资源简介 典型例题知识点一:声音的产生和传播、声音的特性1、小明在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为 而发声;登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话,这是由于声音 ;女同学说话的声音“尖细”,这是因为她们说话时声带振动相对比较 的缘故.“小明,过来一下”,“就来了,妈妈”,小明通过听声音的 (音调、响度、音色)知道是妈妈在叫他.2、“震耳欲聋”反映了声音的______很大;“声音尖细”反映了声音的______很高;宇航员在月球上讲话不能被他们的同伴直接听到是因为____________.3、、鼓声是由于鼓面的_________产生的,用力越大,听到的鼓声越响,表明鼓面的_________越大,鼓声的响度越大。4、晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦______而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的______.5、如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口吹气,使其发出声音.声音是由管内空气柱_____产生,通过_____传入人耳的,改变试管内的水量,会使声音的_____发生改变.6、如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形,其中声音响度相同的是 和 ;音调相同的是 和 。7、如图所示,甲、乙、丙、丁分别为声音的波形图,下列说法正确的是( )A.甲、乙两者的响度和音色均不同 B.甲、丙两者的响度和音调相同C.乙、丙两者的音调和响度均不同 D.甲、丁两者的音调和音色相同8、下列描述的现象,下列分析正确的是( )A.拉小提琴时,手在不同的位置按弦,是为了改变响度B.抽出罩内空气听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动C.道路两旁设置隔音墙是为了防止道路上汽车发出噪声D.发声的音叉靠近乒乓球多次被弹开说明发声体在振动9、蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为( )A. 人耳有故障B. 翅膀振动发出的声波响度不够大C. 翅膀振动不产生声波D. 翅膀振动的频率比较小10、如图描述的实验中,是在探究音调和频率的关系的是( )A. 发声的音叉激起水花B. 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远C. 改变钢尺伸出桌边长度,拨动钢尺听它振动发出的声音D. 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小知识点二:声音能传递信息和能量、噪声的危害和控制11、下列对声的应用中,不是利用了回声定位的是( )A.利用声呐探测海深 B.医生为病人检查身体时所做的“B超”C.渔船探测鱼群的位置 D.利用超声波除去人体内的结石12、下列关于超声波或超声波的利用的说法中,不正确的是( )A.蝙蝠能发出超声波B.超声波的传播不需要介质C.可以利用超声波的反射探测海洋深度D.可以利用B型超声波诊断仪检查身体13、同学们听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音,就知道上课了。这说明了声音可以传递 。在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧,对着火焰敲橡皮膜,火焰会晃动。这说明声音可以传递 。14、2017年8月8日四川九寨沟7.0级地震,给人民群众造成了重大损失.因为地震产生的声波属于__________ (选填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知到,倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其__________发出声音,被及时获救,这属于声音传递.15、宜兴市解放广场附近装了一个噪声监测仪,在监测仪上看到显示的数字,请你替它补上单位:54.4 ____.在城市某些街道旁安装用如图的标志,这是在__________减弱噪声.16、当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从______减弱噪声;2010年南非世界杯足球赛场上,南非球迷有一种叫呜呜组啦的喇叭能发出高达130dB的声音,相当于喷气式飞机发出的声音强度,很多球迷到现场观看比赛时都配备了耳塞,这是为了防止_______进入人耳;这种喇叭能发出声音是由于喇叭内空气柱________产生的。 展开更多...... 收起↑ 资源预览