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左右脑测试，读颜色不读字，看谁又快又准确？
第六章 人体生命活动的调节
第三节 神经调节的基本方式
（课时一）
活动1：膝跳反射
注意事项：
①部位：膝盖下方韧带。
②时机：放松且未注意。
③力量：迅速轻敲。
④手势：用手掌内侧边缘
1、叩击韧带时，小腿有什么反应？
2、你和同伴的反应是一致吗 膝跳反射有无规律？
3、这一反应与神经系统有关系吗？
有关系。
小腿突然抬起。
反应一样。
有规律。
外部的刺激
有规律的反应
人体通过 ，对外界或内部各种 所发生的 。
神经系统
刺激
有规律的反应
一、神经调节的基本方式——
反射：
反射
缩手反射
排尿反射
眨眼反射
人看到梅子时分泌唾液
1、含羞草受到刺激，叶子闭合
2、草履虫遇到食物刺激，游向食物
人体通过 ，对外界或内部各种 所发生的 。
神经系统
刺激
有规律的反应
反射：
叩击的是膝盖下方的韧带，为什么跳起来的却是小腿？
传入神经
效应器
神经中枢
(脊髓)
感受器
传出神经
膝跳反射
缩手反射
效应器
？
感受器
活动2：小组合作，交流探索（神经冲动是怎样从感受器传到效应器？）
感受器
传入神经
传出神经
效应器
神经中枢
感受刺激，产生神经冲动
把神经冲动传递到神经中枢
接受“烫”的信号，产生新的神经冲动
把神经冲动传递到效应器
传出神经末梢和相应肌肉产生有规律的反应
被烫了
快缩手
反射弧
二、反射的结构基础——
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
缩手反射
膝跳反射
根据神经冲动传递方向，分析完成膝跳反射和缩手反射的结构，有何共同点？
神经节
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
判断反射弧的结构并说明判断理由。
神经节位于传入神经中
传向大脑的路径长于缩手反射路径。
1、同学们在完成膝跳反射的过程中，还感觉到膝盖被敲击了，这种感觉是在 形成的。
3、是膝跳反射先完成还是先感觉到膝盖被敲击了？为什么？
大脑
膝跳反射先完成，然后感觉到被叩击了。
2、手掌内侧边缘的敲击是怎么传到大脑的呢？
反射弧 反射 感觉
感受器受损
传入神经受损
神经中枢受损
传出神经受损
效应器受损
活动3：合作探究，完成如下表格
无
无
无
无
无
无
无
有
无
有
反射
反射弧
完整
产生
三、反射与反射弧的关系
反射
反射弧
完整
产生
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
感受器
课堂小结
斯蒂芬·威廉·霍金
Stephen William Hawking，
1942.1.8-2018.3.14
国际著名数学家、
天体物理、理论物理学家
肌萎缩性脊髓侧索硬化（ALS）
——渐冻症
“渐冻症”是由于传出神经元受损引起的。在一个以肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受损,其他结构正常，当感受器接受刺激后将会( )
A.有感觉但不能运动
B.失去感觉但能运动
C.既有感觉又能运动
D.失去感觉同时不能运动
A
1.神经系统调节生命活动的基本方式是( )
反射 B.运动 C.激素调节 D.神经调节
2.(2022 云南)下列不属于反射的是 ( )
A.人看见梅子分泌唾液
B.人看到“禁止通行”绕道而走
C.针扎到手立即缩回
D.草履虫“趋利避害”
3.小芳在端滚烫的铁锅被烫后迅速地拿开手，完成该反射的神经结构是
( )
A.脊髓 B. 神经元 C.反射弧 D.神经中枢
A
D
C
4.如图为反射弧示意图，下列有关叙述中，不正确的是 ( )
A.①是感受器 B.③是神经中枢
C.④是传入神经 D.⑤是效应器
C

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