资源简介

基 础 会 计
【课题】账簿概述；账簿使用规则
【教学目标】
认知目标：1.理解账簿的定义，设置账簿的意义和要求；
2.熟悉记账工作的要求，理解对账和结账的意义；
3.明确会计账簿在会计核算的地位，掌握账簿的分类；
能力目标：会填写账簿启用表，会开账；
【教学重点、难点】
教学重点：1.账簿的概念和种类；
2.账簿启用规则和登记规则；
教学难点：账簿设置的意义。
【教学媒体及教学方法】
制作幻灯片
启发式讲授法、演示法、归纳法
【课时安排】
2课时（90分钟）
【教学过程】
第一环节 新授课（70分钟）
第一节 账簿概述、
一、账簿的概念和登记账簿的意义（10分钟）
【讲解】
【幻灯片演示】
账簿的概念
账簿是由一定格式的账页所组成，以会计凭证为依据，序时分类地记录和反映企业全部经济业务的簿籍。
【讲解】
【幻灯片演示】
会计业务处理程序：制单→记账→编表
“登记账簿”在会计核算中的地位一一承上启下
二、账簿的种类（20分钟）
【讲解】
【幻灯片演示】
第二节 账簿使用规则
1、 账簿启用规则（15分钟）
----为了保证账簿记录的合法性和完整性,明确责任而要求填写账簿扉页的“账簿使用登记表”。
【幻灯片演示】
展示账簿使用登记表
二、账簿登记规则（20分钟）
【讲解】
【幻灯片演示】
会计人员在登记账簿时必须遵循的八项规则：
1.登记及时；
2.内容准确、清楚、完整，并标明记账符号；
3.一般用蓝黑墨水笔填写，特殊记账用红墨水；（不得使用铅笔或圆珠笔）
4.文字与数字间留空；（文字、数字书写时一般应占格距的二分之一）
5.顺序、连续登记；
6.结出余额；
7.过次承前；（每一张账页记账结束，转入下一页登记，在本账页最末一行和下一页的第一行办理转页手续）
8.按规定更正错账。
第二环节 课堂练习（10分钟）
【幻灯片演示】
基础会计习题集
第三环节 小结（5分钟）
具体内容见板书
第四环节 布置作业（5分钟）
1.进行课后复习；
2.预习日记账的设置和登记方法。
【板书设计】
第五章 会计账簿第一节 账簿概述一、账簿的概念和登记账簿的意义1.账簿的概念2.设置和登记账簿的意义 二、账簿的种类1.账簿按用途分：序时账、分类账、备查账2.账簿按形式分：订本账、活页账、卡片账3.账簿按其使用的账页格式分：三栏式、多栏式、数量金额式、 横线登记式第二节 账簿使用规则一、账簿启用规则二、账簿登记规则
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