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中国的气候教学设计
课题 我国的降水、干湿地区 单元 第二单元 学科 地理 年级 八
教材分析 本章教材是中国地理的第二章，是在学习了我国的地理位置、疆域、行政区划、人口和民族等方面的基本国情和人文地理环境的基础上学习我国的地形、气候和河湖知识，它既是中国地理内容的重要组成部分，又是学习中国地理其它章节的重要知识基础。本章教材内容多，难度大，在全书中占有极其重要的地位，是学习以后各章节不可缺少的基础知识。
学情分析 学生求知欲强，思维活跃，视野开阔，富有个性，他们的感知能力和思考能力明显提高，比小学时更能自觉而专一地完成学习活动，在教学中为学生留出自由发挥的空间，能有效的提高学生的学习兴趣。学生第一次学习中国地理对很多知识比较陌生。学生还需逐步学会分析地理特征的一般方法，能够理论联系实际去解决身边的地理问题。教师在教学过程中使学生获得展现、创造才华的机会，让学生自主探究、合作交流相结合，每一个环节都让学生“做”，学生在做的过程中，不仅学会了知识，更重要的是学会学习，学会应用，学会提高。
学习目标与核心素养 1．学会阅读中国年降水量的分布图，说出我国降水的空间分布特点。(综合思维)2．结合干湿地区分布图说出我国干湿区的划分依据、分布、界线及天然植被。(区域认知)3．读图，说出我国主要气候类型及其分布特点，并结合相关资料分析我国气候复杂多样的优越性。(综合思维)
重点 说出我国主要气候类型及其分布特点，并结合相关资料分析我国气候复杂多样的优越性。
难点 说出我国主要气候类型及其分布特点，并结合相关资料分析我国气候复杂多样的优越性。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 设计一场从无锡到哈尔滨和三亚的旅行活动，引导同学们考虑沿途自然景观的变化。 根据我国年降水量分布图，思考沿途景观的变化。 具体情境导入，使学生有代入感。
讲授新课 学习活动1：复习降水的定义与测量 【自主学习】降水的定义与测量 1.从大气中降落到地面的固态或液态的水,统称为　 　。 2.在气象观测站,人们使用　 　和　 　测算降水量。 降水量的单位是 　。【合作探究一】降水量的时间变化 1.根据我国某地多年月平均降水量资料，完成该地各月降水量柱状图。（课件第11页）2.分析该地降水量的季节变化。合作探究三】我国的干湿地区1.根据“我国干湿地区分布图”（课件第32页），写出我国的主要干湿地区。2. 读我国年降水量分布图和我国干湿地区图分析我国湿润区和半湿润区的分界线,接近于哪条年等降水量线 半湿润区和半干旱区的分界线,接近于哪条年等降水量线 半干旱区和干旱区的分界线,接近于哪条年等降水量线 3. 东北地区的北部和东部都属于哪个干湿区 为什么 学习活动2：认识我国的降水的空间分布特点 【合作探究二】我国的降水的空间分布根据“我国年降水量分布图”（课件第20页），完成下列问题：1.找出年降水量超过1 600毫米的地区。800毫米年等降水量线通过什么地方,它与哪条等温线是大体一致的 400毫米年等降水量线大致通过哪些地方 2.总结我国降水的空间分布规律。【思维拓展】结合生活实例，说出降水对人们生产、生活的影响。 温故知新。加强读图训练综合分析利弊，形成科学发展观，培养辩证逻辑思维。
课堂练习 完成课件P34-P48练习题
思维拓展 结合生活实例，说出降水对人们生产、生活的影响。
板书
参考答案 学习活动1：复习降水的定义与测量 【自主学习】降水的定义与测量 1.降水 2.雨量器 量杯 毫米【合作探究一】降水量的时间变化1.2. 夏季降水多，冬季降水少。学习活动2：认识我国的降水的空间分布特点 【合作探究二】我国的降水的空间分布1. 年降水量超过1 600毫米的地区分布在东南沿海地区。800毫米年等降水量线大致通过淮河—秦岭—青藏高原东南边缘一带,与1月0 ℃等温线大体一致。400毫米年等降水量线大致通过大兴安岭—张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山脉东南端一带。2. 东部多西部少,由东南沿海向西北内陆逐渐减少。【合作探究三】我国的干湿地区1.一个地区的干湿状况,主要根据该地区降水量和蒸发量之间的对比关系来确定。我国各地的干湿状况差别很大,根据各地降水和蒸发的对比关系,可以把我国划分为四类干湿区:湿润区、半湿润区、半干旱区和干旱区。2. 800 mm年等降水量线;400 mm年等降水量线;200 mm年等降水量线。3. 湿润区。这里纬度高,气温低,蒸发量小于降水量。
