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丹江口市2023年夏季教育教学质量监测
七年级道德与法治、历史综合试题
(
注意事项：
1.本试卷分试题和答题卡两部分，考试时间120分钟，满分为120分。
2.考生在答题前，请阅读答题卡中的“注意事项”，然后按要求答题。
3.所有答案必须写在答题卡相应区域，写在其它区域无效。
)
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你将该选项代号涂在答题卡的对应题号下，1-14题为道德与法治，15-28题为历史，每小题2分，共56分）
1.青春，是人生旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，你的准备是
A.悦纳生理变化，更加关注外在 B.直面矛盾心理，学习自我调节
C.发展独立思维，敢于反对一切 D.放飞青春理想，追求完美人生
2.北京冬奥会、冬残奥会收到了来自全球35个国家的5816幅作品参选吉祥物，经过层层筛选，产生了前10名。在这10个方案中，有3个来自曹雪带领的团队。曹雪说：“这三个方案中，有两个都是学生的想法。所以，年轻人一定不要低估自己，年轻有时就是优势。”这说明（ ）
①青春蕴含着伟大的创造力 ②青春拥有创造一切的技能
③青春的创造是多姿多彩的 ④青春的探索需要自信
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.最近，中学生小林心底一般从未有过的感觉悄然涌动，他特别希望能与异性同学交往。为了得到关注，他变得更加在意外在形象。关于与异性同学的交往，你给小林的建议是
A.选择少交往，避免遭到质疑 B.可频繁交往，做到亲密无间
C.适度交往，做到内心坦荡 D.不能单独交往，否则会产生爱情
4.这世界上从没有完美的人，但有追求完美的精神。“止于至善”表达的就是这样一种境界。在追求完美的过程中，我们应该 ( )。
①要有追求完美的意识 ②做不到完美，誓不罢休
③追求完美也要从小事做起，积少成多 ④只有加强自我的反省才能使自己做得更好，更接近完美
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5.下列图片同学的情绪表现分别是
(
1
我的新书
包真漂亮！
明天请你家长来学校！
唉！我要是能长得漂亮点那该多好！
2
3
4
你真烦人！
)
A.喜哀惧怒 B.喜怒哀惧 C.喜哀怒惧 D.喜怒惧哀
6.耻辱感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，但是体验负面感受未必是件坏事。对此，下列观点正确的有
①某些负面情感体验对于我们的成长也有意义 ②生活中，负面情感体验越多越好
③体验负面感受可以丰富我们的人生阅历 ④我们应善于将负面情感转变为成长的助力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
7.小芳同学在阅读《西游记》后，长时间沉浸于小说故事情节中，思考天神也有人情味，天上人间其实遵循着同样的法则——正义终究会战胜邪恶。从中，我们发现小芳的情绪具有的明显特点是
A.反映强烈 B.波动固执 C.细腻深刻 D.闭锁掩饰
8.“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。”这句谚语蕴含的道理是（ ）
A.集体力量取决于成员数量的多少，成员数量越多力量越大
B.集体的力量大，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
C.集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人
D.个人的力量是渺小的，对集体的发展微不足道
9.著名心理学家荣格曾提出这样一个公式:I+We=FuLly。它的意思是说:一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现人生价值。下列对集体利益与个人利益之间的关系说法错误的是
A.集体利益和个人利益是相互依存的 B.维护集体利益就是牺牲个人利益
C.集体利益和个人利益在根本上是一致的 D.个人应该积极关心和维护集体利益
10.进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的做法不利于所在班级成为良好班集体的是
A.各尽所能，发挥所长，奉献集体 B.确立共同的目标，并为之不懈奋斗
C.团结协作，互助前行 D.“各扫门前雪”，只要每个人都能独立处理好个人的事情就行
11.下列选项属于对未成年人的学校保护的有
①我国基本做到未成年人案件由少年法庭审理 ②学校每天了解学生出勤率及未到原因
③法律规定营业性舞厅不允许未成年人进入 ④学校定期对学生进行法治教育
