资源简介 平行四边形和梯形知识精讲一.认识平行于垂直1.平行:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条线互相平行2.平行的符号为:“∥”记作直线a∥b,读作直线a平行于b.3.垂直:两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线就做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.4.垂直的符号为:“⊥”记作直线a⊥b,读作直线a垂直于b,交点称为垂足.二.垂线的作法1.画互相垂直的两条线2.过直线外一点画这条直线的垂线3.过直线上一点画这条直线的垂线:方法与过过直线外一点画这条直线的垂线类似,同学们可以自己画一画.三.平行的画法1.可以用量角器与三角尺画平行线,先固定三角尺,沿一条直角边画一条直线;2.用量角器紧靠三角尺的另一直角边,固定量角器,然后平移三角尺;3.再重复第一步.四.平行四边形的概念1.平行四边形:两组对边平行且相等.2.平行四边形的高和底:从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就做平行四边形的高,垂足所在的边叫作平行四边形的底.五.平行四边形的特性1.平行四边形具有不稳定性,易变性;2.生活中常见的利用平行四边形的易变性例子.六.梯形的概念1.梯形:一组对边平行的四边形;2.各部分名称:在梯形中互相平行的一组边分别称为梯形的上底和下底,不平行的一组边就做梯形的腰.3.梯形的高:梯形中上底和下底之间的垂直线段称为梯形的高,特别的梯形只有一种长度的高,如图所示二.长方形、正方形、梯形、平行四边形的关系1.长方形、正方形与平行四边形比较:长方形、正方形的两组对边平行且相等,具备平行四边形的特征,所以长方形、正方形属于平行四边形;2.梯形与平行四边形比较:梯形只有一组对边平行,且这组对边还不相等,而平行四边形是两组对边分别平行且相等.3.我们可以用下图表示彼此间的关系平行与垂直例题1、 如图中有( )组线段互相平行.A.2 B.3 C.4 D.5例题2、 在如图的正方形中,________与平行,________与垂直,与相交所成的角是________.例题3、 两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线段,这条垂线段的长度是( )厘米。例题4、 选择。(把正确答案的序号填在括号里)(1)两条平行线之间可以画( )条端点都在平行线上且与平行线垂直的线段,这些线段的长度都( )。A.1B.2C.无数D.相等E.不相等例题5、 长方形相邻的两边是________的,相对的两边是________的.例题6、 过点作已知直线的平行线.例题7、 小红从点走向公路,怎样走最近?请在图中画出来.例题8、 画一个边长是2厘米的正方形.随练1、图中有( )组平行线,有( )组垂线。随练2、 从直线外一点到这条直线所画的________线段最短,它的长度叫做点到直线的________.随练3、 平行线间的________处处相等.随练4、 过点M和点N分别画一条已知直线的垂线.随练5、 请帮小青蛙设计一条从家去小河边最近的路,并画出来.随练6、 画一个长5cm,宽3cm的长方形。平行四边形和梯形例题1、 两组对边分别平行的四边形叫________.只有一组对边平行的四边形叫________.例题2、 长方形和正方形都是特殊的平行四边形.( )例题3、 下面说法正确的是( )A.正方形相邻的两条边互相垂直 B.两条直线互相平行,这两条直线相等C.平行四边形是特殊的长方形 D.小军画了一条4厘米长的直线例题4、 用手捏住一个长方形木框的两个对角向相反方向拉,可以拉成一个( )A.正方形 B.平行四边形 C.梯形例题5、 下列说法正确的是( )A.两个锐角之和一定大于钝角 B.一条射线长6厘米C.平行四边形具有不稳定性 D.最小的自然数是1,没有最大的自然数例题6、 如图,梯形的高是________厘米,梯形的上底和下底共________厘米.例题7、 梯形的四个角中不可能出现的角是( )A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角例题8、图①中有( )个平行四边形,有( )个梯形。图②中有( )个三角形,有( )个平行四边形。例题9、 下图是一个七巧板,按要求拼图,并写出是由几号和几号拼成的.(1)用三块板拼一个平行四边形:________号、________号和________号.(2)用三块板拼一个直角梯形:________号、________号和________号.(3)用四块板拼一个等腰梯形:________号、________号、________号和________号.