资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
信息技术 第3课 无线网络
课题 TCP/IP协议和IP地址 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 七年级上
教材分析 信息技术是一门知识性、技能性与创新性相结合的学科。现阶段，信息技术教育的理念已发生了质的飞跃，从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。教材以提高全体学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神，从生活中发现问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决问题的方法。实用的小技巧，适时点拨关键操作。旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的基础知识和基础技能，养成信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养。
教学目标 1、信息意识：熟悉计算机网络的基本概念，认识到计算机网络对社会发展和个人生活的重要性。2、计算思维：培养运用计算思维分析和解决计算机网络问题的能力，增强创新和实践能力。3、数字化学习与创新：通过培养使用计算机网络进行数字化学习和创新的能力，提高信息素养和信息技术应用能力。4、信息社会责任：在使用计算机网络时遵守相关法律法规，具备信息安全意识和社会责任感。
重点 1、了解Wi-Fi和蜂窝无线移动网络技术。2、掌握如何组建小型无线局域网。3、熟悉常见的网络检测命令。
难点 掌握组建小型无线局域网的方法知道如何检测网络是否连接正常。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 我想象一下，你正在观看一个视频，突然间，你的设备提示你转到更高的网速。你轻轻一点，视频画质立刻提升，而这一切都没有任何延迟。你感到惊奇，这是什么魔法？观看视频《WI-FI信号是什么？》，引出今天教学内容无线网络。 观看视频思考：我们平时是如何上网的，为什么有时候快，有时候慢？ 激发学生对无线网络的兴趣并快速进入学习状态
讲授新课 了解常见的无线网络技术无线网络：是指不需要布线就能实现各种通信设备互连的网络。目前常见的无线网络技术： （1）Wi-Fi （2）蜂窝无线移动网络技术Wi-Fi： 俗称无线宽带，是一种短距离的无线通信技术。随着无线网络的发展，Wi-Fi已经非常普及，成为人们日常生活的“必需品”。3、目前，几乎所有的智能手机、平板电脑和笔记本电脑都可以通过登录Wi-Fi无线网络方便地连接互联网。4、Wi-Fi的优点： 1、上网方便2、网速快3、稳定;5、Wi-Fi的缺点：1、覆盖面小2、网络安全性低。6、蜂窝无线移动网络技术：是使用手机流量上网的移动网络，简称移动网络。移动网络是靠电磁波传递信息的，电磁波覆盖的地方叫无线电覆盖区域。7、蜂窝无线移动网络优点：(1)高度灵活(2)大范围覆盖(3)高传输速率(4)支持大量用户(5)实时通信(6)增强的互联网连通性(7)容错能力(8)隐私和安全性8、从第一代（1G）到第五代（5G）蜂窝无线移动网络技术的发展：(1)1G (第一代移动网络):1980年代开始出现(2)2G (第二代移动网络):1990年代初开始出现(3)3G (第三代移动网络):2000年代初开始出现(4)4G (第四代移动网络):2010年代初开始出现(5)5G (第五代移动网络):2019年开始部署9、5G移动网络的优点：（1）具有高数据传输速度（2）低延迟（3）耗能少（4）成本低（5）高系统容量（6）能连接更多的设备等。10、除WI-FI和蜂窝无线移动网络外常见无线网络技术：（1）蓝牙（Bluetooth）（2）RFID（Radio Frequency Identification）（3）NFC（Near Field Communication）（4）Zigbee练一练根据生活经验，说说你了解的常见的无线网络技术，完成下表。