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专题04 部编版七年级上册文言文之《狼》
『知识梳理』
【学习目标】
了解作者及其作品，熟读课文，理清故事的情节结构。
品味本文叙事简洁而又情节曲折、引人入胜的特点。
分析狼和屠户的形象，学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。
【文本解读】
原文 课本注释
狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫(shàn)蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 【译文】 （有）一个屠户傍晚回家，担子里的肉（已经卖）完，只有剩下的骨头。路上（遇到）两只狼，紧跟着（他）走了很远。 屠户害怕了，把骨头扔给(狼)。一只狼得到骨头停下，另一只狼仍跟从。再拿骨头投给狼，后得到骨头的狼停下来，可是先得到骨头的狼又跟上来。骨头已经没了，可是两只狼像原来一样一起追赶。 屠户非常困窘，担心前后都受到狼的攻击。（他）看见田野中有一个麦场，场主把柴草堆积在麦场里，覆盖成小山一样。屠户就跑过去靠在柴草堆下面，放下担子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。 ①选自《聊斋志异》卷六。此题下共有三则故事，这里选的是第二则。蒲松龄(1640—1715)，字留仙，世称聊斋先生，淄川(今属山东淄博）人，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。 ②〔屠〕 。 ③〔止〕 。 ④〔缀行甚远〕 。缀， 。 ⑤〔投以骨〕 。 ⑥〔从〕 。 ⑦〔两狼之并驱如故〕两只狼像原来一样一起追赶。并， 。驱， 。如故， 。 ⑧〔窘〕 。 ⑨〔受其敌〕 。 ⑩〔顾〕 。 〔积薪〕 。 〔苫蔽成丘〕 。苫蔽， 。 〔弛〕 。 〔眈眈相向〕 。眈眈， 。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【译文】 过了一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，（那只狼的）眼睛好像闭上了，神情很悠闲，屠户突然跳起，用刀劈狼的头，又连砍几刀，杀死了它。正要走，转身看柴草堆的后面，(只见)另一只狼正在柴草堆里打洞，想要从通道进去来攻击屠户的背后。（狼的）身子已经进入一半，只露屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了它。才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。 ①〔少时〕 。 ②〔径去〕 。径， 。 ③〔犬坐于前〕 。 ④〔久之〕 。 ④〔瞑〕 。 ⑤〔意暇甚] 。意，这里指 。暇， 。 ④〔暴〕 。 ⑤〔洞其中〕 。洞，洞穴，这里用作动词，指 。 ⑥〔隧入〕 。隧，通道，这里用作状语，“ ”的意思。 ⑦〔尻〕 。 ⑧〔假寐〕 。寐， 。 ⑨〔盖〕表示推测， 。 ⑩〔黠〕 。 〔顷刻〕 。 〔禽兽之变诈几何哉〕禽兽的诡诈手段能有多少啊。变诈， 。几何，多少，意思是 。 〔止增笑耳〕 。
一、助读资料
1.文题解读
“狼”点明了文章的写作对象，同时“狼”也是贯穿全文的线索。
2.作者简介
蒲松龄(1640-1715），字留仙，号柳泉居土，世称聊斋先生。淄川(今属山东淄博）人。清代文学家。出身于一个逐渐败落的地主家庭。19岁应童子试，以县、府、道三试皆第一而闻名乡里。后来却屡试不第，直至71岁时才援例成为岁贡生。
蒲松龄一生热衷科举，却不得志，因此对科举制度的不合理深有体会。代表作是文言短篇小说集《聊斋志异》。
写作背景
蒲松龄出生于书香世家，他早年也曾想借助科举入仕，可惜屡试不第，只能以教书为生。他自幼便对民间的鬼神故事兴致浓厚。据说，蒲松龄曾为了搜集素材，在家门口开了一家茶馆，来喝茶的人可以用一个故事代替茶钱。借助这个方法，蒲松龄搜集了大量离奇的故事，经过整理、加工过后，他都将其收录到了《聊斋志异》中。
4.知识链接
