资源简介

(共18张PPT)
双人旁
北师大版四年级上册
教学目标
1、认知目标：认识书法中双人旁的的形态。
2、能力目标：掌握书写双人旁的方法。
3、情感目标：培养学生观察和比较的能力。
新知导入
赏析演变，导入新课
新知讲解
①
②
双人旁在单人旁的基础上多加了上面一撇，一般上面一撇短、轻，下面一撇长、重。双人旁竖的写法与单人旁基本相同。 双人旁的大小与长短要与右部相称，整体协调。
双人旁在单人旁的基础上多了上面一撇。一般上面一撇短而轻，下面一撇长而重。其他写法基本与单人旁相同。
新知讲解
行
双人旁的大小与长短要与右部相称，整体协调。
新知讲解
行
双人旁的大小与长短要与右部相称，整体协调。
新知讲解
行
右部两横一短一长，均为斜切起笔，短横起笔与短撇相邻，长横与长撇相邻，长横起笔穿插在短撇与竖之间，让字左右部更加进凑。
新知讲解
行
双人旁中两撇斜度相差不大，上撇短下撇长。为避让右边的长横，双人旁位置较高，整个字呈现左高右低的姿态。
双人旁的竖与右部竖钩平行，双人旁的竖稍短，收笔方，右部竖钩稍长，钩画平钩。
新知讲解
得
双人旁的竖斜切入笔，起笔较轻，行笔时渐粗。
新知讲解
得
双人旁两撇一短一长，短撇似点起笔直接撇出，长撇稍细，略有弧度。
“得”字左部双人旁窄，右部宽，形成左窄右宽的姿态。
新知讲解
後
双人旁的竖斜切入笔，但角度不同，且第一撇略方，第二笔略圆。
新知讲解
後
双人旁左靠，右半部撇弱捺强。左右相靠，互相配合。
“後”字中六个撇斜度相同。
课堂练习
课堂总结
行：紧密穿插
得：左窄右宽
繁体的后：左右相靠
板书设计
行：紧密穿插
得：左窄右宽
繁体的后：左右相靠
作业布置
为什么双人旁的上面一撇宜短，下面一撇宜长？
谢谢
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