资源简介

(共24张PPT)
习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本
小学高年级
新发展理念是指挥棒、红绿灯
说一说：上节课的收获
创新能力不强是我国这个经济大块头的“阿喀琉斯之踵”。
抓住创新就是抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。
想一想：中国经济究竟强不强？
视频
1992-2020世界主要国家GDP增长趋势
说一说：中国经济究竟强不强？
我发现2020年我国GDP总量突破百亿人民币大关。
中国和美国之间仍存在较大差距。
想一想：造成中国经济不强的原因，还有哪些？
我国部分省市2020年GDP数据表
工厂排放大量废气
（图片来自2021年1月18日国家统计局发布的相关数据）
说一说：造成中国经济不强的原因，还有哪些？
存在问题
……
环境问题
发展不平衡
2022年北京冬奥会
冰墩墩和雪容融是2022年北京冬奥会吉祥物。
2022年北京冬奥会
绿色
共享
开放
廉洁
北京冬奥会的办奥理念不正是新发展理念的体现吗？
2022年北京冬奥会
2022年北京冬奥会
2022年北京冬奥会
2022年北京冬奥会
北京冬奥会兑现了碳中和办赛承诺。
——小萨马兰奇
说一说：靠什么能让中国经济真正做到大而强，大而壮？
要有先进的理念来引领发展。
新发展理念
想一想：新发展理念新在何处？
视频
说一说：你对新发展理念的认识
创新发展是核心。
绿色是永续发展的必要条件。
协调是持续健康发展的内在要求。
开放是我国繁荣富强的必由之路。而共享发展能使我们在共建共享中有获得感。
想一想：为什么新发展理念是指挥棒、红绿灯？
视频
说一说：为什么新发展理念是指挥棒、红绿灯？
正是全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动了中国在科技、经济、综合国力、国际影响力不断增强，中国正加快迈向更高质量，更有效率，更加公平，更可持续，更为安全的发展之路。
新发展理念
高质量发展
创新
协调
绿色
开放
共享
开放
读一读
理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理念是否对头，从根本上决定着发展成效乃至成败。
——习近平
想一想：小学生可以如何践行新发展理念？
视频
试一试：践行新发展，我们在行动
请你针对生活中的一个实际问题，比如交通拥堵、节约粮食、家庭节能……对照新发展理念的内容，尝试设计一个切实可行的解决方案。
发现问题
小组分工
解决方案
设计思路
材料清单
第5讲 块头大不等于强
新发展理念
高质量发展
创新
协调
绿色
开放
共享
新发展理念是指挥棒、红绿灯
谢谢
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