《聊斋志异》
“聊斋”是蒲松龄书斋的名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。全书有短篇小说491篇，故事来源广泛，有作者的见闻，有过去的题材，有民间的传说，有作者的想象虚构。作者将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了其爱憎情感和美好理想。《聊斋志异》代表了我国古代文言短篇小说的最高成就。鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”；郭沫若先生为蒲松龄故居题联，赞其创作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
二、基础知识
（一）通假字
止有剩骨
（二）古今异义
1.一狼径去 去 古义： 今义：
2.少时 少 古义： 今义：
3.禽兽之变诈几何哉 几何 古义： 今义：
4.屠自后断其股 股 古义： 今义：
5.弛担持刀 弛 古义： 今义：
（三）词类活用
1.其一犬坐于前 犬，
2.一狼洞其中 洞，
3.恐前后受其敌 敌，
4.意将隧入以攻其后也 隧，
5.狼不敢前 前，
6.弛担持刀 弛，
（四）一词多义
1.意 意将隧入以攻其后也
意暇甚
醉翁之意不在酒
2.敌 恐前后受其敌
盖以诱敌
3.前 狼不敢前
恐前后受其敌
4.止 止有剩骨。
一狼得骨止
5.积薪 场主积薪其中
转视积薪后
（五）虚词用法
以 投以骨（介词， ） 以刀劈狼首(介词， ) 意将隧入以攻其后也（连词， ) 其 恐前后受其敌（代词，指 ) 场主积薪其中(代词，指 ) 屠乃奔倚其下（代词，指 ） 其一犬坐于前（代词，指 ，可译为“其中”） 意将隧入以攻其后也（代词，指 ）
乃 屠乃奔倚其下(副词， ) 乃悟前狼假寐(副词， ) 之 久之（助词，补充音节，无实义) 又数刀毙之(代词，指 ) 而两狼之并驱如故(助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译) 禽兽之变诈几何哉（助词， )
（六）特殊句式
1.省略句
省略宾语：“投以骨” 省略了“投”的宾语“之”，代狼，可补充为“投之以骨”。
省略介词：“场主积薪其中”省略了介词“于”，可补充为“场主积薪于其中”。
省略主语：“顾野有麦场”中省略主语“屠”，可补充为“屠顾野有麦场”。
2.倒装句：
“投以骨”：“以”是介词结构后置，正常语序应为“以骨投”。
三、主题思想
本文记叙了屠户遇狼、惧狼、御狼，最后杀狼的故事，说明了狼再狡猾也斗不过人的道理，并告诫人们：对待像狼一样的邪恶势力应丢掉幻想，敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
四、写作特色
独特精巧的构思。
故事情节引人入胜，主题突出。这则寓言只有五个自然段，前面四个自然段高潮迭起，气氛紧张，故事在两狼都被杀死的高潮中结束。文章最后作者进行议论，点明了寓言的寓意。
生动、形象的语言。
语言简练生动，富有表现力。例如用“缀行甚远”“并驱如故”，表现狼的贪婪和凶狠；“目似瞑，意暇甚”“洞其中”，还运用了“犬坐于前”的比喻，活灵活现的描写出了狼狡猾的神态；“顾”“奔倚”“弛”“持”等，表现屠户丢掉幻想，准备抵抗的决心和行动，也表现了他的机智；“暴起”“劈”“转视”“断”等词语，表现了屠户的勇敢机智的斗争精神。
五、考点探究
1.《狼》一文的写作思路是什么？
2．面对狼的“缀行甚远”，屠户的心理状态怎样？他用什么办法对付狼的？
3．狼得骨头后表现怎样？从这里可以看出狼的什么本性？
4.文章表现了狼的哪些特点？
5.为什么说“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”？“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗 从这个故事中你获得怎样的启发？
6.课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文，说说其间经历了哪几次交锋。
