资源简介

(共58张PPT)
道德与法治
人教版九年级上册
第三单元 《文明与家园》
第五课 守望精神家园
第2课时 凝聚价值追求
核心素养
1.知道民族精神的内涵；理解凝聚民族精神的必要性；知道传承和弘扬民族精神的表现；学会传承和弘扬民族精神。
2.知道倡导社会主义核心价值观的原因；学会培育和践行社会主义核心价值观。
核心素养解读
本课《凝聚价值追求》核心素养与学段目标有一个。
最主要体现核心素养是【政治认同】，
具体为：体会中华文化的源远流长和博大精深；
理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德，弘扬民族精神，
具有强烈的中华民族自豪感；
学习理解社会主义先进文化和革命文明，坚定文化自信。
自学导航
1、民族精神的内涵是什么？
2、为什么要弘扬和培育民族精神？
3、怎么样弘扬和培育民族精神？（青少年的角度）
4、社会主义核心价值观的内涵？
5、为什么要弘扬社会主义核心价值观？
6、如何践行社会主义核心价值观？
新知导入
结合视频思考：这些“中国脊梁”的共同点是什么？
新知导入
结合视频思考：这些“中国脊梁”的共同点是什么？
钟南山院士从深圳抢救完病例回到广州，
当天下午还在广东省卫健委开会时，
便接到通知要马上赶往武汉。
当天的航班已经买不到机票了，
匆匆赶往广州南高铁站的他，
挤上了傍晚5点多钟开往武汉的高铁。
那天，
临时上车的他因无座，
被安排在餐车一角，
刚一落座便拿出文件研究…
第一目
高扬民族精神
运用你的经验
俯首甘为孺子牛
横眉冷对千夫指
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。——鲁迅
你认为“中国的脊梁”是什么？
“中国的脊梁”就是那些体现民族精神和气节，为了国家和民族的利益而不惜贡献自己一切的人们。
请你分享体现“中国的脊梁”人物或故事。
新知讲解
团结统一
郑成功收复台湾
左宗棠收复新疆
抗洪救灾
新知讲解
爱好和平
昭君出塞
文成公主和亲
维和部队
新知讲解
勤劳勇敢
大禹治水
精卫填海
消防灭火
新知讲解
卧薪尝胆
愚公移山
载人航天
自强不息
新知讲解
民族精神的内涵
在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（内涵）
核心：爱国主义
新知讲解
2.爱国主义的重要性和本质
⑴爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。补充
⑵爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富。补充
本质：
坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一。
新知讲解
3.中国人民的精神特点(“四个伟大”)
创造精神
奋斗精神
团结精神
梦想精神
是具有伟大创造精神的人民
是具有伟大奋斗精神的人民
是具有伟大团结精神的人民
是具有伟大梦想精神的人民
中国人民
探究分享
阅读教材P68“探究与分享”，找一找不同历史时期，中华民族精神的不同表现。
西柏坡精神
延安精神
井冈山精神
长征精神
红岩精神
遵义会议精神
新民主主义革命时期
新知讲解
大庆精神
雷锋精神
焦裕禄精神
“两弹一星”
精神
抗美援朝精神
红旗渠精神
社会主义革命和建设时期
新知讲解
在改革开放和社会主义现代化建设新时期
特区精神
抗洪精神
抗震救灾精神
载人航天精神
新知讲解
中国特色社会主义新时代
探月精神
新时代北斗精神
脱贫攻坚精神
伟大抗疫精神
北京冬奥精神
新知讲解
1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，打破了超级大国的核垄断和核讹诈，提高了我国的国际地位，大批“两弹一星”科技工作者付出艰苦努力，筑起新中国的安全屏障。
时隔57年，那声惊天动地的巨响依旧让人热泪盈眶。57年后的今天，神舟十三号发射圆满成功，跨越时空的同一天，是对“两弹一星”科技工作者们最好的致敬。
4.中华民族精神具有与时俱进的品格
民族精神的特点(品格）
知识归纳
民族精神的特点(品格）
中华民族精神具有与时俱进的品格
它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
知识拓展
中国共产党人精神谱系
第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神是：建党精神；井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神（吕梁精神）、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神；抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神）、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神（孔繁森精神）、西迁精神、王杰精神；改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神）、青藏铁路精神、女排精神；脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。
