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名句默写专题练习
一、知识链接：
明确情境式默写常见设题4角度
情境式默写在于命题人在题干表述中有一定的限定和提示,需要据此来搜寻、确定所要填写的句子。命题人在情境中的设题角度主要有:
语义解释型。即对要求填写的空缺内容有解释性表述,要求考生依据这些提示信息作答。
例:[2021·全国乙卷T16(2)]即便“故国不堪回首”,李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非:“ ， 。”
2.关系补充型。即在题目中设置一定的背景,作为所填内容的原因、结果、转折、递进等条件，考生依次推出答案。
例:[2020·全国卷ⅡT16(1)]《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“ ”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“ ”。
3.语境完善型。即在题目中所填句子前或后提供一定的语境,考生根据语境作答。
例:[2021·新高考卷IT17(2)]在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌见到了徐公,先是仔细观察，感觉自己没有徐公美,然后“ ， ”,最终认定自己确实不如徐公美。
【例】[2021·新高考卷I(广东版)T17(3)]项羽破秦入关,三分关中之地,以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王,合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词,频繁在古诗词中出现，如“ ， 。”
二、高考链接
（2023年新1卷）17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“ ”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“ ”。
（2）《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“ ， ”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
（3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“ ， ”就很好。
（2023年新2卷）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“ ， ”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。
（2）陆游《临安春雨初霁》中“ ， ”两句看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。
（3）小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“ ， ”。
三、专题练习
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《蜀相》中，“ ， ”两句表达对诸葛亮雄才大略和耿耿忠心的称赞。
（2）草木盛衰常常引发诗人对生命的感叹，屈原《离骚》中“ ， ”两句表达对时间流逝的感慨和对生命短暂的思考。
（3）学校开展关于“家乡文化生活”的学习活动，小明的选题是“唐诗中的洞庭湖”，他登上岳阳楼远眺，洞庭湖浩瀚无边，气象恢宏，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起古人的写景名句“ ， ”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）酒是水质的诗，诗是心酿的酒。古代文人与酒有不解之缘。曹操的《短歌行》中“ ， ？”传达出只有狂饮可解脱忧闷之情。
（2）《谏太宗十思疏》中，魏征告诫君王：若担心耳目被堵塞蒙蔽，就要广开言路；想到以谗言陷害别人的小人，就远离他们、端正自身的句子是“ ， ”。
（3）古诗词常借“流水”的意象来抒发王朝兴废之感，比如王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“ ， ”。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中，作者善于运用对比手法，如与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”对比鲜明的是“ ”；与“上食埃土，下饮黄泉”对比鲜明的是“ ”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，作者认为如果秦国爱护六国的人民，秦国的结果将会是“ ， ”。
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ”一句和辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ ”一句，虽然表现方式不尽相同，但都写大败敌人。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李密《陈情表》中，作者以乌鸦反哺作喻，表达要尽孝心的两句是“ ， ”。
（2）李白《夜宿山寺》写“手可摘星辰”，其《蜀道难》一诗中“ ， ”两句也写到类似的情境。
（3）柳永《望海潮（东南形胜）》中，描写晴空下的乐器声和夜晚的歌声的两句是“ ， ”。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，“ ， ”两句写词人洒酒祭月，寄托了自己对人生的感慨。
（2）辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中写到，刘义隆草率出兵，意图像汉朝大将霍去病那样建立“ ”的功业，最终却落得个“ ”的下场，以此对刘义隆进行了批判。
（3）李清照的《声声慢》中，“ ”一句直抒胸臆地写出了词人愁思满腹，无法说完道尽。
（4）公而忘私是中华民族的优秀品质，在古典诗词文中，这样的句子比比皆是，例如“ ， ”。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了两句话来批评：“ ， 。”
（2）李白在《蜀道难》一诗中，借助一些细节动作，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的两句是“ ， ”。
（3）《望海潮》词中的“ ”写街巷河桥的美丽，“ ”写居民住宅的雅致，最能体现柳永的婉约词风。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力报答皇帝大恩大德的两句是“____________，____________ ”。
（2）李商隐在《锦瑟》中借用庄周和杜宇的典故，表达自己迷惘又失落的内心的两句是“____________，____________”。