组建小型无线局域网1、如何组建一个小型无线局域网： （1）首先要将光纤调制解调器的网线连在无线路由器的WAN端口上，将计算机的网线连接在无线路由器的LAN端口上。 （2）然后用计算机对无线路由器进行设置，设置完成后，其他的终端设备就可以连接由该无线路由器组建的无线网络,从而访问互联网了。 （3）线路连接完成后，在无线路由器的底部标签上查看该路由器出厂时设置的无线信号名称及管理地址信息2、无线局域网接线方式如下图所示：3、查看路由器出厂时设置的信息如下图：4、设置学校计算机教室的无线路由器步骤（假设无线路由器已和计算机及光纤调制解调器连接好）：（1）启动浏览器，在地址栏中输入无线路由器的管理地址“tplogin.cn”后，打开此页面，显示登录页面，提示创建管理员密码，单击确定。（2）进入上网设置界面，选择上网方式(上网方式一般有三种:宽带拨号上网、固定IP地址、自动获得IP地址)，如图所示。3）选择“宽带拨号上网”，填写宽带服务商提供给你的宽带账号和宽带密码，如图所示，单击下一步。4）进入“无线设置”界面设置无线网络的名称和密码，如图所示。（5）设置完成后，单击确定，路由器设置成功，无线网络就组建好了。5、注意：“无线名称”建议设置为英文字母或数字，尽量不要使用中文、特殊字符，避免部分无线客户端不支持中文或特殊字符，而导致搜索不到无线网络或无法连接的情况发生。6、无线名称和无线密码：“无线名称”：是Wi-Fi名称,最好不要用中文汉字来设置，因为目前部分手机、笔记本电脑不支持中文名称的无线信号。“无线密码”：是Wi-Fi 密码，建议使用大写字母+小写字母+数字+符号的组合来设置，并且密码的长度要大于8位，这样的密码可以较好地保护无线网络的安全。练一练、线路连接好以后，如果无线路由器的 WAN端口和网线连接计算机的 LAN端口对应的指示灯不亮或计算机桌面上的网络图标显示阀，是什么原因 应如何解决 2、如何设置Wi-Fi无线网络的密码，既能使密码足够复杂，从而提高其安全性，又方便自己记忆 讨论一下，找到一种合适的方法。熟悉常见的网络检测命令1、局域网组建完成后,我们可以借助Windows操作系统中内置的一些常用的网络测试命令,来检测网络是否通畅。步骤如下：（1）用快捷键+“R”键打开“运行”对话框，输入 cmd 命令，如图所示。（2）单击确定，打开“命令提示符”窗口，如图所示。（3） 在“命令提示符”窗口中输入ipconfig，查看本地网络设置是否正确，如图所示。本机的 IPv4地址:192.168.42.237 ，默认网关: fe80::5435:27ff:fe7a:cfb5%12 192.168.42.129（4）在“命令提示符”窗口中输入“ping 127.0.0.1”，验证本机网卡和本机安装的网络协议(TCP/IP协议)是否工作正常，如图所示。（5）检查本机的IP地址。在命令窗口中输入“ping 192.168.42.237”(192.168.42.237为本机的IP地址,实际使用时,应输入自己计算机的IP地址)，检查本机的IP地址是否设置正确，结果，如图所示（6）检查本机的网关设置。在“命令提示符”窗口中输入“ping 192.168.42.129”(192.168.42.129为本机的网关地址，实际使用时，输入自己计算机的网关地址)，如图所示。2、注意：如果连接正确，基本可以断定网络连接正常。如果不正常，可以尝试重新换插端口、更换网线，更换路由器等予以解决。3、使用ipconfig命令可以查看本机的网络设置是否正确，该命令通常是判断网络故障的第一步。如果一台计算机不能上网了，首先判断硬件连接是否有问题,若连接正常，则需要检查计算机的IP地址、网关设置等信息是否正确。4、ping命令是最常用的一种网络测试命令，主要用于检测网络的连通情况和分析网络速度。ping命令的格式如下:Ping 参数其具体命令及测试结果判断如表所示：5、子网掩码和默认网关（1）子网掩码:子网掩码不能单独存在，它必须结合IP地址一起使用。子网掩码只有一个作用，就是将某个IP地址划分成网络部分和主机部分，子网掩码表明一台主机所在的网络与其他网络的关系。指定了一个IP地址后，系统会自动填入一个默认的子网掩码，一般情况下，要使用默认的子网掩码。例如，IP地址是192.168.0.1，则默认的子网掩码是255.255.255.0。