这些精神，集中彰显了中华民族和中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
知识拓展
三牛精神“的含义
“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”，是家喻户晓的美好形象，是底蕴深厚的文化意象，蕴含着中国人民自强不息、砥砺奋进的精神密码。
习近平总书记赋予孺子牛以“为民服务”、拓荒牛以“创新发展”、老黄牛以“艰苦奋斗”的深刻内涵，号召发扬孺子牛精神、拓荒牛精神、老黄牛精神，正是要在辞旧迎新之际，激扬风雨无阻向前进的豪情，凝聚越是艰险越向前的力量，在新的伟大征程上披荆斩棘、开拓创新、坚毅前行。
课堂笔记
5.为什么要高扬中华民族精神？
⑴必要性
①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。
②这是坚定民族志向和理想，增强民族凝聚力和生命力的需要。
③这是实现中华民族伟大复兴的需要，也是中华民族自立于世界民族之林的需要。
⑵重要性（价值）69
①民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；
②民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带；
③民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
课堂笔记
6.传承和弘扬民族精神的表现（做法）
⑴表现在国家危难、民族危机的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；
⑵表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
⑶表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
课堂笔记
7.传承民族精神我能行（如何做）
①认真深入学习，了解民族精神的内容；
②开展多种活动，宣传民族精神；
③积极参与实践，传承弘扬民族精神；
④与时俱进，不断丰富发展民族精神；
⑤坚定文化自信，同损害民族精神的行为作斗争；等等。
第二目
构筑中国价值
新知讲解
1.解读价值观
地位：价值观是文化最深层的内核。
重要性：人们常常依据各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
特点：许多价值观具有人类的基本共性，但也存在显著差异。
任何一个社会总是存在着各种各样的价值观，但总有一种价值观处于主导何支配地位，这就是核心价值观。
作为中国人，我们共同的价值追求是怎样形成的？
相关链接
思考：结合素材，分析社会主义核心价值观的形成。
中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
新知讲解
思考：结合素材，分析社会主义核心价值观的形成。
1789年《人权宣言》：“人们生来是自由的，在权利上是平等的。”
社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
课堂笔记
2.社会主义核心价值观的形成
⑴中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
⑵社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
拓展提升
视频欣赏：习近平用典
新知讲解
社会主义核心价值观的内涵：（是什么）
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
知识拓展
植根于
独特
文化传统
独特
历史使命
独特
基本国情
社会主义核心价值观
形成
价值共识
中华
文化
有益
成果
吸 收
世界
文明
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现
社会主义核心价值观的产生
知识拓展
请列举体现核心价值观的诗句或名言。
⑴爱国：①苟利国家，不求富贵。②捐躯赴国难，视死忽如归。
③修身齐家治国平天下。④鞠躬尽瘁，死而后已。
⑤长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
⑵敬业：①功崇惟志，业广惟勤。②业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。③空谈误国，实干兴邦。④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
