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纸的发明
蔡伦(约62 年—121 年)
字敬仲，东汉桂阳郡人。蔡伦总结以往人们的造纸经验，革新造纸工艺，终于制成了“蔡侯纸”。
初读课文，读准字音。
读书要求：
1.自由朗读，读准字音。
2.遇到生字，可以借助拼音多读几遍。
创
造
携
手
存
制
蔡伦
保
造
累
积
切
断
麻
纸
便
宜
chuànɡ
cún
cài
xié
zhì
lěi
qiē
má
pián
lún
欧洲
社
会
ōu
shè
zhōu
鲜
朝
xiǎn
制
识字开花
携
蔡
累
存
创
麻
便
切
伦
鲜
洲
社
欧
多音字学习
累
lèi
老累
lěi
累计
léi
累累硕果
多音字学习
鲜
xiān
鲜花
xiǎn
鲜见
会写的字
lù
组词：（记录）（目录）
录
会写的字
wěi
组词：（伟人）
伟
存
cún
首横不宜长，撇要舒展。
“子”中横略向外伸展。
左窄右宽
捞
lāo
四大发明
四大发明是我们国家最伟大的文化成果。包括：造纸术、指南针、火药、活字印刷术。
10 纸的发明
边读边思考：课文每一自然段讲的是什么？整篇课文又讲的是什么？等会儿试着说一说。请记录下来。
自学提示：
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
影响
贡献突出
总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。
纸的发明
东汉时代
西汉时代
造纸术发明以前
后来
蔡伦改进造纸术
用麻来造纸。
在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片上刻字，在帛上面写字。
用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。
造纸术传到了全世界，极大的促进了文化的发展。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
剪碎、切断
收集原料
浸水、捣烂成浆
晾晒成品
用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
因为这些原料容易得到，大量制造，便宜轻便，满足需要，能够使更多人得到使用。
22
我国在发明造纸以后，先是把纸本书携往国外，然后造纸术也逐渐外传。
纸和造纸术首先是传向我国山水相连并早有交往的朝鲜。公元384年，东晋熟悉造纸的和尚摩罗难陀从山东乘船渡海至百济国，带去各种书籍献给百济国王，并在朝鲜传播造纸。唐、宋之后，朝鲜高丽纸质量一度超过我国。
公元610年，朝鲜和尚昙征渡海到日本，把造纸术献给日本摄政王圣德太子，圣德太子下令推广全国，后来日本人民称他为纸神。造纸术传入阿拉伯是在公元751年。那一年唐将高仙芝在阿拉伯大食国在中亚西亚坦罗斯城（原苏联南部哈萨克地区）的战争中失败，被俘去一批造纸工匠出身的士兵。当地人组织这些俘虏传授造纸方法，并在撒马尔康办起用棉花造纸的厂子。
课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及传播，对人类社会进步的促进与影响。了解国情历史，具有文化自信，尊重民族优秀文化成果。
本课小结
结构梳理
纸的发明
没有纸：甲骨文、金鼎文、竹简
有了纸：产量少，粗糙不易书写
伟大贡献
蔡伦纸：轻便好用，物美价廉，传遍世界
不是我国古代四大发明的是（ ）。
A.指南针
B.火枪
C.造纸术
D.活字印刷术
B
课堂小练
下列说法正确的是（ ）
A.造纸术是蔡伦发明的。
B.我国造纸术出现在东汉时期。
C.蔡伦改进后的造纸术造出的纸既轻便又好用。
C
课堂小练
联系人们日常生活想一想，如果让你造纸你会选择什么材料？说说你的理由。

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