随练1、 选一选.(把正确答案的序号填在括号里)(1)下面一组图形中( )是一组平行线,( )是一组互相垂直的线.(2)把一个长方形框架拉成了一个平行四边形,这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比( ).A.变大了B.变小了C.不变(3)从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引( )垂线.A.1条B.2条C.无数条(4)线段AB向下平移后得到线段CD,那么AB和CD( ).A.互相平行B.相交C.互相垂直(5)用图表示长方形、正方形和平行四边形之间的关系,正确的是( ).随练2、 如图中有( )个平行四边形.A.3 B.4 C.5 D.6随练3、 电动伸缩门是根据( )的特性制成的.A.三角形 B.梯形 C.平行四边形 D.无法确定随练4、 在梯形中不平行的一组对边叫做梯形的腰.( )随练5、 直角梯形的4个角中,一定有1个钝角,1个锐角.( )随练6、 从平行四边形的一个顶点出发作一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个________形.随练7、 在下面的点子图中画一个平行四边形和一个梯形.答案解析平行四边形和梯形平行与垂直例题1、【答案】 C【解析】 如图中有4组线段互相平行,有:AB∥ED,BC∥EF,CD∥AF,AE∥BD;例题2、【答案】 ;;直角【解析】 在如图的正方形中,与平行,与垂直,与相交所成的角是直角.例题3、【答案】 6【解析】 6例题4、【答案】 C,D【解析】 C,D例题5、【答案】 互相垂直,互相平行且相等【解析】 长方形相邻的两边是(互相垂直)的,相对的两边是(互相平行且相等)的;例题6、【答案】【解析】 画图如下:例题7、【答案】【解析】 如图所示,例题8、【答案】【解析】 由分析作图如下:随练1、【答案】 2,5【解析】 2,5随练2、【答案】 垂,距离【解析】 从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段最短,它的长度就叫点到直线的距离.随练3、【答案】 距离【解析】 平行线间的距离处处相等.随练4、【答案】【解析】 过点M和点N分别画一条已知直线的垂线.随练5、【答案】【解析】 根据垂直线段最短的性质,即可画出这条从青蛙家到河边最近的线路,如图所示:随练6、【答案】【解析】 暂无解析平行四边形和梯形例题1、【答案】 平行四边形;梯形【解析】 两组对边分别平行的四边形叫平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫梯形;例题2、【答案】 √【解析】 长方形和正方形都是特殊的平行四边形.例题3、【答案】 A【解析】 A、正方形相邻的两条边互相垂直,因为正方形有4个直角,所以本选项说法正确;B、两条直线互相平行,这两条直线相等,说法错误,因为直线无端点,无法比较;C、平行四边形是特殊的长方形,说法错误,应长方形是特殊的平行四边形;D、小军画了一条4厘米长的直线,说法错误,因为直线无限长,不能度量.例题4、【答案】 B【解析】 挤压一个长方形木框的对角,可以把长方形变成平行四边形。例题5、【答案】 C【解析】 选项:不一定,如两个锐角分别是和,和是,小于钝角;选项:射线无法测量;选项:平行四边形具有不稳定性,易变形,正确;选项:最小的自然数是0。例题6、【答案】 4;15【解析】 (厘米)答:梯形的高是4厘米,梯形的上底和下底共15厘米.例题7、【答案】 D【解析】 根据梯形的特点,如果一个角是平角,那么就有两条边在同一条直线上,那么就不会组成梯形.所以梯形的四个角中不可能出现的角是平角.例题8、【答案】 9,7,10,10【解析】 9,7,10,10例题9、【答案】 (1) ③⑤⑥(或③④⑤) (2)④⑤⑥ (3) ③④⑤⑥【解析】 (1) ③⑤⑥(或③④⑤) (2)④⑤⑥ (3) ③④⑤⑥随练1、【答案】【解析】 (1)A. B.(2)C.(3) A.(4) A(5) B随练2、【答案】 B【解析】 (个)故:图中有4个平行四边形.随练3、【答案】 C【解析】 由分析可知:电动伸缩门通常是运用了平行四边形易变形的特性。随练4、【答案】 √【解析】 在梯形中不平行的一组对边叫做梯形的腰;所以上面的说法是正确的.随练5、【答案】 √【解析】 由分析得:直角梯形的4个角中,一定有1个钝角,1个锐角.这种说法是正确的.随练6、【答案】 梯【解析】 由分析可知,从平行四边形的一个顶点出发做一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个梯形.随练7、【答案】【解析】 根据题干分析画图如下: 展开更多...... 收起↑ 资源预览