⑤采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
⑶诚信：①人而无信，不知其可也。②民无信不立。
③以信守身，以诚处世。
⑷友善：①仁者爱人。②己所不欲，勿施于人。
③善人者，人亦善之。④以和为贵，与人为善。
⑤德不孤，必有邻。
新知讲解
从留下《可爱的中国)动人篇章的方志敏到狼牙山五壮士，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞，从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜，从县委书记的榜样焦裕禄到人民的好干部孔繁森……这一个个闪光的名字，出现在“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”名单上。他们是民族的梁、时代的先锋、祖国的骄做，是中华民族伟大复兴路上的先行者。
你了解团片中这些人物的事迹吗 从他们的身上，你感受到什么样的精神力量 P71
他们依次是：方志敏、狼牙山五壮士、刘胡兰，董存端、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森。
答：①忠于祖国、热爱人民的崇高精神；
②追求真理、坚持理想的坚定信念；
③艰苦奋斗、敢于胜利的英雄气概；
④锐意进取、开拓创新的优秀品格；
⑤淡泊名利、无私奉献的高尚情操；等等。
他们为什么能打动你？
答：他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲。
知识归纳
4.为什么要弘扬社会主义核心价值观？（原因/作用）
⑴社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
⑵社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
⑶社会主义核心价值观是中华民族的价值追求、价值导向、价值引领。
⑷社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
探究分享
同学们对于培育和践行社会主义核心价值观有不同的看法
社会主义核心价值观不
能只存在于观念中、停
留在口头上。
践行社会主义核心价
值观是一个长期过程，
不能搞“一阵风”。
社会主义核心价值观太
宏大了，生活中没法照
着做。
公民只要培育和践行
个人层面的价值观就
够了。
你同意他们的看法吗？说说你的理由。
你对培育和践行社会主义核心价值观还有什么看法？说出来与同学讨论。
新知讲解
5.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观
（具体要求）
①联系日常生活，做到落细、落小、落实。
②勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践。
③明辨是非、善于选择、认真做事、踏实做人。
④要树立远大理想，立志成才，报效祖国。
⑤要积极承担社会责任，不断提升人生价值。
⑥正确行使公民权利，为国家发展建言献策。
⑦弘扬中华传统美德，积极传递社会正能量。
补充
扣好人生第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观。
感悟践行
践行社会主义核心价值观 誓言书
在家里：做一个好孩子。孝敬父母，尊重长辈，懂得感恩，做力所能及家务。
在学校：做一名好学生。遵规守纪，尊敬老师，努力学习，团结同学，向上向善。
在社会：做一名好公民。遵纪守法，尊重社会公德，爱护公共设施，积极传递正能量。
知识点拨
几个易混淆知识
中华文化的根：优秀传统文化
中华文化的魂：中华民族精神
中华文化的精髓：中华传统美德
文化最深层的内核：价值观
课堂小结
凝聚
价值追求
高扬
民族精神
构筑
中国价值
民族精神的内涵、特点
民族精神重要性
传承和弘扬民族精神的要求
社会主义核心价值观的内涵
社会主义核心价值观的重要性
践行社会主义核心价值观的要求
本框金句
在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想的人民。
中华民族精神具有与时俱进的品格。
中华民族在艰难困苦面前从来没有退缩过、屈服过、沉沦过。
伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
社会主义核心价值观是中华民族的价值追求、价值导向、价值引领。
社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
扣好人生第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观。
拓展延伸
拓展延伸
战
疫
闪
耀
民
族
精
神
拓展延伸
