中职《基础会计》(高教版·2019)同步教案:1.2-1.3 会计工作管理体制与企业经济业务

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中职《基础会计》(高教版·2019)同步教案:1.2-1.3 会计工作管理体制与企业经济业务

资源简介

基 础 会 计
【课题】我国会计工作的管理体制;企业的经济活动与经济业务
【教学目标】
认知目标:1.了解我国会计工作管理体制的结构及财政部会计事务管理司的具体职责;
2.了解企业日常发生的经济业务;
3.掌握企业资金循环周转的过程;
能力目标:能描述企业资金的循环周转过程;
【教学重点、难点】
教学重点:企业资金循环周转的过程;
教学难点:资金在经营过程中的转化。
【教学媒体及教学方法】
制作幻灯片
案例分析法
【课时安排】
2课时(90分钟)
【教学过程】
第一环节 复习旧课(10分钟)
【幻灯片演示】
各问题及答案
问题 答案
1 会计的概念? 会计是经济管理的重要组成部分,它是以货币计量为基本形式,运用专门的方法,对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。
2 会计的特点? 1.会计是以货币作为主要计量尺度2.会计具有连续性、系统性、综合性和全面性的特点3.会计具有一整套科学实用的专门方法
3 会计的基本职能? 核算和监督
第二环节 新授课(70分钟)
第二节 我国会计工作的管理体制
一、我国会计管理体制结构(5分钟)
【讲解】
【幻灯片演示】
我国会计管理体制结构图
二、财政部的管理职责(5分钟)
【讲解】
【幻灯片演示】
第三节 企业的经济活动与经济业务
【引言】 (5分钟)
【幻灯片演示】
企业的概念和根本性质
企业的概念:是按照市场需求自主组织生产经营,以提高经济效益、劳动生产率和实现资产保值增值为目的的社会经济组织。
企业的根本性质:具有独立的法人资格。
一、企业的经济活动(35分钟)
【案例分析】
【幻灯片演示】
包子铺之组建篇
【分析问题】
企业组建需要经过哪些步骤?
【小结】
【幻灯片演示】
首先要筹集资金,然后要办理各项手续
手 续 部 门
注册登记,领取营业执照 工商行政管理部门
刻制企业公章 公安局等
办理税务登记,购买发票 税务局
银行开户,购买支票 银行
卫生许可证等行业许可证 卫生管理部门等有关政府管理部门
【案例分析】
【幻灯片演示】
包子铺之日常经营篇
【分析问题】
1.包子铺的日常经营经过几个经营过程?
2.包子铺的资金怎样周转的?
【讲解】
【幻灯片演示】
企业资金周转过程图
二、企业的经济业务(10分钟)
【幻灯片演示】
经济业务的概念
经济业务,又称会计事项,是指通过会计来核算和监督的经营活动和财务收支的具体事项。
【举例】 教师先举,然后学生模仿举例
包子铺的日常经营中的经济业务有:购买面粉、肉、菜,支付工人工资,支付水电费、煤气费,向别人借钱,卖包子收回的钱等。
三、会计对象(10分钟)
【幻灯片演示】
会计对象的概念
是会计核算和监督的内容,是特定对象中能够以货币表现的经济活动。
【练一练】
【幻灯片演示】
在签订经济合同、购买办公用品、报销差旅费、商务谈判等经营活动中,哪些属于会计对象范畴?为什么?
【答案】
【幻灯片演示】
购买办公用品和报销差旅费这两项经济活动可以用货币表现。
第三环节 课堂练习(5分钟)
【幻灯片演示】
基础会计习题集
第四环节 小结(3分钟)
具体内容见板书
第五环节 布置作业(2分钟)
《基础会计习题集》
【板书设计】
第二节 我国会计工作的管理体制我国会计管理体制结构财政部的管理职责第三节 企业的经济活动与经济业务企业的经济活动资金循环的四种占用形态货币资金形态储备资金形态生产资金形态成品资金形态企业的经济业务会计对象 是会计核算和监督的内容,是特定对象中能够以货币表现的经济活动。
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