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一、理解一氧化碳或氢气的还原性
1．[2012·眉山]某同学用如图1所示装置验证某混合气体中一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体(假设每步操作中，参加反应的气体都完全反应或吸收)。
图1
(1)该同学验证三种气体一定存在。实验进行时，若要气体从左向右流动，则这几种仪器的连接顺序应是：混合气体→(　　) →(　　)→D→(　　)→ (　　)(填“A”、“B”、“C”或“E”)；
(2)B装置中观察到的现象为__ __。
(3)混合气体通过A装置发生反应的化学方程式为__ __
2．[2012·陕西]如图2所示是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：
图2
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式：__ __。
(2)装置B中浓硫酸的作用是__ __。
(3)装置D中玻璃管内的实验现象为__ __。
(4)该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是__ __。
3．某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。
【教师提醒】 它由Cu 、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成。
【提出猜想】 红色粉末可能的组成有：
①只有Cu；
②只有____；
③是Cu、Fe2O3的混合物。
【资料获悉】 Cu在FeCl3溶液中发生反应：
2FeCl3＋Cu===2FeCl2＋CuCl2
【实验探究】
(1)甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解。甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认为____的观点正确(填“甲”或“乙”)。
(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按图3所示在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
反应前 反应后
Ⅰ组 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g 玻璃管和固体物质的总质量为36.1 g
Ⅱ组 洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0 g 洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1 g
图3
【交流讨论】
(1)在装置A中先通CO气体的作用是__ __。
(2)应该选择____组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第____组(填序号)。
(3)写出A装置中发生反应的化学方程式：
__ __；
实验中观察到A装置中的现象为：__ ____。
(4)为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？____ __(填“需要”或“不需要”)，理由是__ ____。
【反思评价】 丁同学指出：从环保角度考虑，图4装置有严重不足之处。你认为应该如何改进？
__ __
二、关于实验的设计与评价
4．[2013·舟山]下列实验设计，不能达到实验目的是(　　)
A．甲装置验证空气中有水分
B．乙装置验证X溶液中是否含有Cl－
C．丙装置验证质量守恒定律
D．丁装置验证可燃物燃烧的两个条件
图4
5．[2012·淮安]某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2，设计如图5所示流程进行实验，根据所学知识回答相关问题。
图5
(1)按图5连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是__ __；
(2)B装置中NaOH浓溶液的作用是__ __；
(3)实验开始时，必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热，目的是__ __ ___；
(4)根据设计意图，观察到__ __(填写实验现象)时，证明混合气体中既有CO又有CO2；
(5)从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是__ __。
6．[2013·南京]某兴趣小组对物质的性质进行相关探究
【提出问题】氯化氢(HCl)气体显酸性吗？
【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图6三个实验：
实验现象：Ⅰ和Ⅱ中小花不变色；Ⅲ中小花变红色。
【查阅资料】图7是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图。
【实验结论】氯化氢气体不显酸性。
【交流反思】
(1)从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是__ __。
(2)小明向实验Ⅲ中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液，发现小花最后变成黄绿色，写出相关反应的化学方程式__ __。
(3)紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显____色。
(4)下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是____。
A．测试盐酸的导电性，盐酸能导电
B．干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢气体中，不反应
C．氢气与氯气反应，生成氯化氢气体
D．干燥的碳酸钠粉末放入盐酸中，能反应
【拓展应用】
该兴趣小组的同学为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了如图8所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环(成分为氯化铵)且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。
白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是__ __。
②写出该反应的化学方程式__ __。
__一、理解一氧化碳或氢气的还原性
1． (1)混合气体→(　B　) →(　E　)→D→(　A　)→ (　E　)
(2) _白色固体变为蓝色__。
(3) __CO＋CuO__Cu＋CO2__
2．(1) __CaCO3＋2HCl__===__CaCl2＋H2O＋CO2↑__。
(2) _吸收CO2气体中的水分(或干燥CO2气体)__。
(3) _红棕色固体变黑__。
(4) __使剩余的CO全部燃烧，防止污染空气__。
3．__Fe2O3__；
①__乙__
(1) _排净装置中的空气(或防止CO和装置中的空气混合受热发生爆炸)__。
(2_Ⅰ_ __③_
(3)__3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2__；
__部分红色粉末变黑____。
(4)不需要__因为一直通入CO气体，B中溶液不会倒吸到A装置中____。
__在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉(或用塑料袋收集等)。__
二、关于实验的设计与评价
4．　B　
5．(1) __检查装置的气密性__；
(2)除去混合气体中的二氧化碳__；
(3) __除去混合气体中的二氧化碳__；
(4) __A、F中的石灰水变浑浊，C中的石灰水无明显现象__
(5) _没有尾气处理(或吸收)装置__。
6．(1) __在氯化氢气体中，氯化氢气体是由氯化氢分子构成的，没有解离出的氢离子，所以氯化氢气体不显酸性__。
(2) __NaOH＋HCl===NaCl＋H2O__。
(3) __红__色。
(4) __B__。
①__氨分子的运动速率大于氯化氢分子的运动速率，所以生成的白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端__。
②__NH3＋HCl===NH4Cl__。

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