（2）默认网关:从相互连通的一个房间走到另一个房间，必然要经过一扇门。同样,从一个网络向另一个网络传送信息,也必须经过一道“关口”，这道关口就是网关(gateway)。网关是一个网络通向其他网络的IP地址(具有路由功能设备的IP地址)。只有设置了网关的IP地址，才能按TCP/IP协议实现不同网络之间的相互通信。默认网关的意思是一台主机如果找不到可用的网关，就把数据包发给默认指定的网关，由这个网关来处理数据包。现在主机使用的网关，一般指的都是默认网关。练一练1、查看局域网内其他计算机的IP地址，使用“ping局域网内其他计算机的IP地址”和“ping 本地局域网的网关”命令，并分析结果，填写表格。 通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务思考问题，并查阅资料解决问题完成练习 通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务培养学生解决实际问题的能力培养学生自主学习能力
布置作业 1．简单描述无线网络的特点，举例说明使用无线网络的情况。2. 无线网络技术有很多种，包括 ________、_________等。3. 设置无线路由器之前，必须将计算机与 _____________________用网线连接起来。4、通过实地调查，完成表格 完成作业 培养学生查阅资料的能力，分析解决问题的能力
课堂小结 在本次学习中，我们对无线网络进行了深入的探究和了解。具体而言，我们了解了Wi-Fi和蜂窝无线网络技术，并熟悉了常用的网络检测命令。此外，我们还知道了如何组建小型无线局域网。通过对这些技术的学习，我们可以更好地理解如何用命令检测网络是否通畅，为日后的实际应用打下基础。 分组总结归纳 锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。
板书 一、了解常见的无线网络技术1、Wi-Fi2、蜂窝无线网络技术二、组建小型无线局域网1、设置学校计算机教室的无线路由器三、熟悉常用的网络检测命令1、检测命令步骤 学习、记忆及勾画知识点 明确教学内容及重点和难点
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共53张PPT)
1.3 无线网络
电子工业出版社第一册
教学目标
1、信息意识：熟悉计算机网络的基本概念，认识到计算机网络对社会发展和个人生活的重要性。
2、计算思维：培养运用计算思维分析和解决计算机网络问题的能力，增强创新和实践能力。
3、数字化学习与创新：通过培养使用计算机网络进行数字化学习和创新的能力，提高信息素养和信息技术应用能力。
4、信息社会责任：在使用计算机网络时遵守相关法律法规，具备信息安全意识和社会责任感。
新知导入
想象一下，你正在观看一个视频，突然间，你的设备提示你转到更高的网速。你轻轻一点，视频画质立刻提升，而这一切都没有任何延迟。你感到惊奇，这是什么魔法？
新知导入
本章内容
1、认识常用的网络设备，知道各类设备的作用。
2、了解计算机网络的拓扑结构和分类。
3、认识TCP/IP 协议及其主要作用。
4、知道常见的无线网络技术，能够组建小型无线局域网。
5、熟悉常见的网络检测命令，能够通过网络检测命令检测网络是否通畅。
活动一 了解常见的无线网络技术
新知讲解
1、无线网络：是指不需要布线就能实现各种通信设备互连的网络。
目前常见的无线网络技术：
（1）Wi-Fi
（2）蜂窝无线移动网络技术
新知讲解
2、Wi-Fi： 俗称无线宽带，是一种短距离的无线通信技术。随着无线网络的发展，Wi-Fi已经非常普及，成为人们日常生活的“必需品”。
新知讲解
3、目前，几乎所有的智能手机、平板电脑和笔记本电脑都可以通过登录Wi-Fi无线网络方便地连接互联网，如下图。
笔记本电脑和手机通过登录Wi-Fi连接互联网
新知讲解
4、Wi-Fi的优点：
（1）上网方便；
（2）网速快；
（3）稳定。
5、Wi-Fi的缺点：
（1）覆盖面小；
（2）网络安全性低。
新知讲解
6、蜂窝无线移动网络技术：是使用手机流量上网的移动网络，简称移动网络。
移动网络是靠电磁波传递信息的，电磁波覆盖的地方叫无线电覆盖区域。