7.请用自己的话叙述一下两狼合伙用计暗算屠户而又被屠户分别杀死的情节。要把狼和屠户的动作、神态、心理分别描述清楚。
8.如何理解本文的主旨？
9.有人认为，狼的食肉性、凶残性对人类以及家畜造成了不少危害，所以应该把它斩尽杀绝，你同意么？
20专题04 部编版七年级上册文言文之《狼》
『知识梳理』
【学习目标】
了解作者及其作品，熟读课文，理清故事的情节结构。
品味本文叙事简洁而又情节曲折、引人入胜的特点。
分析狼和屠户的形象，学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。
【文本解读】
原文 课本注释
狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫(shàn)蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 【译文】 （有）一个屠户傍晚回家，担子里的肉（已经卖）完，只有剩下的骨头。路上（遇到）两只狼，紧跟着（他）走了很远。 屠户害怕了，把骨头扔给(狼)。一只狼得到骨头停下，另一只狼仍跟从。再拿骨头投给狼，后得到骨头的狼停下来，可是先得到骨头的狼又跟上来。骨头已经没了，可是两只狼像原来一样一起追赶。 屠户非常困窘，担心前后都受到狼的攻击。（他）看见田野中有一个麦场，场主把柴草堆积在麦场里，覆盖成小山一样。屠户就跑过去靠在柴草堆下面，放下担子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。 ①选自《聊斋志异》卷六。此题下共有三则故事，这里选的是第二则。蒲松龄(1640—1715)，字留仙，世称聊斋先生，淄川(今属山东淄博）人，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。 ②〔屠〕屠户。 ③〔止〕仅，只。 ④〔缀行甚远〕紧跟着走了很远。缀，连接、紧跟。 ⑤〔投以骨〕把骨头投给狼。 ⑥〔从〕跟从。 ⑦〔两狼之并驱如故〕两只狼像原来一样一起追赶。并，一起。驱，追随、追赶。如故，跟原来一样。 ⑧〔窘〕处境困迫，为难。 ⑨〔受其敌〕遭受它们的攻击。 ⑩〔顾〕看，视。 〔积薪〕堆积柴草。 〔苫蔽成丘〕覆盖成小山一样。苫蔽，覆盖、遮盖。 〔弛〕解除，卸下。 〔眈眈相向〕瞪眼朝着屠户。眈眈，凶狠注视的样子。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【译文】 过了一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，（那只狼的）眼睛好像闭上了，神情很悠闲，屠户突然跳起，用刀劈狼的头，又连砍几刀，杀死了它。正要走，转身看柴草堆的后面，(只见)另一只狼正在柴草堆里打洞，想要从通道进去来攻击屠户的背后。（狼的）身子已经进入一半，只露屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了它。才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。 ①〔少时〕一会儿。 ②〔径去〕径直离开。径，径直。 ③〔犬坐于前〕像狗似的蹲坐在前面。 ④〔久之〕时间长了。 ④〔瞑〕闭上眼睛。 ⑤〔意暇甚〕神情很悠闲。意，这里指神情、态度。暇，从容、悠闲。 ④〔暴〕突然。 ⑤〔洞其中〕在积薪中打洞。洞，洞穴，这里用作动词，指挖洞。 ⑥〔隧入〕从通道进入。隧，通道，这里用作状语，“从通道”的意思。 ⑦〔尻〕屁股。 ⑧〔假寐〕假装睡觉。寐，睡觉。 ⑨〔盖〕表示推测，大概，原来是。 ⑩〔黠〕狡猾。 〔顷刻〕一会儿。 〔禽兽之变诈几何哉〕禽兽的诡诈手段能有多少啊。变诈，巧变诡诈。几何，多少，意思是能有多少。 〔止增笑耳〕只是增加笑料罢了。
一、助读资料
1.文题解读
“狼”点明了文章的写作对象，同时“狼”也是贯穿全文的线索。
2.作者简介
蒲松龄(1640-1715），字留仙，号柳泉居土，世称聊斋先生。淄川(今属山东淄博）人。清代文学家。出身于一个逐渐败落的地主家庭。19岁应童子试，以县、府、道三试皆第一而闻名乡里。后来却屡试不第，直至71岁时才援例成为岁贡生。