你还知道哪些感人的抗击疫情故事 从中我们可以学到什么精神？
伟大抗疫精神的内涵
生命至上：集中体现了中国人民深厚的仁爱传统和中国共产党人以人民为中心的
价值追求；
举国同心：集中体现了中国人民万众一心、同甘共苦的团结伟力；
舍生忘死：集中体现了中国人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志；
尊重科学：集中体现了中国人民求真务实、开拓创新的实践品格；
命运与共：集中体现了中国人民和衷共济、爱好和平的道义担当。
正确认识伟大抗疫精神
伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。
课堂练习
1.【2022模拟】庆祝党成立100周年，首次颁授的“七一勋章”，授予了29位共产党员。他们当中有一等渡江功臣马毛姐，有战功赫赫的百战老兵王占山，有一心为民、艰苦
奋斗的“当代愚公”黄大发……表彰这些功
勋党员可以
①提供一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量
②回答我们培育什么样的公民的重大问题
③更好构筑中国精神、中国价值、中国力量
④延续共产党人精神血脉，让红色基因代代传承
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
C
课堂练习
2.【贵州中考】以下古语与社会主义核心价值观个人层面的价值准则匹配一致的是
A.苏武牧羊--爱国
B.敬人者，人恒敬之--敬业 （尊敬）
C.徒木为信--友善 (诚信）
D.王侯将相宁有种乎--平等（反抗精神）
A
课堂练习
3．【关联七上PP117\P119探究和九上64-65探究】
【2022河南B卷第13题】在河南郑州，一家小饭馆连续多年为困难群众提供免费餐食，小店经营不易，可店主坚持把这件事做下去；在福建石狮，一家馒头店10年间持续为环卫工人、农民工等有需要的人免费送馒头；在湖南长沙，一家小超市为晚归的人们留灯，持续了10年。这些善举 【 B 】
①彰显了助人为乐的中华传统美德②证实了关爱他人会损害自身利益 ③昭示平凡的生命也能够创造伟大 ④没有惠及太多人，根本不值一提
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
4.【关联七上P112阅读感悟\八上P76探究P79拓展空间\九上P68探究】
【2023河南中考第17题】雷锋，一个平凡而响亮的名字。他把自己的光和热无私地奉献给了人民，用有限的生命谱写了壮丽的人生乐章，铸就了“全心全意为人民服务”的雷锋精神。雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。八年级(1)班同学响应“向雷锋同志学习”的号召，积极付诸行动，其中能体现对雷锋精神继承和发扬的是【C】
A.不小心打碎教室窗户玻璃，小强主动承认并赔偿损失
B.小红不想让妈妈太辛苦，经常自己洗衣服、整理房间
C.腿部骨折的同学行走不便，在校期间小方每天细心照顾他
D.小刚悄悄地将患病同学的真实信息发布到网上，为其募捐
【解析】 A中小强的行为是诚实守信、勇担过错的表现，与题意不符；B中小红的行为是理解父母、自立自强的表现，与题意不符；D中小刚的行为侵犯他人的隐私权，应排除。
课堂练习
5．中央宣传部、中央军委政治工作部授予张泽斌等12名最美新时代革命军人，牢记初心使命、当强军重任，在平凡岗位上做出不平凡业绩，践行了社会主义核心价值准则是（ ）
A．爱国与敬业 B．自由与平等 C．富强与文明 D．诚信与友善
6．“道不可坐论，德不能空谈"，尊重他人、以礼待人、诚实守信都是社会道德的具体体现。诚信，更是社会主义核心价值观的基本内容之一。那么，诚信所属层面是（ ）
A．个人层面 B．社会层面 C．国家层面 D．学校层面
A
A
课堂练习
7．感动中国2022年度人物徐涂祥一生与土地结缘、与粮食为伴，种植的小麦屡破单产纪录，培育的小麦、大豆等高产品种在黄淮地区推广种植。他曾说，就是要让中国人的饭碗，牢牢端在自己手中。他的事迹（ ）
①彰显了自信自强、求真务实的良好品格 ②弘扬了改革创新的民族精神
③践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观 ④传承了诚实守信的传统美德
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
8．2023年，《满江红》《流浪地球2》《无名》等电影在获得观众喜爱的同时，影片所表达的家国情怀、文化传承，也得到人民日报、新华社、中央广播电视总台等诸多官媒的点赞。这些电影深受观众喜爱和得到官媒点赞的主要原因是（ ）
A．讲述了真实故事 B．创新了拍摄技术
C．投资了巨额资金 D．凝聚了价值追求
A
D
课堂练习
9．2022年10月27日，习近平总书记带领中共中央政治局常委瞻仰延安革命纪念地。他们先后瞻仰了中共七大会址、毛泽东旧居等，并参观了《伟大历程——中共中央在延安十三年历史陈列》。此举（ ）