新知讲解
7、蜂窝无线移动网络优点：
(1)高度灵活
(2)大范围覆盖
(3)高传输速率
(4)支持大量用户
(5)实时通信
(6)增强的互联网连通性
(7)容错能力
(8)隐私和安全性
新知拓展
8、从第一代（1G）到第五代（5G）蜂窝无线移动网络技术的发展：
(1)1G (第一代移动网络):1980年代开始出现
(2)2G (第二代移动网络):1990年代初开始出现
(3)3G (第三代移动网络):2000年代初开始出现
(4)4G (第四代移动网络):2010年代初开始出现
(5)5G (第五代移动网络):2019年开始部署
新知拓展
9、5G移动网络的优点：
（1）具有高数据传输速度
（2）低延迟
（3）耗能少
（4）成本低
（5）高系统容量
（6）能连接更多的设备等
新知拓展
10、除WI-FI和蜂窝无线移动网络外常见无线网络技术：
（1）蓝牙（Bluetooth）
（2）RFID（Radio Frequency Identification）
（3）NFC（Near Field Communication）
（4）Zigbee
练一练
1、根据生活经验，说说你了解的常见的无线网络技术，完成下表。
名称 特点 应用范围
Wi-Fi
蜂窝无线移动网络技术
练一练
1、根据生活经验，说说你了解的常见的无线网络技术，完成下表。
名称 特点 应用范围
Wi-Fi 高速，短距离，易于设置 家庭、办公室和公共场所的互联网接入
蜂窝无线移动网络技术 广覆盖范围，移动性强，数据服务多样化 移动电话和互联网接入，视频通话
蓝牙 短距离，低能耗，适合设备间配对 连接和交换不同设备之间的数据（如手机、电脑、耳机等）
RFID 可进行远距离识别，无需直接视线 物品追踪和识别，如零售、物流和库存管理
活动二 组建小型无线局域网
新知讲解
1、如何组建一个小型无线局域网：
（1）首先要将光纤调制解调器的网线连在无线路由器的WAN端口上，将计算机的网线连接在无线路由器的LAN端口上。
（2）然后用计算机对无线路由器进行设置，设置完成后，其他的终端设备就可以连接由该无线路由器组建的无线网络,从而访问互联网了。
（3）线路连接完成后，在无线路由器的底部标签上查看该路由器出厂时设置的无线信号名称及管理地址信息。
新知讲解
2、无线局域网接线方式如下图所示：
新知讲解
3、查看路由器出厂时设置的信息如下图：
新知讲解
4、设置学校计算机教室的无线路由器步骤（假设无线路由器已和计算机及光纤调制解调器连接好）：
（1）启动浏览器，在地址栏中输入无线路由器的管理地址“tplogin.cn”后，打开此页面，显示登录页面，提示创建管理员密码，单击确定。
创建管理员密码
新知讲解
（2）进入上网设置界面，选择上网方式(上网方式一般有三种:宽带拨号上网、固定IP地址、自动获得IP地址)，如图所示。
选择上网方式
新知讲解
（3）选择“宽带拨号上网”，填写宽带服务商提供给你的宽带账号和宽带密码，如图所示，单击下一步。
输入宽带账号和宽带密码
新知讲解
（4）进入“无线设置”界面设置无线网络的名称和密码，如图所示。
设置无线网络的名称和密码
新知拓展
（5）设置完成后，单击确定，路由器设置成功，无线网络就组建好了。
5、注意：
“无线名称”建议设置为英文字母或数字，尽量不要使用中文、特殊字符，避免部分无线客户端不支持中文或特殊字符，而导致搜索不到无线网络或无法连接的情况发生。
新知拓展
6、无线名称和无线密码：
“无线名称”：是Wi-Fi名称,最好不要用中文汉字来设置，因为目前部分手机、笔记本电脑不支持中文名称的无线信号。
“无线密码”：是Wi-Fi 密码，建议使用大写字母+小写字母+数字+符号的组合来设置，并且密码的长度要大于8位，这样的密码可以较好地保护无线网络的安全。
练一练
1、线路连接好以后，如果无线路由器的 WAN端口和网线连接计算机的 LAN端口对应的指示灯不亮或计算机桌面上的网络图标显示阀，是什么原因 应如何解决
练一练
1、线路连接好以后，如果无线路由器的 WAN端口和网线连接计算机的 LAN端口对应的指示灯不亮或计算机桌面上的网络图标显示阀，是什么原因 应如何解决
原因：网线问题、路由器硬件故障、电脑网卡问题
如何解决：更换网线、重启路由器、联系技术支持