蒲松龄一生热衷科举，却不得志，因此对科举制度的不合理深有体会。代表作是文言短篇小说集《聊斋志异》。
写作背景
蒲松龄出生于书香世家，他早年也曾想借助科举入仕，可惜屡试不第，只能以教书为生。他自幼便对民间的鬼神故事兴致浓厚。据说，蒲松龄曾为了搜集素材，在家门口开了一家茶馆，来喝茶的人可以用一个故事代替茶钱。借助这个方法，蒲松龄搜集了大量离奇的故事，经过整理、加工过后，他都将其收录到了《聊斋志异》中。
4.知识链接
《聊斋志异》
“聊斋”是蒲松龄书斋的名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。全书有短篇小说491篇，故事来源广泛，有作者的见闻，有过去的题材，有民间的传说，有作者的想象虚构。作者将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了其爱憎情感和美好理想。《聊斋志异》代表了我国古代文言短篇小说的最高成就。鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”；郭沫若先生为蒲松龄故居题联，赞其创作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
二、基础知识
（一）通假字
止有剩骨 “止”通“只”，只有。
（二）古今异义
1.一狼径去 去 古义：离开 今义：到某—地方
2.少时 少 古义：稍微 今义：数量小
3.禽兽之变诈几何哉 几何 古义：多少 今义：几何学的简称
4.屠自后断其股 股 古义：大腿 今义：屁股。
5.弛担持刀 弛 古义：放下 今义：松弛。
（三）词类活用
1.其一犬坐于前 犬，名词作状语，像狗一样
2.一狼洞其中 洞，名词作动词，"打洞"的意思。另一只狼正在那里打洞。
3.恐前后受其敌 敌，名词做动词，攻击，胁迫的意思
4.意将隧入以攻其后也 隧，名词作动词：从柴草堆中打洞。
5.狼不敢前 名词作动词，上前
6.弛担持刀 形容词作动词，卸下
（四）一词多义
1.意 意将隧入以攻其后也 企图
意暇甚 神情
醉翁之意不在酒 情趣
2.敌 恐前后受其敌 敌对，这里是胁迫、攻击
盖以诱敌 敌方
3.前 狼不敢前 向前
恐前后受其敌 前面
4.止 止有剩骨。 通“只”
一狼得骨止 停止
5.积薪 场主积薪其中 堆积柴草
转视积薪后 堆积在那里的柴草
（五）虚词用法
以 投以骨（介词，把） 以刀劈狼首(介词，用) 意将隧入以攻其后也（连词，来) 其 恐前后受其敌（代词，指狼) 场主积薪其中(代词，指麦场) 屠乃奔倚其下（代词，指柴草堆） 其一犬坐于前（代词，指狼，可译为“其中”） 意将隧入以攻其后也（代词，指屠户）
乃 屠乃奔倚其下(副词，于是，就) 乃悟前狼假寐(副词，才) 之 久之（助词，补充音节，无实义) 又数刀毙之(代词，指狼) 而两狼之并驱如故(助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译) 禽兽之变诈几何哉（助词，的)
（六）特殊句式
1.省略句
省略宾语：“投以骨” 省略了“投”的宾语“之”，代狼，可补充为“投之以骨”。
省略介词：“场主积薪其中”省略了介词“于”，可补充为“场主积薪于其中”。
省略主语：“顾野有麦场”中省略主语“屠”，可补充为“屠顾野有麦场”。
2.倒装句：
“投以骨”：“以”是介词结构后置，正常语序应为“以骨投”。
三、主题思想
本文记叙了屠户遇狼、惧狼、御狼，最后杀狼的故事，说明了狼再狡猾也斗不过人的道理，并告诫人们：对待像狼一样的邪恶势力应丢掉幻想，敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
四、写作特色
独特精巧的构思。
故事情节引人入胜，主题突出。这则寓言只有五个自然段，前面四个自然段高潮迭起，气氛紧张，故事在两狼都被杀死的高潮中结束。文章最后作者进行议论，点明了寓言的寓意。
生动、形象的语言。
语言简练生动，富有表现力。例如用“缀行甚远”“并驱如故”，表现狼的贪婪和凶狠；“目似瞑，意暇甚”“洞其中”，还运用了“犬坐于前”的比喻，活灵活现的描写出了狼狡猾的神态；“顾”“奔倚”“弛”“持”等，表现屠户丢掉幻想，准备抵抗的决心和行动，也表现了他的机智；“暴起”“劈”“转视”“断”等词语，表现了屠户的勇敢机智的斗争精神。