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
12.依据我国义务教育法规定，年满六周岁的适龄儿童少年应入学接受义务教育；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；赌博、走私等违法犯罪行为会受到法律制裁。这说明
A.我们的生活与法律息息相关 B.法律指挥者我们未来的生活
C.法律只对违法犯罪的人有约束力 D.法律规定的各项义务需履行
13.当小李得知邻居因涉嫌抢劫被人民法院判处有期徒刑10年后，在心里默默地发誓：“我一定要做一个遵纪守法的人”，这说明法律对小李的作用是( )
A.法律具有保护作用 B.法律制裁违法犯罪
C.法律具有规范作用 D.法律约束全体社会成员
14.青少年是法治中国建设的（ ）
①受益者 ②参与者 ③推动者 ④制定者
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
15.隋的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道，隋炀帝在全国各地广设粮仓，长安、太原、洛阳
等地的仓库储存了几千万匹布帛，直到唐朝初年，这些仓库中的粮食、布帛还没用尽，如此富
庶的隋朝却短命而亡，其主要原因是
A.上层统治者奢侈腐化 B.隋朝统治政策不得民心
C.下层的人民起义不断 D.隋修建大运河耗费国力
16.“川中水车如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。材料描
述的这种以水力作动力的灌溉工具是
耧车 B.翻车 C.筒车 D.秧马
17.唐朝的绘画和书法在中国艺术史上具有重要地位，下列人物属于唐朝著名书法家的是
①欧阳询 ②阎立本 ③颜真卿 ④吴道子
A.①③ B.②④ C.①② D.②③
18.贞观年间，一高僧为求取佛经西行四年，游历了一百多个国家和地区，最终到达天竺。后来，他
的弟子根据其口述的沿途山川风貌和社会习俗，编纂成书。此书是
A.《大唐西域记》 B.《资治通鉴》 C.《西游记》 D.《牡丹亭》
19.宋太祖赵匡胤打破传统中国作风，以务实态度从事各项政治改革，如收权、分权、重文轻武等
防“弊”之政。他这样做的主要目的为
A.促进阶层流动 B.推动教育发展 C.强化中央集权 D.加强思想控制
20.契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为家，一卓
穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的
A.西夏 B.辽 C.金 D.元
21.据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将
帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下
列表述与此相关的是
A.率军抗金，精忠报国 B.组织抗元，宁死不屈
C.收复台湾，维护主权 D.斥逐沙俄，捍卫统一
22.假如你是《清明上河图》所描绘场景中的一位市民，你能做的事情是
A.欣赏蹴鞠表演 B.观看京剧演出 C.购买《红楼梦》 D.品尝烤红薯
23.《梦溪笔谈》记载了中国古代的一项重大技术，包括选泥、制料、刻字、烧制、排版、印刷等工
艺流程，它对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。该技术是
A.雕版印刷术 B.活字印刷术 C.泥范铸造法 D.造纸术
(
创立
进士科
创立殿试制度
提高进士地位

唐 朝
隋 朝
明 朝
宋 朝
)24.按下面图示的编制思路，其空白处应为
A.废除丞相制度 B.设立“三司” C.设立锦衣卫 D.实行“八股取士”
25.某学习小组在探究性学习中，收集和整理了下表所示的素材。据此推断，他们探究的主题最可能
是中国古代
人物 玄奘 鉴真 崔致远 马可波罗 郑和 利玛窦
国籍 中国 中国 新罗 意大利 中国 意大利
事迹 西行天竺 东渡日本 来华求学做官 来华做官游历 七下西洋 来华传教
制度的变革与创新 B.文化的发展与演变
C.宗教的传播与影响 D.文明的交流与互鉴人物
(
忽必烈 宣政院
雍正 驻藏大臣
乾隆 《钦定藏内善后章程》
1288
1727
1793
)26.中国古代封建王朝为巩固国家疆域
进行了不懈的努力，加强了对边疆
地区的有效治理。图示信息反映的
治理地区是
A.新疆
B.西藏
C.蒙古
D.台湾
27.18世纪时，轰鸣的机器把西方社会带入工业化时代，而古老的中国却对外界的变化一无所知。
这主要是因为清朝
A.强化君主专制 B.大兴“文字狱” C.实行“闭关锁国” D.实行文化专制
28.下列选项中，对应正确的是
A.张仲景——“医圣”——创编出了“五禽戏”
B.杜甫——“诗仙”——诗歌反映了历史的真情实况