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中国的气候
湘教版八年级上册
（第2课时 降水、干湿地区 、气候类型）
什么时候降水少？
冬令营出发日期：2023\1\5
出发地：无锡
目的地：三亚、哈尔滨
夏令营出发日期：2023\7\5
中国年降水量时间分布特点
时间分布
天津
三亚
无 锡
三 亚
中国年降水量时间分布特点
时间分布
4月-9月
4月-8月
7月-8月
三个城市的雨季都在哪个季节？长短一样吗？
降水主要集中在夏秋季，南方雨季长，北方雨季短
无 锡
三 亚
月降水量100mm以上表示多雨
风向
风源
性质
西北季风
蒙古、西伯利亚
寒冷干燥
东南、西南季风
太平洋、印度洋
温暖湿润
VS
降水主要集中在夏秋季？
夏季风带来太平洋和印度洋温暖湿润的水汽
降水年年际配不均：降水量的年际变化大
中国年降水量时间分布特点
时间分布
北京年降水量极值
本次旅行到此结束
你还想去哪里？
乌鲁木齐
无锡
郑州
出发地：无锡
目的地：郑州、乌鲁木齐
我们去旅行 第二站
中国年降水量分布图
空间分布
从东南沿海向
西北内陆递减
乌鲁木齐
郑州
200mm
400~800mm
无锡 郑州 乌鲁木齐年降水量分别是多少？
无锡
800~1000mm
郑州
海陆因素（夏季风）
降水东西差异
地形因素（山脉阻挡）
加剧东西差异
纬度因素
东部降水的南北差异
为什么降水从东南沿海向西北内陆递减？
以下哪幅图片是郑州的民宿？
屋顶平缓
以下哪幅图片是乌鲁木齐的民宿？
其他两幅图片是哪里的房屋？
屋顶倾斜
其他两幅图片是哪里的房屋？
荫 房
乌鲁木齐空气干燥，在夏季，鲜葡萄经过30—40天的晾制，即可风干为葡萄干，这样晾制而成的葡萄干翠绿如新，甘甜不减。
干湿程度和什么有关？
降水量与蒸发量的对比关系
干湿程度
干 旱
湿 润
降水量
>
蒸发量
降水量
蒸发量
<
=
=
我国干湿地区划分
干旱区
半干旱区
湿润区
半湿润区
我国年降水量分布
我国干湿地区划分
中国干湿区的划分与降水量分布有关系吗？
干湿区
200mm
800mm
400mm
中国干湿区与植被类型
干旱区
荒 漠
半干旱区
草 原
半湿润区
森林草原
湿润区
森 林
一起去爬山
春/夏/秋/冬
横断山脉景观图，请从山脚到山顶的顺序排列：
A
B
C
“一山有四季，
十里不同天”
“一山有四季，
十里不同天”
A
B
C
我国是多山的国家，高大山地气候的垂直变化，使我国气候更加复杂多样。
高原山地气候
全年低温降水少，集中在夏季
温带季风气候
冬季漫长，寒冷干燥
夏季短促，温暖湿润
亚热带季风气候
夏季高温多雨，冬季温和少雨
30
0
-30
气温/℃
15
-15
热带季风气候
全年高温，分旱雨两季
温带大陆性气候
冬冷夏热降水少，气温年较差大
复杂多样
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候
高原山气候
温带大陆性气候
B
课后训练
B
B
A
D
C
A
D
C
B
复杂多样
亚热带季风
秦岭—淮河
暖温带
多
海陆位置
谢谢
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中国的气候----降水和干湿地区课后练习
基础练习
我国降水的分布特征
1.我国年降水量分布的总趋势是(　　)
A.从东南沿海向西北内陆递减
B.从西南向东北递减
C.从西北内陆向东南沿海递减
D.从北方向南方递减
2.由A→B→C方向,符合我国地理环境要素变化规律的是(　　)
A.气温年较差变小 B.年降水量逐渐减少
C.人口密度逐渐增多 D.地势越来越低
3.我国降水季节分配特点是(　　)
A.夏秋少,冬春多 B.夏秋少,冬春少
C.夏秋多,冬春少 D.夏秋多,冬春多
4.下列三城市的雨季由长到短依次是(　　)
A.长沙、哈尔滨、广州 B.广州、长沙、哈尔滨
C.长沙、广州、哈尔滨 D.哈尔滨、长沙、广州
我国干湿地区的划分及影响
5.根据年等降水量线判断,如图中①地可能属于(　)
A.湿润地区
B.半湿润地区
C.半干旱地区
D.干旱地区
6.下列地形区中,位于湿润区的是(　　)
A.华北平原 B.长江中下游平原
C.黄土高原 D.塔里木盆地
7.我国湿润地区的天然植被以什么为主(　　)
A.森林 B.森林草原 C.草原 D.荒漠
素养提升
1.家住上海的小明为了在暑假期间游览祖国的大好河山,精心设计了四条游览线路,在四条游览线路中,穿过我国不同干湿地区数量最多的是(　　)
A.① B.② C.③ D.④
