资源简介

《高三起航》主题班会设计
班会目标：
1、名校指引，树立远大理想。
2、学情回顾，提升学习动力。
3、学长启发，优化学习方法。
班会过程：
一、诗歌朗诵，唤醒自我。
起航
我来自一个平凡的世界，却想拥有一段不平凡的人生辉煌。
自从我诞生的那一天起，成功的航海图已经在我的内心珍藏。
胜利的彼岸是我追求的梦想，成功的目标是我永远的渴望。
信念的灯塔在茫茫雾海中闪亮，指引我渡过失意的汪洋，让心灵找到方向。
持久的热情奏响命运的乐章，伴随我走出人生的低谷，让青春永远地飞扬。
没有比人更高的山峰，我要不断展翅飞翔。
没有比脚更长的道路，我要继续超越梦想。
活力和激情是我华丽的衣装，
信心和勇气让我永放光芒。
激发无限的潜力，我会无比的坚强。
唤醒心中的巨人，我要做自己的国王。
在这风景如画的校园里，让我们将希望之火点燃，让鲜花在心中绽放。
超越自我，挑战极限，前进的道路会无比的宽广。
斗志昂扬，跨越颠峰，让生命之船扬帆起航。
（PPT背景播放17班照片）
《高三起航》主题班会现在开始，首先，请让我们一起看一则名校招生宣传片，《你的名字》——浙大因你而不凡。
二、顶级名校，未来有我。
童谣：因你而不凡——浙大这则宣传片是浙大对每一位未来的浙大学子的期望，明年的此刻，我们也将踏入大学的学府，那你想去往这样的大学吗？
考入浙大固然可喜，但中国的优秀学府还有很多很多，明年成为大学生的我们又如何能让我们考入的大学因我们而不凡呢？
（学生自由发言）
三、问卷分析，了解自我。
李超：凌云壮志固然值得肯定，但为考入理想大学，实现自己的人生价值和社会价值，高一高二的你已经做了哪些努力？咱们的努力足够实现我们的大学梦了吗？前几天老师给咱们做过问卷调查，下面我们一起来看调查统计结果。
(PPT展示）
童谣：我们先来看总体评价，对自己高一高二学习生活满意的占24.5%，不满意的有75.5%。为什么咱们这么多同学都对自己过去两年的学习生活不太满意？咱们往下看分类统计数据：没有明确学习目标和大学目标的有64.2%，学习习惯差的51%，不能够超前学习的占83%，不能消灭薄弱拉分学科的高达98.1%，没有持续学习动力的60.6%。
李超：同学们，这个统计结果是咱们学习情况的真实数据，这六项哪一项是对你影响最大的因素？具体是怎样影响你过去两年的学习了呢？
（学生自由发言）
童谣：看来，触目惊心的数据确实能引起我们的警醒与反思，了解自我，方能迎战高考，按照数据来排序，最需我们改进的方向应该是？
（PPT展示，学生说）
四、优秀学长，激励自我。
追求理想的过程中，我们正艰难跋涉着！我们都想改进，但究竟什么样的人才能成功？成功者需要具备哪些品质呢？下面请咱们老师给大家讲一讲咱们行知学长的故事。
师：（PPT展示三位学生）
同学们，听了老师介绍咱们行知学长战胜高考、扭转人生的事迹，给我触动非常深，尤其是
大家有什么想说的吗？
（学生谈感悟）
五、家长祝福，荣耀有我。
同学们，听了大家的想法，我的内心也更有拼劲了，我的父母给我取名李超，就是希望我能努力拼搏，超越自己，战胜一切，实现自己的目标。我们每一个人的名字所代表是自己又不全是自己，还有父母的殷切期盼，甚至代表整个家族的荣耀。我们在拼搏，家长永远是我们的坚实后盾，下面请大家来听听家长给你取名的含义和对你高三之路的期望与祝福。
（PPT展示部分家长短信截图，童谣和李超轮流念两则短信）
同学们，咱们每一个人都是父母的全部，咱们每位家长都发来了对咱们的真心祝福。其余的我们回到班里再展示。今天咱们还请到一位家长亲自来给大家加油、助威。让咱们掌声欢迎
此情此景，咱们唯有以誓言让家长相信咱们拼搏的精神和必胜的决心。
六、班级誓言，相信自我。
七、制定目标，成就自我。
成功既需要宏观的决心，更需要具体的执行。下面请同学们在自己的高三起航目标卡上，写下自己的目标和具体的努力措施。
（学生写）
请大家小组交流分享目标卡，并推选一位进行展示。
（小组交流分享）
请几组展示分享（可点名，可按顺序）。
（小组代表展示）
大道至简，实干为要。让我们携手共进，用奋斗为我们的青春添上最靓丽的色彩。最后，再次请上咱们老师。
八、志存高远，扬帆起航。
同学们，总书记对新时代青年提出的六点期望是：树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。高三的航船已经起航，17班的每个学生都是真正的舵手，我相信，在总书记期望的指引下，在行知学长优秀品质的启发下，行知学子，一定能把理想落实到行动上，即使风雨兼程，我们也能乘风破浪、披荆斩棘，在高考中创造属于我们的辉煌。

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