C.毕昇——发明活字印刷术——推动人类作战方式的巨大变化
D.宋应星——《天工开物》——“中国17世纪的工艺百科全书”
二、非选择题（29-32题为道德与法治，32分，33-35题为历史，32分。总计64分）
29.【情景参与 8分】
以下是小明生活中的几个情境,请你运用所学知识简要分析说明。
情景一：早上小明乘坐公交车上学时，发现座位上有一个鼓鼓的钱包。这时，旁边都没有人，他在犹豫该不该报警。
(1)正确做法： （1分）
(2)理由： （2分）
情境二：小明平时只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心很少参加集体活动。
(1)小红的正确做法: (1分)
(2)理由： (2分)
情景三：情景三：爸爸下班回家，谈起工作上的一件烦心事，心情很不好。
正确做法： （2分）
30.【漫画赏析 7分】
(
冲锋
)观察右边漫画，结合所学知识回答。
（1）请你概括漫画反映的道理。(3分)
（2）上述漫画启示我们如何履行关爱
集体的责任？(4分)
31.【材料分析 8分】
【情景材料】小王被老师和同学们推荐代表班级参加学校乒乓球比赛,他异常兴奋和自豪。得知要对决去年的冠军张鹏,他不由自主地紧张起来,手心满是汗。在忐忑不安中,第一轮比赛他惨遭失败。他情绪低落,控制不住自己呜呜地哭起来,影响了比赛的正常进行。在老师和同学们的帮助下,小王很快调整自己,放松下来,第二天他面带微笑步入赛场,顽强拼搏,最终战胜对手,取得了优异成绩。
阅读上述材料，回答问题。
（1）材料中小王的情绪哪些是正面的 哪些是负面的 （2分）
（2）这些情绪分别对他产生了什么影响 （3分）
（3）小王的经历告诉我们,在生活中应如何管理自己的情绪 （3分）
32.【实践探究 9分】
[相关链接]党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央励精图治，铁腕反腐。五年来，腐败蔓延势头得到有效遏制，反腐败斗争压倒性态势已经形成。单就2021年统计数据，我国反腐机构共拿下23只“大老虎”，检察机关还起诉了马某等32名省部级官员。其中14名高级官员被人民法院判刑的刑期都超10年以上。
（1）上述资料体现了法律具有哪些特征 (2分)
近年来，关爱青少年健康成长的相关举措接连出台:
校车安全管理部级联席会议进一步加大对“黑校车"和校车违法行为的查办、打击力度，切实保障中小学生和幼儿上下学交通安全。
全国“扫黄打非”办公室大力组织“净网2023”专项行动,为青少年提供健康的网络环境。
教育部、国家市场监管总局、国家卫健委共同发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，明确学校食品安全实行校长（园长）负责制，建立集中用餐陪餐制度。
（2）国家各部门为什么要接连出台相关举措关爱青少年的健康成长 (3分)
（3）除了国家行动外，请你为更好关爱青少年的健康成长再提供两条合理化建议。(4分)
33.【材料解析题 10分】阅读材料，回答问题。
材料一：唐太宗宣称“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”吐蕃首领松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意把公主嫁给他。
材料二：北宋时期，中原汉族政权与辽、西夏的并立，是民族关系的主要表现形式。虽然辽、西夏与北宋之间战争频繁，但最终都以相互妥协而告终，并且维持了较长时期的和平局面，促进了民族之间的交往和相互了解。
材料三：蒙古族是我国北方古老的游牧民族……13世纪初蒙古草原统一，建立了蒙古政权。后来，忽必烈继承了汗位，1271年改国号，次年定都大都，1279年统一了全国。这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。 ——以上材料均摘自部编七下《中国历史》
(1)材料一反映唐太宗实行了怎样的民族政策？唐太宗把哪位公主嫁给了松赞干布？（2分）
(2)据材料二回答，北宋时期民族关系的主要表现形式是什么？北宋与辽有战有和，双方哪一盟约的签订，开启了辽与北宋之后长期的和平局面？（2分）北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响？（4分）
(3)13世纪初，是谁统一了蒙古草原，建立蒙古政权？材料三中“我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝”是哪个朝代？（2分）
34.【简答题 10分】看图片，回答问题。
图一 图二 图三
图一是南宋《耕织图》，它反映了南方农业的发达，当时南方种植的优良水稻品种是什么 重要的粮仓在哪里 （2分）
（2）图二是精美的宋代瓷器，宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。哪一地方在北宋兴起，后来发展成为著名的瓷都 南宋时，我国的制瓷业中心在哪里？唐朝的哪一瓷器闻名中外？（3分）