练一练
2、如何设置Wi-Fi无线网络的密码，既能使密码足够复杂，从而提高其安全性，又方便自己记忆 讨论一下，找到一种合适的方法。
练一练
2、如何设置Wi-Fi无线网络的密码，既能使密码足够复杂，从而提高其安全性，又方便自己记忆 讨论一下，找到一种合适的方法。
创建一个既安全又便于记忆的Wi-Fi密码，可以采取以下简单的方法：
使用短语：选取一个对你有特殊意义的词组或句子。
混合字符：使用大写字母、小写字母、数字和特殊字符的组合。
避免个人信息：不要使用出生日期、名字或者其他容易被人猜到的信息。
定期更换：即使密码很复杂，也最好每隔一段时间就更换一次。
活动三 熟悉常见的网络检测命令
新知讲解
1、局域网组建完成后,我们可以借助Windows操作系统中内置的一些常用的网络测试命令,来检测网络是否通畅。步骤如下：
（1）用快捷键+“R”键打开“运行”对话框，输入 cmd 命令，如图所示。
“运行”对话框中输入cmd命令
新知讲解
（2）单击 ，打开“命令提示符”窗口，如图所示。
“命令提示符”窗口
新知讲解
（3） 在“命令提示符”窗口中输入ipconfig，查看本地网络设置是否正确，如图所示。本机的 IPv4地址:192.168.42.237 ，默认网关: fe80::5435:27ff:fe7a:cfb5%12
192.168.42.129
使用ipconfig命令后显示的结果
新知讲解
（4）在“命令提示符”窗口中输入“ping 127.0.0.1”，验证本机网卡和本机安装的网络协议(TCP/IP协议)是否工作正常，如图所示。
使用ping 127.0.0.1验证
新知讲解
（5）检查本机的IP地址。在命令窗口中输入“ping 192.168.42.237”(192.168.42.237为本机的IP地址,实际使用时,应输入自己计算机的IP地址)，检查本机的IP地址是否设置正确，结果，如图所示。
检查本机的IP地址是否设置正确
新知讲解
（6）检查本机的网关设置。在“命令提示符”窗口中输入“ping 192.168.42.129”(192.168.42.129为本机的网关地址，实际使用时，输入自己计算机的网关地址)，如图所示。
使用 ping命令检查网关设置
新知讲解
2、注意：如果连接正确，基本可以断定网络连接正常。如果不正常，可以尝试重新换插端口、更换网线，更换路由器等予以解决。
新知拓展
3、使用ipconfig命令可以查看本机的网络设置是否正确，该命令通常是判断网络故障的第一步。如果一台计算机不能上网了，首先判断硬件连接是否有问题,若连接正常，则需要检查计算机的IP地址、网关设置等信息是否正确。
4、ping命令是最常用的一种网络测试命令，主要用于检测网络的连通情况和分析网络速度。ping命令的格式如下:
Ping 参数
新知拓展
ping命令及测试结果判断
命令 作用与功能 测试结果判断
ping <本机IP地址> 检查本机的IP地址设置和网卡安装是否正确 如果收到4个回送应答，则表示IP地址设置和网卡安装正确。如果显示内容为“Request timed out”，则表明IP地址设置或网卡安装有问题
ping 127.0.0.1 检查本机的TCP/IP协议配置是否正确 如果收到4个回送应答，则表示本地的TCP/IP协议配置正确。如果显示内容为“Request timed out”，则表明TCP/IP协议配置有问题
ping <局域网内其他计算机的IP地址> 检查本机与局域网其他计算机的连通情况 如果测试成功（收到回复），则表明本地网络中的网卡和网络连接正常。如果收到0个回送应答，那么可能是子网掩码不正确或者网卡安装有错误
ping <本地局域网的网关> 检查本机与本地网络连接接是否正常 如果应答正确（收到回复），则表示局域网中的网关、路由器正在
新知拓展
5、子网掩码和默认网关
（1）子网掩码:子网掩码不能单独存在，它必须结合IP地址一起使用。子网掩码只有一个作用，就是将某个IP地址划分成网络部分和主机部分，子网掩码表明一台主机所在的网络与其他网络的关系。指定了一个IP地址后，系统会自动填入一个默认的子网掩码，一般情况下，要使用默认的子网掩码。例如，IP地址是192.168.0.1，则默认的子网掩码是255.255.255.0。