五、考点探究
1.《狼》一文的写作思路是什么？
【答案】屠户遇狼——屠户惧狼——屠户御狼——屠户杀狼。
2．面对狼的“缀行甚远”，屠户的心理状态怎样？他用什么办法对付狼的？
【答案】“屠惧”说明了屠户的心理状态。他给狼“投以骨”。
3．狼得骨头后表现怎样？从这里可以看出狼的什么本性？
【答案】表现：“一狼得骨止，一狼仍从”，“后狼止而前狼又至”，“两狼之并驱如故”。
说明了狼的凶残和贪婪。
4.文章表现了狼的哪些特点？
【答案】凶恶、贪婪、狡猾但又愚蠢的特点。
两只狼发现了屠户，立刻跟了上去，尽管屠户“投以骨”仍“缀行甚远”不依不饶，凶恶贪婪的本性暴露无遗。而对屠户“奔倚”“持刀”，两狼决定前后夹击，一狼犬坐于前，“盖以诱敌”，一狼则绕到背后，“意将隧入而攻其后也”，可见他们的狡猾。可是狼毕竟是动物，虽然屠户持刀相向，狼被屠户开始的软弱所迷惑，认为他不敢主动进攻，所以放心地眯着眼睛睡，而且两狼前后夹击，分散了力量，使屠户能各个击破，可见狼的阴险多诈透出了怎样的愚蠢，正像结尾中说的“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”。
5.为什么说“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”？“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗 从这个故事中你获得怎样的启发？
【答案】狼虽然阴险狡诈，善于耍弄欺骗的伎俩，但终究逃不脱灭亡的命运。不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。
6.课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文，说说其间经历了哪几次交锋。
【答案】屠户惧狼：“投以骨”“复投之”“而两狼之并驱如故”，说明屠户随时有受到攻击的可能。
屠户御狼：屠户在情急中，迅速占领有利地势，准备与狼搏斗，与狼形成紧张的对峙局面。
屠户杀狼：一狼“犬坐于前”，诱敌，屠户“以刀劈狼首，又数刀毙之”；“一狼洞其中”，欲从背后攻击屠户，屠户“自后断其股，亦毙之”。
7.请用自己的话叙述一下两狼合伙用计暗算屠户而又被屠户分别杀死的情节。要把狼和屠户的动作、神态、心理分别描述清楚。
【答案】两只狼看到屠户靠着柴垛拿着刀面对着它们，它们有点胆怯了，不敢往前走，只是瞪着眼睛看着屠户。不一会，一只狼突然径直走开了，另一只像狗一样蹲坐在屠户前面，很久，眼睛好像闭上，神情还很悠闲，它有点得意，好像在盘算着成功后怎样与伙伴分食屠户。突然屠户一声大叫，狼一睁眼，说时迟，那时快，“咯嚓”一刀下去，狼已被劈成两半，屠户刚想走，忽然想起另一只狼呢，他转过柴垛后，发现另一只正在柴垛后挖洞，看来想要两面夹击呀，身子已经进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户上去一刀砍断狼的大腿，又杀死了它。
8.如何理解本文的主旨？
【答案】文章是以狼尾主来叙事的，并从狼自取灭亡的角度来归结故事的主旨的。狼在故事的发展过程中一直处于主导地位，开始是不停的追，伺机想吃掉屠户；屠户背倚积薪后，又是主动“诱敌”进攻。而屠户则是一直处于被动地位，迫不得已才进行自卫，奋起杀死两狼。因此，在这个故事中，狼是主要“人物”，而屠户是次要人物。这个故事也表现了屠户的机智勇敢和斗争精神，但决非故事的主旨所在。
9.有人认为，狼的食肉性、凶残性对人类以及家畜造成了不少危害，所以应该把它斩尽杀绝，你同意么？
【答案】狼是生物链中重要的一环，客观上维持生态平衡。狼作为动物也有它生存的权利。狼是人类的朋友，有许多优点值得我们学习。虽然，过去狼在人们心目中的形象是“凶猛、狡猾、贪婪”，但是今天狼的形象却在悄悄起着变化，人们将它的形象转变成为“野性、团结、激情、坚忍、挑战”的新形象。于是，企业要以狼作为形象代言，著名品牌有“七匹狼”“与狼共舞”。连学校校长都要将它作为学生的偶像。
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