A．将文化与生活相融合，实现各民族文化交流
B．有助于人们追寻革命先辈足迹，传承革命精神
C．有利于中华文化兼收并蓄，在交流互鉴中发展
D．丰富中华民族精神的内涵，展现红色文化魅力
10．2022年10月28日，习近平在河南安阳考察时强调，红旗渠精神同延安精神是一脉相承的，是中华民族不可磨灭的历史记忆，永远震撼人心。对此，下列理解正确的是（ ）
①红旗渠精神和延安精神的核心都是爱国主义
②红旗渠精神和延安精神都是当代中国精神的集中体现
③红旗渠精神延续了延安精神中的自强不息、艰苦奋斗
④红旗渠精神和延安精神都是中华民族精神的具体体现
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
B
C
课堂练习
11．2023年2月23日，“把雷锋精神代代传承下去一纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会在北京召开。习近平总书记指出，60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心……要深刻把握雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。新时代雷锋精神的内涵是（ ）
①爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念
②干一行爱一行、专一行精一行的创业精神
③服务人民、助人为乐的奉献精神
④艰苦奋斗、勤俭节约的敬业精神
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
C
课堂练习
12．中华传统美德内涵丰富，博大精深。对以下古语所蕴含的中华传统美德理解不正确的是（ ）
选项 中华古语 中华传统美德
A 君子求诸己，小人求诸人------见利思义
B 一粥一饭，当思来之不易------勤俭节约
C 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐----忧国忧民
D 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼------- 尊老爱幼
A．A B．B C．C D．D
A
13．2022年12月，湖南株洲一业主在小区地下车库设置爱心应急冰柜，里面放了退烧药等防疫药物，方便有需要的邻居取用。其他业主见状也纷纷加入爱心接力，捐赠防疫物资。从上述材料中，我们可以感受到这些业主们( )
A．爱岗敬业的价值追求 B．助人为乐的和乐风范
C．律己宽人的处世准则 D．自强不息的奋进品格
B
课堂练习
14．2022年第四季度“中国好人榜”中，有勇救溺水少年的搬运工吾斯曼江·柯得汗，有路边捡得20万元现金立即报警寻找失主的拾荒老人吕学芹，有身患残疾但笑对人生的冰壶运动员闫卓。青少年向这些榜样学习有助于（ ）
①传承见义勇为的美德 ②坚守诚信做人的原则
③养成乐观坚强的品质 ④增强学法守法的自觉性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
课堂练习
15.【2023浙江嘉兴中考（舟山）】“追光·致敬劳模”。某班以此为主题制作下列黑板报。阅读材料，回答问题。
全国五一劳动奖章获得者——张彦十几年前，我国液晶显示器领域的关键材料——光学薄膜仍依赖进口。宁波激智科技股份有限公司董事长张彦为打破这一技术壁垒，让中国的光学薄膜摆脱长期受制于人的境地，开始走上创业之路。创业初期，面对资金压力大，合格率、良品率低等问题，他带领团队一点点啃下硬骨头，最终自主设计建成国内第一条光学膜生产线。 倡议书
亲爱的同学们：
习总书记说：劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
我们要德智体美劳全面发展，不能忽视“劳”的作用，要从小培养劳动意识。为此，我们班委会倡议：
在家里：做力所能及的家务，如整理自己的房间等。
在学校：_____________
在社会：_____________
同学们，行动起来吧！
xx班委会
2023年x月x日
最美工程师舟山市龙山船厂有限公司工程师周佳永，刻苦钻研业务，经常以公司为家，一年休息时间不足20天。他和他的团队每年要安装和维修3000台左右电机，合格率达100%。他还带领团队精英成功自主研发了模拟试验台，大大缩短了船舶修理的工期，且每年为公司节省200多万元成本支出。周佳永就是我们心中最美的工程师。 1）张彦的模范事迹体现了哪些中华传统美德？
【关联九上P63探究及教材原文】
【答案】（1）忧国忧民、道济天下的爱国情怀；勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。
谢谢
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