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第六单元学写倡议书
例灵别路
环境保护倡议书
各位老师、各位同学：
如今世界各地大大小小的工厂，街上奔驰的汽：
语言、事例贴
车，星罗棋布的下水管道，每天都在不停地对大地、：
近生活实际，打动
人心。
天空、海洋进行着污染。
对我们人类和所有地球生物来说，地球是我们生
存的根基，清洁的水、新鲜的空气是我们赖以生存的
乳汁。可人们胡乱排放的污水、废气，却破坏了大气的
用形象的比喻
写出了美好的地
臭氧层，让我们深受辐射的伤害！由于污染，储存淡水
球环境是人类生
的宝库一南极、北极的冰川融化，人类将面临水资
存的根本。
源缺乏的威胁！
看看吧！这一个个严峻的实例让你产生了什么感：
想？我们是地球家族的重要成员，地球像我们慈祥的·
地球对人类的
母亲那样，对我们的要求从来都有求必应，而我们的：
有求必应与人类对
欲望却像高山上滚下的雪球似的越滚越大。如果我们！
地球的无限索取形
成了鲜明的对比，
继续无度地索取，那么我们的子孙后代将面临怎样的
让人不由得感到羞
窘境？所以我们建议：保护地球，保护环境，珍惜资源。
愧，进一步突出发
我们知道，地球只有一个，地球不能克隆！
出倡议的必要性。
为此，我们提出以下倡议：
倡议一：节制对生态环境的污染，多种树，少砍
伐，不但能绿化环境，减少沙漠面积，还能净化空气。
四条倡议内
倡议二：节约水资源，做到一水多用，养成随手关
容，条理清晰，具体
水龙头的习惯。
可行。
倡议三：生活垃圾分类处理，使用低氟制冷器具：
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)学生快乐作文一专用练习册（六年级）
和无氟发用摩丝，减少对臭氧层的破坏。
倡议四：保护野生动物。
结尾再次呼吁
我们人类大家族要团结起来，共营生态地球，共
人们一起善待地球。
创和美家园。我们善待地球，地球也会善待我们。
××学校六年级(8)班
2022年3月10日
点评：
本篇倡议书开篇从生活中的污染写起，以更直观形象的方式引
起人们对环保的重视。语言生动形象，可读性强，倡议从身边小事出
发，具有可行性。
我的习作
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的、公开提议性的专用书信，
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。标题要鲜明。依据倡
议的对象写称呼，有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。正文写清楚倡
议的内容，可以分点说明。最后要署名并写上日期。
同学们，你们一定有些想法希望得到大家的支持，把它们写成倡议书吧。
稿纸自备
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