（3）图三是世界最早的纸币，这种纸币在当时叫什么 最早出现于何时何地 （3分）结合所学,分析纸币出现的原因。（2分）
35.【探究题 12分】
为了解中国古代民族关系，七年级（1）班开展了研究性学习，同学们在活动中搜集到以下资料。请你共同参与，完成相关学习任务。
任务一【透过文物感受民族交融】
(
辽代鎏金银鸡冠壶
) 此壶为皮囊式造型，具有典型的契丹文化特征，其源流是北方少数民族的皮质容器，易于捆扎固定，方便携带，适合游牧民族生活使用。纹饰制作工艺与唐代中后期接近，明显受唐代传统工艺的影响。辽朝的金银器制作精美绝伦，各种技艺不断精进，上承汉唐传统，又通过草原丝路广泛吸收西域诸文明的成果，使其得以发扬光大，同时也注入本民族的生活习俗特点，为下启后世，做出时代的历史贡献。
（1）根据任务一，你能得到哪些历史信息？（归纳出2点即可得2分）
任务二【借助表格明晰各朝政策】
主题：____________
唐朝 文成公主入藏：唐朝和吐蕃长庆会盟
元朝 中央设宣政院：地方上设宣慰使司都元帅府
清朝 1653年顺治册封达赖喇嘛；1713年康熙册封班禅额尔德尼
1727年设驻藏大臣，监督西藏地方政务；1751年在西藏地方设立噶厦
1793年颁布《钦定藏内善后章程》，确立金瓶掣签制度
（2）根据任务二，为表格拟定一个主题。（1分）并概括古代处理民族关系的方式有哪些？（归纳出2点即可得2分）
（3）请你按照任务二表格的样式，制作一个主题为台湾自古就是中国领土的表格。（4分）
任务三【阅读史料把握历史趋势】
一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互文往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》
根据任务三，概括三种模式下民族关系发展的共同趋势。结合所学知识，列举中原王朝和边疆民族关系发展的“第二种”和“第三种”模式对应的中国古代历史时期或者朝代各一例。（3分）
七年级道法期末参考答案
一、选择题
1、B 2、C 3、B 4、C 5、A 6、B 7、C 8、B
9、B 10、D 11、D 12、A 13、C 14、B
二、非选择题
15、情景一：正确做法：马上报警，通知失主。
理由：“行己知耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。拾获他人东西应该归还失主，否则是违法行为。
情景二：（3分）正确做法：要积极参加集体活动，努力为班集做贡献。理由：集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事物需要每个人去分担，事事都要有做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
情景三：正确做法：做一个耐心的听众，不把自己的看法和意见强加给父亲。
16.(1)集体的力量来源于成员的团结协作；个人的力量是有限的，集体的力量是强大的；美好集体是善于合作的；等等。(3分)(2)为集体建设贡献自己的智慧和力量；主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体利益；与同学共同确定集体的愿景和目标；共同创造良好的集体氛围；学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；等等。(4分)
17、【答案】（1)正面情绪:兴奋、放松、微笑;负面情绪:紧张、忐忑.低落、伤心。(2)负面情绪影响小王的正常发挥,惨遭失败;而正面情绪激励小王克服困难,顽强拼搏,取得成功。
(3)要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来;要采取正确的调节情绪的方法,如改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等,调节我们的负面情绪。(其他言之有理的答案亦可)
18、(1）法律是由国家强制力保证实施的;法律对全体社会成员具有普遍约束力(言之有理即可,2分)
(2)未成年人在生理和心理上还不成熟，辨别是非、自我保护的能力比较弱，更容易受外界的不良影响和侵害:青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义的建设者和接班人，保护未成年人就是保护国家和民族的未来。(言之有理即可，3分)
(3）父母或其他监护人要加强教育和监督，为未成年人健康成长提供适宜的家庭环境;学校要加强教育、管理和引导;全社会要创造有利于未成年人健康成长的环境;未成年人自己要依法自律，规范自身行为,提高自我保护能力。(任答两点即可，3分)

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