（3）贾谊在《过秦论》中运用排比手法描写秦始皇武力统治天下的语句是“____________，____________ ”。
8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白《蜀道难》中“ ， ”两句,从视觉角度和听觉角度描写了陡峭的山势和瀑布巨大的声响。
(2)杜甫《蜀相》中“ ， ”两句,写作者渴望能有忠臣贤相匡扶社稷,整顿乾坤,恢复国家的和平统一。
(3)王羲之《兰亭集序》中“ ， ”两句，描写山景,短短八个字,就把山的重岩叠嶂和竹子的茂密挺拔表现出来。
9．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）鲍照《拟行路难（其四）》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒控诉的两句是“_____ ,______ ”。
（2）李贺《李凭箜篌引》中，“ ______，_____”两句运用瑰丽的想象，以月宫中吴刚和玉兔对乐声的痴迷侧面烘托了李凭的高超技艺。
（3）黄庭坚《登快阁》中，“_____ ，_____”两句表现了诗人对官场生涯的厌倦和对自由人生的渴望。
10．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中“____________，____________”两句回顾了“五丁开山”的传说。
（2）贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“____________，____________”，且是被迁戍边的兵卒。
（3）《陈情表》中李密用“____________，____________”两句，从时间的角度表达了暂不赴命的请求，巧妙地解决了尽忠和尽孝的矛盾。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）贾谊在《过秦论》中卒章显志地揭示秦朝衰亡的根本原因是：____________。
（2）柳永在《望海潮》中用“____________，____________，____________”三句，用写景如画的笔调凸显出壮美阔大的钱塘江景。
（3）柳宗元在《种树郭橐驼传》中用“____________，____________”两句，揭示了郭橐驼种树的秘诀，同时这也是教育长善救失的秘诀。
12．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《客至》一诗巧妙地以“______________，___________”作结，唤取邻居共饮作陪，这一场景极富生活情趣，就写法而言，可谓峰回路转，别开生面。
（2）姜夔《扬州慢》中“_______________，____________”化用杜牧《赠别》（其一）的诗意，暗含扬州路当年繁华富庶的盛况与今日萧条衰败景象的对比。
（3）陶渊明在《归去来兮辞并序》中借“________________，_____________”表明自己对大自然的亲近，认为除琴书可乐之外，还可趁美好春光去田野耕作。
13．根据情景，补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《屈原列传》（节选）中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：“______，______。”
（2）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句话来批评：“______，______。”
（3）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如：“______，______。”
14．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中，“________________，______________”两句写出了项羽纵火焚烧秦宫室的史实。
（2）苏洵《六国论》中，“_________________”一句阐述了齐国不曾割地求和而也随着五国灭亡的原因，而“______________”一句指出了给燕国招致祸患的原因。
（3）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，词人感叹六朝的历史像水一样流逝而只剩下寒烟衰草的两句是“____________，_____________”。
15．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳永在《望海潮》中用“____________，____________”二句写出了钱塘江潮水与堤岸互相映衬的壮丽景象。
（2）《六国论》中苏洵认为齐国灭国的原因是“____________”，并对赵国“____________”表示惋惜。
（3）互文指“参互成文，合而见义”，即文意互相交错、渗透、补充，共同表达一个完整的意思，请举一例：____________，____________。
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李贺《李凭箜篌引》中“____________，____________”两句，分别以声写声和以形写声，生动描绘出了乐声的动听悦耳和变化多端。
（2）在《屈原列传》“____________，____________”这两句中，司马迁通过两组反义词强调了《离骚》的言浅意深，耐人寻味。
（3）高适《燕歌行》中“____________，____________”两句，一实一虚，既写出了战士们征战之苦，又写出了家中妻子对他们的思念之情。
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中，“____________，____________”两句描写了行人登上蜀山后以手触天、屏住呼吸、惊恐不已而徒然叹息的情形。
（2）杜甫《客至》中，“____________，____________”两句描写了居处地的景色，显出与世相隔的心境。
（3）《石钟山记》中，苏轼之所以对李渤观点存疑，是因为“____________，____________”。
18．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《屈原列传》中，司马迁高度评价屈原光辉人格的句子是“______________，________________”。
（2）贾谊在《过秦论》中指出强秦最终自取灭亡的根本原因在于“______________”。
（3）《五代史伶官传序》一文的中心论点是“_____________，_______________，_______________！”
（4）柳宗元《种树郭橐驼传》中，郭橐驼在介绍种树经验时说，为了保持树木的天性，种树人要做到“______________，________________”，对育人也颇有启发意义。
（5）陆游在《临安春雨初霁》中，描写自己白日漫长，只好借写字煮茶来打发时光的两句是：“______________，________________。”雅则雅矣，却非志士所好。
