资源简介 (共36张PPT)1.5观察更多的生物细胞教科版六年级上册单元主题在我们的感觉器官中,眼睛能收集到比其他感官更丰富的信息,尽管如此,人的最高视力也只能看清楚约0.1毫米大小的微小物体。我们用肉眼看不到的微小世界是什么样的呢?它们能告诉我们哪些自然界的奥秘?它们与我们的生活有着怎样的关系?在这个单元,我们将了解人类观察工具的发展历程,并使用放大镜、显微镜不断扩展我们的视野,从微小的物体到生物的细胞再到水中微小的生物,去发现微小世界的奇妙。微小世界单元教学设计微小世界放大镜结构:目镜 调节旋钮 载物台 物镜 反光镜显微镜镜片特点:透明 中央厚四周薄放大倍数与凸度关系:凸度越大,放大倍数越大自制:两凸透镜平行放置 上下移动方法:安放 对光 上片 调焦 观察洋葱表皮细胞 更多生物细胞微生物观察细胞是构成生命体基本结构和功能单位微生物与健康关系身边微小物体单元课时规划学习目标(1)用显微镜观察各种生物细胞,能画图记录显微镜下的生物细胞,能提出感兴趣的问题。(2)知道自然界中大多数生物体都是由细胞组成的,生物细胞的形态结构多种多样,初步认识到细胞是生物体最基本的结构和功能单位。观察更多的生物细胞新知讲解情境导入这是显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。其中长方形的小格子是什么?细胞新知讲解洋葱表皮是由细胞构成的。洋葱的其他部分以及其他生物体是不是也由细胞组成的?其他生物的细胞又是什么样的呢?新知讲解活动一:显微镜观察细胞标本活动任务用显微镜观察更多种类的细胞标本,把我们看到的细胞用图和简单的文字记录下来。新知讲解活动要求(1)从任意一组中选择两种标本装片。植物细胞装片 动物细胞装片 人体细胞装片①叶肉细胞 ②叶表皮上的气孔及组成气孔的保卫细胞 ③植物的根尖细胞 ①蛙的细胞 ②小白鼠细胞 ①人体神经细胞②人体口腔上皮细胞③人体骨骼细胞④红细胞新知讲解(2)一名同学负责调试显微镜,能清晰看到某种生物细胞装片,把看到的细胞用图画和文字记录,然后换其他同学观察记录。(3)如果提前完成,可向老师索要其它生物装片。新知讲解想一想,显微镜怎么使用?应该注意哪些事项?新知讲解标本名称 观察记录用示意图表示 用文字表示 显微镜观察,记录观察现象(两人一组)新知讲解活动二:研讨活动(1)我们观察到了哪些生物体的细胞?有什么新发现?(2)关于细胞,还有什么问题?新知讲解通过展台,一边展示观察到的生物细胞,一边用文字做简单描述。(每组介绍一种)新知讲解其顶端是根冠,像一顶帽子似的套在外面,被根冠包围着的细胞个体小、排列紧密。植物根尖细胞新知讲解叶肉细胞一般体积较大,内含叶绿体呈绿色,是植物进行光合作用的主要部分。叶绿体新知讲解叶表皮细胞有很多气体交换的通道——气孔,和组成气孔的保卫组织。气孔(交换气体)保卫组织新知讲解血液红细胞哺乳动物的红细胞,呈边缘凸中央凹的圆饼状,中央较薄。周缘较厚。运输氧气和二氧化碳。新知讲解人体口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞是扁平、多边形的,形状不很规则。新知讲解比较同一生物不同部位细胞的形态结构。为什么它们的形态结构不一样呢?新知讲解植物根尖细胞与植物叶肉细胞不同点 植物根尖细胞 植物叶肉细胞所在部位形状结构功能根叶像帽子,个体小、排列紧密有气孔和保卫组织吸收水分和养料进行光合作用和气体交换新知讲解比较不同生物细胞的形态结构。为什么它们的形态结构不一样呢?新知讲解不同点 植物叶肉细胞 人体红细胞所在部位形状功能植物根尖细胞与人体红细胞叶血液多边形,含有叶绿体圆饼状光合作用运输氧和二氧化碳新知讲解看图说说植物细胞和动物细胞的结构有什么相同和不同?动物细胞和植物细胞是不同的,虽然两者都有细胞核、细胞质、细胞膜等结构,但是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。新知讲解回忆这节课学习了什么?生物细胞形态多种多样。新知讲解关于细胞我们还有什么问题?新知讲解所有的生物都由细胞组成吗?细胞有什么作用?在罗伯特·胡克第一个发现细胞后,许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实,以及血液和低等动物等,发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高,人们对细胞的研究越来越广泛深入。大量研究事实说明,除病毒外,绝大多数生物体都是由细胞组成的。我们的皮肤表面,每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为单细胞生物。比如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等,就是一个细胞。阅读资料,寻找相关信息。新知讲解①除病毒外,绝大多数生物体都是由细胞组成的。新冠病毒流感病毒新知讲解②自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的,但也有一些生物是由单细胞组成。变形虫喇叭虫新知讲解自主评价表评价 任务 自主评价学习标准 自评 互评 师评显微镜观察细胞标本 (1)每组至少完成一组装片观察活动,每多观察一组装片加5星。 (2)能正确记录观察结果得3星,并积极交流得5星。 ( )星 ( )星( )星研讨活动 表现积极及时表扬适当加1-3星。 ( )星 ( )星( )星鼓励( )次我的收获或困惑(用一句话表示):课堂练习1.填空题(1)除病毒外,绝大多数生物体都是由_______组成的(2)英国科学家______是第一个发现和提出细胞”名称的人。2.判断题(1)植物体中的细胞外观都接近圆形,人的红细胞像圆饼形。( )(2)同一片树叶上的细胞,也不尽相同。( )(3)细胞是生物最基本的结构和功能单位。( )细胞胡克 √√课堂练习3.选择题(1)下列生物不是由细胞组成的是( )A.病毒 B. 细菌 C.草履虫(2)小虞制作了叶片标本,用光学显微镜观察叶表皮上的气孔,最有可能看到下图中的( )。AB作业布置查阅资料,了解更多细胞问题。板书设计(1)绝大多数生物体都是细胞组成的(2)细胞形态结构多种多样:①不同生物的细胞形态结构不同②同一生物不同部位的细胞形态结构不同(3)细胞作用:①除病毒外,绝大多数生物体由细胞组成②大多数生物体由多细胞组成,少数由单细胞组成观察更多的生物细胞谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【大单元教学设计】教科版六年级上第一单元《微小世界》大单元设计第五课时 观察更多的生物细胞 单元教学规划+课时课件.pptx 显微镜使用方法.mp4