9.1 开对药方拔穷根(教学设计+学习任务单+作业)

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9.1 开对药方拔穷根(教学设计+学习任务单+作业)

资源简介

作业练习
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 五年级 学期 秋季
课题 一 开对药方拔穷根
教科书 书 名:习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级) 出版社:人民教育出版社 出版日期:2021年6月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
作业练习
小调查 登录当地政府网站,通过专栏了解政府2021年完成的实事项目,选择其中三件记录下来。
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特此声明!
“4三金
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0307766学习任务单
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 五年级 学期 秋季
课题 一 开对药方拔穷根
教科书 书 名:习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级) 出版社:人民教育出版社 出版日期:2021年6月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 通过话题讨论、读本阅读,知道“‘蛋糕’做大了同时要分好”的重要性。 2. 通过分析资料、了解我国在脱贫攻坚中取得的巨大成就,感悟我国在促进社会公平正义中作出的努力。 3. 联系生活、发现脱贫攻坚的胜利离不开全国人民的支持,激发内心情感,形成为社会贡献力量的意识。
课前学习任务
和爸爸妈妈聊一聊在脱贫攻坚中,自己家人是否参与。
课上学习任务
【学习任务一】
观察2020年各省份GDP总量表数据,说说你的发现?
【学习任务二】
算一算,每一年减少多少贫困人口。
【学习任务三】 思考:十八洞村的巨变应该感谢谁? 【学习任务三】 交流:你和你的家人为脱贫攻坚做过哪些贡献?
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表:各省份2020年地区生产总值
排名
省份
GDP总量(亿元)
同比
广东
110760.94
2.30%
江苏
102700.00
3.70%
3
山东
73129.00
3.60%
浙江
64613.00
3.60%
5
河南
54997.07
1.30%
四川
48598.76
3.80%
福建
43903.89
3.30%
8
湖北
43443.46
-5.006
9
湖南
41781.49
3.80%
10
上海
38700.58
1.70%
11
安徽
38680.60
3.90%
12
河北
36206.90
3.90%
13
北京
36102.60
1.20%
14
陕西
26181.86
2.20%
15
江西
25691.50
3.80%
16
辽宁
25115.00
0.60%
17
重庆
25002.79
3.90%
18
云南
24500.00
4.00%
19
广西
22156.69
3.70%
20
贵州
17826.56
4.50%
21
山西
17651.93
3.60%
22
内蒙古
17360.00
0.20%
23
天津
14083.73
1.50%
24
新疆
13797.58
3.40%
25
黑龙江
13698.50
1.00%
26
吉林
12311.32
2.40%
27
甘肃
9016.70
3.90%
28
海南
5532.39
3.50%
29
宁夏
3920.55
3.90%
30
青海
3005.92
3.50%
31
西藏
1902.74
7.80%
数据来源:
各地区统计局、
政府工作报告教学设计
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 五年级 学期 秋季
课题 一 开对药方拔穷根
教科书 书 名:习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级) 出版社:人民教育出版社 出版日期:2021年6月
教学目标
1. 通过话题讨论、读本阅读,知道“‘蛋糕’做大了同时要分好”的重要性。 2. 通过分析资料、了解我国在脱贫攻坚中取得的巨大成就,感悟我国在促进社会公平正义中作出的努力。 3. 联系生活、发现脱贫攻坚的胜利离不开全国人民的支持,激发内心情感,形成为社会贡献力量的意识。
教学内容
教学重点: 通过分析资料、了解我国在脱贫攻坚中取得的巨大成就,感悟我国在促进社会公平正义中作出的努力。 教学难点: 通过话题讨论、读本阅读,知道“‘蛋糕’做大了同时要分好”的重要性。
教学过程
活动一:情境创设,知道“蛋糕”做大了同时要分好 1. 观察图片,思考和家人、朋友一起分享蛋糕时,宾客来得多,蛋糕就要准备的大一些。14亿中国人一起分享的“蛋糕”,得多大呢? 观看视频,说说你从视频中了解到了什么? 观察2020年各省份GDP总量表数据,说说你的发现。 小结:中国经济发展创造世界奇迹,但还是有一些地区由于历史、地理、社会等方面的原因,经济发展缓慢,存在着经济发展不平衡的问题。中国经济的“蛋糕”做大了,还要把“蛋糕”分好,所以国家给予经济落后地区更多的财政倾斜和优先分配,实现全民共享中国经济社会发展成果。 活动二:故事研读,理解“精准扶贫”拔穷根 1.看读本第55页2013-2019年全国农村贫困人口数量变化图,算一算,每一年减少多少贫困人口。 2.读读书本54至55页的内容,找找拔除穷根的“药方”是什么? 4.结合图片和书本54至55页的内容,小组合作找一找十八洞村的“穷根”。 5.看视频,结合习爷爷的话,思考十八洞村村民最初对扶贫的理解对吗? 6.小结:只想着伸手要扶贫资金就是习近平爷爷说的“精神萎顿”。2013年11月,在十八洞村考察时,习爷爷指出“十八洞村要脱贫,最缺的不是钱,而是从根本上改变‘等靠要’思想”,他还勉励大家,要加油干,等穷根斩断了,日子就好过了。 活动三:结合生活,感受齐心协力共发展 1.看视频,说说现在十八洞村村民的生活什么样? 2.小结:精准扶贫让十八洞村村民日子过得一天比一天红火。2017年,习近平爷爷在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上,讲到了十八洞村脱贫的故事。精准扶贫成为全国贫困村推广的模式,更多的贫困村和十八洞村一样奔小康。 3.思考:十八洞村的巨变应该感谢谁? 4.小结:脱贫攻坚不仅需要国家的好政策,党的好干部,还需要全国人民的众志成城的共同努力。 5.交流:你和你的家人为脱贫攻坚做过哪些贡献? 6.小结:脱贫攻坚就是举全党全社会之力完成的胜利,这是我们共同的胜利。 活动四:总结提升,续写“蛋糕”的故事 精准扶贫实现全面小康,全民共享发展成果将以更大的积极性去做大“蛋糕”。 脱贫不是终点,而是新生活、新奋斗的起点,让人民过上更美好的生活,是我们党一以贯之的价值追求。下节课就让我们一起来探讨民生改善这个话题。
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