19．写出空缺名句。
（1）《庄子》中写到死生是人生大事，每个人的寿命长短，听凭造化，最终归结于消亡。正如王羲之《兰亭集序》中所写：____________，____________！
（2）《蜀道难》中，“____________，____________”用夸张手法描写了蜀道山岭之高，与李白“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人”有异曲同工之妙。
（3）《陈情表》中用“____________，____________”两句表明自己缺少亲人扶持，事必躬亲的孤弱。
（4）《客至》中描写主人招待简单，但却满蕴真情的句子是：____________，____________。
20．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳永《望海潮》中的“_________________”写出了街巷河桥的美丽；姜夔《扬州慢》中的“_________________”虚写了扬州长街的繁华。
（2）阅读古代文学作品，可以借助诗文互证的方法。《离骚》中屈原以香草来装饰自己，表现自己高洁的情操，如“_________________，_________________”。这正印证了《屈原列传》中司马迁对屈原的评价“其志洁，故其称物芳”。
（3）“扁舟”是中国古典诗文中最常见的意象之一，既是淡泊世事的承载，又是羁旅之愁的寄托，如“_________________，_________________”。
【参考答案】
雕栏玉砌应犹在，只有朱颜改
煣以为轮，煣使之然也
窥镜而自视，又弗如远甚
城阙辅三秦，风烟望王津
（2023年新1卷）
（1）草创未就，（是以）就极刑而无愠色
（2）十二门前融冷光，二十三丝动紫皇
（3）示例一：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间
示例二：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心
示例三：功盖三分国，名成八阵图
（2023年新2卷）
（1）则遣从事以一少牢告庙，请其矢
（2）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花
（3）示例一：落木千山天远大，澄江一道月分明
示例二：滟滟随波千万里，何处春江无月明
示例三：野旷天低树，江清月近人
示例四：星垂平野阔，月涌大江流
1． 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 惟草木之零落兮 恐美人之迟暮 吴楚东南坼 乾坤日夜浮（气蒸云梦泽，波撼岳阳城）
2． 何以解忧 唯有杜康 虑壅蔽则思虚心以纳下 想谗邪则思正身以黜恶 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿
3． 蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也 樯橹灰飞烟灭 气吞万里如虎
4． 乌鸟私情 愿乞终养
扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 羌管弄晴 菱歌泛夜
5． 人生如梦 一尊还酹江月 封狼居胥 赢得仓皇北顾 怎一个愁字了得 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（吾所以为者 以先国家之急而后私仇也）
6． 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 烟柳画桥 风帘翠幕
7． 臣生当陨首 死当结草 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯（履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下）
8.(1)飞湍瀑流争喧崖转石万壑雷(2)三顾频烦天下计 两朝开济老臣心(3)崇山峻岭茂林修竹
9． 泻水置平地 各自东西南北流 吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔 万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟
10． 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 瓮牖绳枢之子 氓隶之人 是臣尽节于陛下之日长 报养刘之日短也
11． 仁义不施而攻守之势异也 云树绕堤沙 怒涛卷霜雪 天堑无涯 顺木之天 以致其性
12． 肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯 过春风十里 尽荠麦青青 农人告余以春及 将有事于西畴
13． 其称文小而其指极大 举类迩而见义远 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间（又闻子规啼夜月，愁空山/其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣）
14． 楚人一炬 可怜焦土 与嬴而不助五国也 至丹以荆卿为计 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿
15． 云树注绕堤沙 怒涛卷霜雪 与嬴而不助五国也 （惜其）用武而不终（也） 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家（朝歌夜弦，为秦宫人；/秦时明月汉时关，万里长征人未还；/将军百战死，壮士十年归）
16． 昆山玉碎风凰叫 芙蓉泣露香兰笑 其称文小而其指极大 举类迩而见义远 铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后
17． 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来 石之铿然有声者 所在皆是也
18． 推此志也 虽与日月争光可也 仁义不施而攻守之势异也 盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉 能顺木之天 以致其性焉尔 矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶
19． 况修短随化 终期于尽 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅
20． 烟柳画桥 过春风十里 扈江离与辟芷兮 纫秋兰以为佩 谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼（驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。/玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。）

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