资源简介

(共32张PPT)
欢迎同学们走进
生物学课堂
——爱上生物学
本节课要解决的问题
为什么要学习生物学
WHY
如何学好生物学
HOW
高中生物学学什么
WHAT
PART ONE
为什么要学习生物呢？
为什么要学习生物呢？
生存需要
生活需要
高考和学业水平要求
Q：为什么要学习生物呢？ A：高考和学业水平要求
新高考 3+1+2
3: 语数外各150分
1: 物理历史二选一，100分
2: 化学、生物、政治、地理
四选二，各100分
学业水平测试
高中毕业要求
部分高校需要高等级学业水平测试等级
Q：为什么要学习生物呢？ A：生活需要
菲尔普斯的“鲨鱼皮”泳衣有多强？
行
食
衣
住
“无糖”食品真的不含糖吗？
家庭绿植是健康小帮手还是健康杀手？
千里之行始于足下，低碳出行，从我做起
Q：为什么要学习生物呢？ A：生存需要
粮食
疾病
环境
PART TWO
高中生物学什么？
身边的生物
Life around You
身边的生物
Life around You
身边的生物
Life around You
身边的生物
Life around You
身边的生物
Life around You
身边的生物
Life around You
身边的生物
Life around You
身边的生物
Life around You
来自M78星云的小伙伴是生物吗？
追问生命
生物多样性、分类、生命的本质特征、生命系统的结构层次（包括组成细胞的分子在内）
基因的本质以及从基因到蛋白质的过程
细胞的生活需要物质与能量，细胞分裂、分化、凋亡
个体新陈代谢，稳态以及调控过程，遗传、变异
种群的动态变化、群落的演替、生态系统的运转
近期原因：基因与环境互作
终极原因：生物进化的结果
生命是什么？
生命活动怎样进行？
生命为什么是这样？
所学内容
初中生物
较基础，主要是对生物的形态结构和生理特性进行简单的描述
高中生物
深入而抽象，要获得生物学基本事实并探索生物基本原理和规律，联系实际应用。
初中 高中
学什么 包饺子 包饺子
练什么 包饺子 包包子
考什么 包饺子 做烧卖
高中生物学体系
S
O
T
W
稳态与平衡观
物质与能量观
结构与功能观
进化与适应观
……
高中生物学体系
选择性必修一 · 稳态与调节
选择性必修三 · 生物技术与工程
必修二 · 遗传与进化
选择性必修二 · 生物与环境
必修一 · 分子与细胞
高中生物学什么？
加碘食盐政策的改变
新型冠状病毒肺炎 COVID-19是什么？
ATP为什么具有能量？
为什么男性红绿色盲比女性多？
为什么双眼皮的父母，会有单眼皮的孩子？
人是从哪里来的？
现代人健康的四大杀手是谁？我们该怎么长命百岁？
你到底是如何学会知识的？
遇到热射病人时，我们能力所能及的做些什么？
为什么你会饿的睡不着觉？
感冒时我们身体内进行着什么样的战斗？
高中生物学什么？
核酸检测的原理和过程是什么？
新冠疫苗是怎么被生产出来的？
你是如何从一个细胞变成一个人的？
吃了转基因的大豆会变形成“异形”吗？
与生物有关的职业
生物技术科学家、食品科学
遗传育种、作物栽培
生物制药、医学、动物学
园林设计师、花卉培育师
PART THREE
如何学好生物学？
学科特点
重在理解，勤于思考
重视科学研究过程和方法，认真进行观察和实验
重视理论联系实际，善于运用所学知识解释和解决生活中的实际问题
注重基础，重视表达
转变学习观念
走，我们去聊生物～
高中生物，联系生机万物
中考不考生物，对生物不重视
初中生物学习不深入，对生物知识掌握不多
高中要提高自己的生物学习意识，注意学习的广度和深度。
学习方法
1.教材要熟烂于心
生物掌握了教材就是取得了一半的成功
课前
逐字逐句阅读教材，勾划重点词句，批注不懂的地方
课上
结合老师讲解在教材相应知识点旁补充笔记，完善教材
课后
每天按时保质完成作业，加强理解记忆，天天记生物，每天十分钟
教材烂熟于心
学习方法
1
2
3
4
选对辅导书
书不在多，在于一定要吃透
及时梳理与错题分析
总结本、错题收集本
重视理解科学研究的过程和观察联系实验
学习科学研究方法，重视理论联系实际
坚定一种态度
形成一种思维
养成一套习惯
拥有一套工具
生物很重要
生物很简单
生物要趁早
学习方法 · 四个“1”搞定高中生物学
生物其实都是举证证明题
勤于记笔记的习惯
善于提问的习惯
独立思考的习惯
总结错题的习惯
高中全套教材
红笔、黑笔、错题本
学习方法
兴趣态度 学习方法 优秀生物人
谢谢聆听

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