5.1.1腔肠动物和扁形动物课件(共31张PPT+内嵌1个视频) 人教版生物八年级上册

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5.1.1腔肠动物和扁形动物课件(共31张PPT+内嵌1个视频) 人教版生物八年级上册

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(共31张PPT)
第一章 动物的主要类群
八年级(上册)生物(人教版)
01.
概述腔肠动物的主要特征
02.
03.
04
学习目标
TARGET
概述扁形运动的主要特征
概述腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系
培养爱护动物及保护其生活环境的意识
第一节 腔肠动物和扁形动物
第一节 腔肠动物
腔肠动物
想想议议:海葵是如何获取食物的?
海葵是动物,不能自己制造有机物,只能通过捕食其它生物来获取营养。
动物:
植物:
通过光合作用制造有机物
通过捕食获得有机物
【新课引入】
珊瑚虫
海葵
水母
海蜇
水螅
一、腔肠动物
现生的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外,其余皆在海里生活,且多数为浅海种类
【讲授新课】
【讲授新课】
代表动物——水螅
水螅通常生活在水流缓慢、
水草茂盛的清洁淡水中。
1.水螅的生活习性
2.水螅的形态
身体 , 形,
长约 ,
有5~12条柔软细长的 ;
几乎透明
圆筒
1厘米
触手
【讲授新课】
水螅的身体只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,这样的体型称为辐射对称。
水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的形体结构与捕食有什么关系?
观察与思考
【讲授新课】
【讲授新课】
(1)什么是辐射对称?
(2)辐射对称的好处?
通过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称两部分,这种体型成为辐射对称。
便于它感知周围环境中各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。
(1)由 和 两层细
胞构成。没有中胚层。这两层细胞中间填充着它们的分泌物叫中胶层;
(2)内胚层围成的空腔叫 ,
消化腔与 相通,吃进去的
食物消化后仍旧从 排出。
内胚层
外胚层
消化腔


3.内部结构(P4)
(3)外胚层有 是腔肠动物
特有的攻击和防御的利器, 处
尤其多。
刺细胞
触手
触手
刺丝

内胚层
外胚层
消化腔
芽体
触手:捕食; 刺细胞:射出刺丝,注射毒液。
4.生殖方式
有性生殖:精子与卵细胞的结合。
绝大多数水螅是雌雄异体,
少数种类是雌雄同体。
(营养条件良好、水温适宜时 )
无性繁殖 :出芽生殖,由母体直接脱落下新个体。
(食物较少、水温较低时)
水螅在营养条件良好、水温适宜时,进行 生殖。也能进 生殖。
有性
出芽(无性)
腔肠动物
腔肠动物的主要特征:
身体呈辐射对称
体表有刺细胞
有口无肛门
腔肠动物的与人类的关系:
1、食用:如海蜇
2、药用:如枊珊瑚有降血压作用。
3、观赏:如红珊瑚摆件
4、形成珊瑚礁
【归纳小结】
提醒:大部分的水母都具有毒性,海边游玩时一定要小心。
练习一
练习册第1页
腔肠动物
B
“动物界的再生之王”
代表动物—涡虫
眼点
背面


腹面

1
2
3
4
5
6
1、生活环境:
2、形态结构特点:
(2)体形:
(3)背面:
(4)腹面:
两侧对称
眼点
(感光)

二、扁形动物
溪流浅水处石块下
(1)外部形态:
身体背腹 ,呈 柳叶 形。
扁平


涡虫的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的形体结构与捕食有什么关系?
观察与思考
两侧对称
经过身体纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分,这种体型成为两侧对称,也称左右对称。
1、前端感觉器官集中,最先感知外界刺激
2、专门的运动器官,使身体定向运动
3、运动更准确、迅速而有效
(1)什么是两侧对称?
(2)两侧对称的优势?
外胚层
中胚层
内胚层
消化腔
3.内部结构
涡虫的身体由 、 、 三个胚层形成的, 由于中胚层形成 ,使涡虫的运动能力比水螅强。
消化:通过咽外翻捕食食物, 食物在 内消化,消化后的食物残渣从 排出, 有 无 。
消化器官是:咽、肠、口
内胚层
中胚层
外胚层
肌肉层



肛门
【讲授新课】
雌雄同体,产生受精卵,或一分为二或出芽生殖。再生能力很强。
4. 生殖
现存的扁形动物约有7000多种 ,除少数种类营自由生活外(如涡虫),多数营寄生生活(如猪肉绦虫、日本血吸虫、华枝睾吸虫)。简称 “ 涡、绦、血、睾 ”
5.其他的扁形动物
涡虫
华枝睾吸虫
猪肉绦虫
日本血吸虫
寄生在人体内,夺取人的养料,会使人营养不良、贫血、消化不良等症状。幼虫寄生在人的脑里,人就会头痛甚至死亡。
华枝睾吸虫(雌雄同体)
(1)消化:
(2)生殖:
(3)寄生生活:
精巢
卵巢
子宫
消化器官简单。没有专门的消化器官
生殖器官特别发达,
精巢发达呈树枝状。
先寄生在纹沼螺等淡水螺中,进一步感染淡水鱼、虾,人或动物吃了生的或未煮熟的含该吸虫的鱼虾就会被感染。
大肚子病---感染血吸虫
日本血吸虫感染人的过程
【归纳小结】
扁形动物的主要特征:
身体呈_______对称
背腹_______
有_____无_______
扁平

肛门
两侧
6.扁形动物与人类的关系:
寄生种类可使人或动物感染寄生虫病。
比较腔肠动物和扁形动物
比较项目 腔肠动物 扁形动物
不 同 点 身体对称性
体壁胚层数
运动能力
生活方式
代表动物
相同点 辐射对称
两侧对称
2层
3层


自由生活
自由、寄生生活
水螅
涡虫
有口无肛门
练习二
扁形动物
练习册第2页
D
B
练习三
D
B
C
C
扩展练习
1.如图5-1为水螅和涡虫的结构示意图,请据图回答问题。
(1)图 表示水螅,刺细胞是水螅攻击和防御的利器,在水螅的[ ] 处分布最多。[ ]是水螅的芽体,其长成小水螅后会从母体上脱落下来,独立生活。
(2)涡虫具有管状的[ ] ,可以捕食水中的小动物。
(3)与水螅相比,涡虫的身体呈 对称。
(4)水螅和涡虫在消化方面的共同特征是 。
课后练习
7、如图所示为水螅纵切面示意图和涡虫的结构示意图,据图回答问题
(1)甲图中食物由[ ]_________进入;在[ ]_________内被消化,食物残渣由[ ]_________排出。
(2)、水螅特有的捕食和防御的利器是_________,在[ ]_________处分布最多。
(3)、由甲图可以看出,水螅身体的体形称为_______对称。
(4)、乙图中的[1]所指的结构是______
(5)、涡虫的身体呈___________对称。
2

5
消化腔
2


1
触手
辐射
眼点
两侧

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