资源简介

【初中主题班会】让生命之花绽放——开学生命教育第一课
班会设计
绚烂之花
教学目标
1. 认知目标： 通过活动，让学生认识生命来之不易，生命不仅属于自己，生命还属于父母、家庭和社会。
2. 情感目标 ：结合抗疫、抗洪救灾的事迹，培养学生正确的生命观，引导学生热爱自己的生命，关爱他人的生命，发挥自身价值，为社会尽绵薄之力。
3. 能力目标： 通过活动，让学生认识漠视生命的危害性，教会学生在遇到问题和压力时的解决方法，懂得寻求有效帮助。
4.家校共育目标 ：通过亲子活动，与孩子一起感受生命的不易，体验在生活当中的成就感，感悟生命的意义。
课堂契约及游戏导入
热身游戏《大风吹》
1.当老师说“大风吹”，同学们马上问“吹什么”，老师马上回答。
2.符合条件的同学请起立并互相握手。
珍爱生命
绚烂之花
【教师解说】：　母亲十月怀胎，是一个怎样的经历呢？下面，让我们观看一个小视频。
播放视频：《母亲十月怀胎》
1.看了以上的小视频，你有什么样的感受或想法？
2.你出生的那一天，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或者其他家人是怎么度过的？
在第一眼看到你时，他们的心情又怎样？
【教师小结】：我们的生命是父母给予的，包含着家人的期盼和心血。因此，生命是属于我们自己的，同时也是属于家人的，我们的生命与亲人、同学、朋友及社会紧密相连，息息相关。
【设计意图】：通过探寻自己的生命历程，感受自己的生命是父母给予的，生命属于父母、亲人更和社会息息相关。
守护生命
【教师解说】:
播放视频《习主席关于保护生命的讲话》
【思考】
1. 为了保护人民的生命，国家都有哪些行动？这些行动，带给你怎样的思考？
【小组讨论】汇总后派代表发言。
【教师小结】这些是我们最可敬可爱的人儿，国家有难，他们义无反顾，用生命守护生命。
【思考】
2.为了保护同学们的安全，学校都有哪些行动？这些行动，带给你怎样的思考？
【小组讨论】汇总后派代表发言。
【教师小结】
【设计意图】学生通过观看、思考、分享，初步体验守护生命的重要性。
珍爱生命宣言
【教师解说】体验守护生命小游戏——我能把你安全送到终点。
第一部分:小游戏
1.活动准备：2个乒乓球拍，若干鸡蛋。
2.活动过程：以个人为单位，用最短的时间用球拍把鸡蛋送到指定位置。
3.活动规则：要求鸡蛋不能掉地下，掉地下该同学任务失败。
第二部分：写感受
活动提升：同学们准备一张A4纸和签字笔（也可以是彩色笔）
【思考与分享】：
1.活动中，参与者有什么样的感受？
2.活动中，观察者有什么样的感受？
3.假如小游戏中的鸡蛋代表着你的生命，那你觉得我们应以怎样的态度对待生命？
珍爱生命宣言：
宣言词：请大家面对五星红旗庄严宣誓!
我宣誓：在生命里的每一天,我们要永远珍爱生命，尊重生命,欣赏生命；热爱生活,珍惜生活,创造生活,无论发生何种困难,永不放弃生的希望。在短暂的人生路上,保持乐观的态度，去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福!
【设计意图】：深化主题。
【教师小结】：是的，每一个生命都是独一无二的，每一个人都与社会息息相关，让我们热爱生活、珍爱生命、守护生命，努力拼搏，让生命之花绽放出别样的色彩！

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