资源简介

(共28张PPT)
1.7制作一个潜望镜
教科版五年级上册
教学目标
科学观念：通过研究潜望镜结构，知道潜望镜是根据光的反射原理制作的。
科学思维：通过画光的反射路线，知道光通过平面镜，通过设定的角度，反射到眼睛里，从而看到物体。
教学目标
探究实践：通过制作潜望镜，使用并改进自己制作的潜望镜，知道可以利用生活中的材料，模拟制作潜望镜，进一步理解潜望镜的工作原理。
态度责任：通过制作潜望镜的活动，尊重他人劳动成果，愿意合作交流。
课 前 准 备
活动手册
教科书
学习文具
实验材料
潜水艇
潜望镜
一、了解潜望镜
打开简易潜望镜，观察内部构造，画出简图，你发现了什么？
潜望镜内部构造
潜望镜内部构造
观察孔
瞭望孔
你能画出光的传播路线图吗？
潜望镜的工作原理
潜望镜是利用两个与水平方向呈45度夹角，且相互平行的平面镜使物体的光经两次反射而进入眼中，从而从下边看到了上面的景象。潜望镜是运用光的反射原理的典型例子。
二、设计潜望镜
根据潜望镜的原理进行设计并考虑以下问题：
1.用什么材料制作镜筒？
2.镜筒和平面镜的大小要怎样匹配？
3.怎样安装平面镜？
2.设计方案。
设计方案
工具：
材料：
设计图：
二、设计潜望镜
设计方案1
设计者：乐燊
工具：尺子、铅笔、刻刀、剪刀
材料：一个牙膏盒、两面小镜子
设计图：
设计潜望镜
设计方案2 设计者：婧文
工具：双面胶、尺子、铅笔、刻刀、剪刀
材料：两个牙膏盒、两面小镜子
设计图：
设计潜望镜
制作要求及提示：
1.必须按照设计方案进行制作。
2.在使用刻刀、剪刀时，要注意安全。
3.平面镜可以用纸或胶包一下边缘。若使用软镜子,建议将边角裁剪为圆弧形。
三、制作潜望镜
用卡纸制作潜望镜
1.制作材料
剪刀、橡皮、铅笔、尺子、双面胶、透明胶、两面镜子 、一张卡纸
2.画出设计图
用卡纸制作潜望镜
3.根据数据图纸画图
用卡纸制作潜望镜
观察效果不好。
调整镜子的安装角度。
根据测试发现的问题，对潜望镜进行改进。
评价内容 使用效果 方便易用 材料简单 外形美观 综合评价
评价我们的潜望镜
一、选择题。
1.制作一个潜望镜至少需要(　B　)面镜子。
A.1 B.2 C.3
2.下列关于潜望镜的说法错误的是(　C　)。
A.在完成一些危险的科研实验时，潜望镜的主要作用是保证观察者的安全
B.潜望镜在科研、军事等领域应用广泛
C.潜望镜利用了光的两次折射
B　
C
3.和潜望镜运用的原理相同的生活现象是(　B　)。
A.排队时天天只能看到前面同学的后脑勺，就说明队伍排直了
B.城市中镜面玻璃产生的“光污染”
C.雨后天空中会出现彩虹
A项利用的原理是光沿直线传播，B项中的现象是由光的反射造成的，C项是由光的折射引起的色散现象。
B
4.潜望镜的制作方法有很多。下面是制作简易潜望镜的一种方法，制作步骤排序正确的是(　C　)。
①用一个长方体牙膏盒，在侧面的上端剪开一个方形的口。
②然后在左、右两面和对角成45°角沿直线切开一个小口子，可以插入小镜片。
③在它对面的下端，也剪开一个相同的口。
④最后，用胶带将镜片从外边固定住。一个简易的潜望镜就做成了。
A.①②③④ B.③①②④ C.①③②④
C
二、填空题。
1.安装潜望镜内的平面镜时，平面镜与镜筒的夹角为 　45°　 。
2.我们利用潜望镜观察景物时，外界景物反射的光通过上面的平面镜 　反射　 到下面的平面镜上，下面的平面镜再将光 　反射　 到人的眼睛，人就能从 　低　 处看见高处的物体或从水下看到水面上的情况。
45°
反射
反射
低
谢谢!
谢谢
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