资源简介

(共48张PPT)
男生女生对对碰
活动一：认识男生和女生的差异
活动二：做到优势互补
活动三、男生女生夸一夸
活动一：认识男生和女生的差异
挑礼物
决策果断
1.性格特征差异
男生
阳光
自信
勇敢
绅士
富有冒险精神
温文尔雅
女生
热情
温柔
漂亮
善良
可爱
细心
2.兴趣爱好差异
课堂小调查
男生女生兴趣爱好调查表
足球 乒乓球 篮球 象棋 街舞 电子游戏 古筝
男生 （人）
女生 （人）
3.思维方式的差异
二：男女生性别性别差异有哪些
4.影响性别差异的因素
1
生理因素
与生俱来
欣然接受
2
在社会中，人们对性别的认识
帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，
如何与异性相处。
认识性别角色的意义
董卿
红海行动
知识链接：
什么是性别刻板印象？
1
性别刻板印象如何影响人们对性别的认识？
2
人们对性别角色的认识，有什么作用？
3
人们对性别角色的认识
可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会塑造自我形象，学会如何与异性相处。
作用
知识链接：
大力弘扬法制精神
共筑伟大中国梦
青少年犯罪类型
1
从属性犯罪。青少年由于思维尚不成熟及社会经验的不丰富，容易成 为成人犯罪时控制的对象，并且青少年由于对好坏的识别能力差，在作案时处于一种死心塌地的从属地位。
2
团伙性犯罪。青少年以一定的特征如地域、性格、年龄、同学等形式一个个的团伙，经常聚在一起，形成一附和，或碍于情面不好推辞共同作案。
3
冲动型犯罪。青少年由于心理的不成熟，不易控制自己的情绪，遇事不够冷静，往往做出一些事后自己也感到后悔的事。
大力弘扬法制精神
共筑伟大中国梦
未成年人保护法
1
第三条 未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
2
第十三条　父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。
3
第三十八条　任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
游戏时间：
你来比划我来猜
1.全班分四组，每组挑选出1男1女两位同学，一个比划一个猜。
2.每组限时1分钟，答对题目最多的一组获胜。
3.比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但
是不能描述某个字的读音或写法，不能出现“词语”
中的同音字及外语翻译。
4.猜不出可以喊“pass”，每组有三次过的权力。
5.观众不能提醒。
游戏规则
前俯后仰
掩耳盗铃
草裙舞
一鸣惊人
凤凰传奇
愁眉苦脸
游泳
乒乓球
袋鼠
李白
九牛一毛
对牛弹琴
小鸟依人
扭秧歌
水浒传
淘宝
香蕉
葫芦娃
语文老师
剪刀
诸葛亮
昂首阔步
熊猫
哑口无言
青蛙
筷子兄弟

活动二：做到优势互补
1
男生女生拥有各自的性别优势，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
2
不同性别的个体虽然有差别，但是我们不要因自己优势而自傲，因自身某个欠缺而自卑，男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
活动三、
男生女生夸一夸
小组内讨论：
你喜欢自己的性别吗？
为什么喜欢？
为什么不喜欢？
我很喜欢自己的性别，因为做女生|男生可以……
课堂小结：
男生女生
男生女生的差异
对性别的认识
性别刻板印象
男生女生优势互补
再见

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