　　读“我国东部地区四城市气温曲线和降水量柱状图”,回答2～
3题:
2.四城市中,年降水量最多的是(　　)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.根据气温曲线和降水量柱状图可知位于我国半湿润区的城市是(　　)
A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和乙 D.乙和丙
4.已知甲、乙分别位于山脉两侧的地形区中,甲的年降水量小于400毫米,乙的年降水量大于400毫米。下图中关于两点位置的判断,正确的是(　　)
　　某年暑假,小珍随父母坐火车外出旅行,按照火车行进的路线,他们沿途先后看到下列景观。读图,回答5～6题:
5.图中依次排列的植被景观图,反映了我国(　　)
A.从南往北的热量变化 B.从东往西的热量变化
C.从东往西的降水变化 D.从南往北的降水变化
6.根据图中植被景观的变化判断,小珍一家的旅行路线最可能是(　)
A.从吉林向南到香港 B.从辽宁向西到新疆
C.从广州向北到黑龙江 D.从新疆向东到山东
7.下图是我国某山地年降水量随高度变化示意图。据图示信息可知,该山地年降水量最丰富的地点大约出现在(　　)
A.背风坡1 600米处 B.迎风坡1 600米处
C.背风坡3 000米处 D.迎风坡3 000米处
8.[区域认知]读“我国年降水量分布图”,回答下列问题:
(1)从图中看,我国800毫米年等降水量线在　 　(山脉)、　 　(河流)和青藏高原东南边缘,该线与我国1月份的　 　℃等温线大体一致。
(2)400毫米年等降水量线由东向西依次经过　 　(山脉)、兰州、　 　(城市)附近,喜马拉雅山脉东南端。
(3)我国年降水量超过1 600毫米的地区主要集中在　 　沿海一带,年降水量在200毫米以下的地区主要在　 　地区。
(4)我国年降水量空间分布的总趋势是　 　。
(5)图A、B、C三种房屋建筑形式,适宜我国海南地区的是　 　,适宜东部沿海地区的是　 　,适宜西北内陆地区的是　 　。这些建筑形式的不同与当地的　 　情况有关。
参考答案：
[基础达标]
1.A　我国年降水量由东南沿海向西北内陆递减。
2.B　读图可知,由A→B→C方向,是从我国的沿海向内陆,由于距海越来越远,其年降水量逐渐减少,气温年较差变大;人口密度逐渐减少;地势越来越高。
3.C　我国降水在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的
特点。
4.B　我国的雨季由南向北逐渐缩短,所以三城市雨季由长到短依次是广州、长沙、哈尔滨。
5.B　读图可知,图示①区域年等降水量位于400～600mm之间,因此①地可能属于半湿润地区。
6.B　华北平原主要位于半湿润地区,长江中下游平原主要位于湿润地区,黄土高原主要位于半干旱地区,塔里木盆地主要位于干旱地区。
7.A　森林是我国湿润地区的主要植被,森林草原是我国半湿润地区的主要植被,草原是我国半干旱地区的主要植被,荒漠是我国干旱地区的主要植被。
[素养提升]
1.B　据图可知②游览线路经过四类干湿地区。
2.D　3.C　秦岭—淮河以北地区,1月份气温在0℃以下,且年降水量介于400～800mm,为半湿润区。
4.C　400毫米年等降水量线经过大兴安岭—张家口—兰州—拉萨一线,故C项符合题意。
5.C　6.B　我国在东西方向上存在着很大的降水差异。根据降水量和蒸发量的对比关系,自东向西分布着湿润、半湿润、半干旱、干旱四类干湿地区,植被景观依次为森林、森林草原、草原、荒漠。
7.B　本题主要考查地形对降水的影响。读图可知,迎风坡降水多,海拔1 600米处降水量最大。
8.解析:第(1)题,我国秦岭—淮河一线大致是800毫米年等降水量线,也是1月份0℃等温线。第(2)题,400毫米年等降水量线大致通过大兴安岭—张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山脉东南端。第(3)题,东南沿海一带是我国年降水量最多的地区,西北内陆是我国年降水量最少的地区。第(4)题,我国年降水量的空间分布趋势是从东南沿海向西北内陆递减。第(5)题,海南地区位于热带,全年高温多雨,适合高架屋;东部沿海地区降水多,屋顶坡度大;西北内陆地区降水少,屋顶坡度小。
答案:(1)秦岭　淮河　0
(2)大兴安岭　拉萨
(3)东南　西北内陆
(4)从东南沿海向西北内陆递减
(5)B　C　A　降水
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