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(共22张PPT)
统编小学语文二年级上册
风娃娃
云儿见它让路，
小树见它招手，
禾苗见它弯腰，
花儿见它点头。
风
助 抽 使 劲 哗 秧
拉 表 示 摆 翻 栽 责
zhù
chōu
shǐ
jìn
huā
yāng
bǎi
lā
biǎo
shì
fān
zāi
zé
车
秧
苗
得
汗
伤
路
场
一看结构
二想笔顺
三看笔画
场
得
鼓起腮 纤绳 摇摇摆摆
晾晒 翻跟头 断断续续
认一认
·
·
·
·
·
·
liànɡ
fān
sāi
xù
qiàn
bǎi
帮助 风车 抽水 使劲 转得
秧苗 哗啦哗啦 拉着 流汗
表示 广场 摇摇摆摆 翻跟头
伤心 路边 栽树 责怪
字词学习
风
纤
不需燃料、以风力作为能源的动力机械。比如风力发电、风力灌溉等。
为他人拉船的人。
fēng chē
夫
qiān fū
车
课文中风娃娃做了什么？自己思考后与同桌交流。
风娃娃为什么会想帮人们做事呢？
吹风筝
吹衣服、小树
吹大风车
吹帆船
自由朗读课文，读准字音，读通句子，想一想，课文写了什么？
本文通过写风做过的几件事，描写了风娃娃乖巧可爱，又“傻”的可爱。生动的介绍了风给人们带来的好处和坏处。
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”
故事的起因
风妈妈对风娃娃给予了希望。
风娃娃来到田野，看见
一架大风车正在 转动，抽上来的水 地流着。
慢慢
断断续续
向田里流去，
秧苗正口渴呢。
慢慢
断断续续
秧苗喝足了水，笑着不住地点头。
秧苗非常感谢风娃娃。
说一说
如果你是秧苗，你会对风娃娃说些什么？
哗啦哗啦
咕咚咕咚
滴答滴答
轰隆轰隆
词语积累
他 跑过去，对着船帆吹起来。
急忙
风娃娃愿干，肯干。
急忙
船在水面上飞快地行驶。
纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
纤夫们擦了一把汗，对风娃娃大声欢呼道：________。
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
做了两件好事后，风娃娃是怎么想的？
心理描写
过渡句，为下文埋下了伏笔。
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。
风娃娃
不敢再去帮忙了
委屈地
说明了风娃娃很伤心。
做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。
风娃娃
帮人们做好事
好心办了坏事
吹风车
吹帆船
吹跑风筝
吹跑衣服、
吹断小树
做事要懂得
体会别人的需要
我知道各种各样的风：
寒风 凉风 暖风
微风 狂风 台风 暴风
春风 秋风 ……
bào
观察每排词语，你有什么发现？
1、风娃娃还可能做哪些好事呢，写一写吧！
2、将故事讲给爸爸妈妈听听!

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