新知拓展
（2）默认网关:从相互连通的一个房间走到另一个房间，必然要经过一扇门。同样,从一个网络向另一个网络传送信息,也必须经过一道“关口”，这道关口就是网关(gateway)。网关是一个网络通向其他网络的IP地址(具有路由功能设备的IP地址)。只有设置了网关的IP地址，才能按TCP/IP协议实现不同网络之间的相互通信。默认网关的意思是一台主机如果找不到可用的网关，就把数据包发给默认指定的网关，由这个网关来处理数据包。现在主机使用的网关，一般指的都是默认网关。
练一练
1、查看局域网内其他计算机的IP地址，使用“ping局域网内其他计算机的IP地址”和“ping 本地局域网的网关”命令，并分析结果，填写表格。
命令 显示结果 分析结果
练一练
1、查看局域网内其他计算机的IP地址，使用“ping局域网内其他计算机的IP地址”和“ping 本地局域网的网关”命令，并分析结果，填写表格。
命令 显示结果 分析结果
ping192.168.1.2 4个数据包发送，4个接收，0%丢失 网络连接正常，没有数据包丢失
ping192.168.1.3 4个数据包发送，2个接收，50%丢失 网络可能存在问题，因为有一半的数据包丢失了
ping192.168.1.1 (假设这是网关) 4个数据包发送，0个接收，100%丢失 网络连接有问题，所有的数据包都丢失了
课堂总结
在本次学习中，我们对无线网络进行了深入的探究和了解。具体而言，我们了解了Wi-Fi和蜂窝无线网络技术，并熟悉了常用的网络检测命令。此外，我们还知道了如何组建小型无线局域网。通过对这些技术的学习，我们可以更好地理解如何用命令检测网络是否通畅，为日后的实际应用打下基础。
板书设计
无线网络
一、了解常见的无线网络技术
1、Wi-Fi
2、蜂窝无线网络技术
二、组建小型无线局域网
1、设置学校计算机教室的无线路由器
三、熟悉常用的网络检测命令
1、检测命令步骤
布置作业
1．简单描述无线网络的特点，举例说明使用无线网络的情况。
无线网络的特点主要包括：
便携性、易扩展性、成本效益、适应多种环境、灵活性
使用无线网络的情况举例：
1、在家庭环境中，用户通过WiFi连接到路由器，实现互联网访问，同时也能让多个设备（如手机、电脑、智能电视）在同一个网络下互相通信。
2、在办公环境中，员工可以带着笔记本电脑在办公室的任何位置进行工作，不受网线长度限制。
布置作业
2. 无线网络技术有很多种，包括 ________、_________ 等。
3. 设置无线路由器之前，必须将计算机与 _____________________ 用网线连接起来。
Wi-Fi
蜂窝无线移动网络技术
无线路由器的WAN端口
布置作业
4、通过实地调查，完成表格
计算机教室网络 家庭网络
所用设备
联网方式
- 教室内多台计算机
- 大型交换机或路由器
几台设备，如台式机、笔记本等
- 家用路由器
- 绝大多数情况下，教室内的计算机通过有线以太网连接到交换机或路由器
- 也可能有无线网络，供笔记本电脑或移动设备使用
- 设备通常通过Wi-Fi无线网络连接到路由器
- 如果稳定性和速度需求更高，也可能使用有线连接
布置作业
计算机教室网络 家庭网络
网络安全 - 需要更强大的防火墙保护，因为可能会遭受更多的威胁
- 可能需要实施内容过滤，以防止不适当的网页访问
- 可能需要对网络流量进行监控，以便识别和解决问题 - 通常使用路由器的内建防火墙即可
- 可能需要家长控制功能，限制孩子上网时间和访问内容
- 较少需要进行网络流量监控，除非出现问题
网络管理 - 由专业的IT部门或人员进行管理，确保网络的稳定运行
- 需要周期性地执行维护任务，如软件更新、硬件检查等 - 通常由家庭用户自己管理，或者请专业人员协助
- 维护工作通常较简单，如偶尔重启路由器，或者更新Wi-Fi密码等
网络规模 - 通常比家庭网络大很多，需要支持更多设备同时联网
- 由于规模较大，可能需要更复杂的网络架构，例如子网划分、VLAN配置等 - 通常规模较小，只需支持几台到十几台设备就足够了
- 结构较简单，通常无需子网划分等高级设置
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