品风格都是自由、舒畅的,表现了对家乡热爱的真挚感情。藏族民歌感情充沛,题材广泛,内容丰富,形式多样。藏族民歌的特点是音调悠长,音域宽广,节奏自由。思考:这首歌曲的旋律进行有什么特点?这种旋律进行对歌曲情绪的表达有什么作用?问:这首歌曲的旋律进行有什么特点?这种旋律进行对歌曲情绪的表达有什么作用?旋律下行给人情绪低落的感觉。旋律是最有表现力的要素,它是音乐的灵魂。旋律可以独立地表达情感,构成音乐形象,例如旋律上行时,通常表现情绪的高涨;旋律下行时,通常表现情绪的低落。分析这首歌曲的节奏特点,想一想,节奏对音乐情绪的表现有什么作用?节奏自由,旋律才能更加舒展,凸显出辽阔的特点,句尾才能更加悠长,凸显出藏族民歌的特点:音调悠长,音域宽广,节奏自由。同学们还听过哪些藏族民歌?请说一说,听一听。《远飞的大雁》《青藏高原》《我们在一起》《翻身农奴把歌唱》欣赏藏族民歌《远去的大雁》欣赏藏族民歌《青藏民歌》欣赏藏族民歌《我们在一起》欣赏藏族民歌《翻身农奴把歌唱》小 结通过本节课我们鉴赏了除了教材上的这首藏族民歌《水草茂盛的家乡》之外,我们欣赏学习了关于藏族民歌的很多的音乐知识,体会了藏族民歌的艺术魅力。真是一方水土养一方人,一方水土创造出了那么多天籁之音的藏族歌曲。真是开阔了眼界! 展开更多...... 收起↑ 资源预览