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第二课 民族民主运动的高涨
第一课时 土耳其凯末尔革命
【学习目标】
了解土耳其的国情、革命的背景和发展道路的选择。
归纳凯末尔改革的各项措施，并分析产生的影响。
知道凯末尔在土耳其崛起中的作用。
一、自主先学，发现问题
（一）请同学们仔细阅读预习书本，然后将预习中产生的疑问记录在表格内。
题号
问题内容
1
2
3
（二）请同学们在前面仔细阅读的基础上，完成下列预习题。
1、土耳其是一个地跨____________三大洲的封建帝国。但由于自恃文明优越而忽视_______和 ________，到_____世纪初，已经远远落后于西方列强，沦为_______，被称为___________。
2、一战爆发后，土耳其追随_________参加，战败后成为了________瓜分的对象，____________加重。
3、为挽救民族危机，________发动并倡导了土耳其________革命。___________年初通过了被称为“土耳其独立宣言”的《 》。1923年，___________承认土耳其的领土完整和国家主权，10月底议会通过建立_______________的决定。21世纪教育网版权所有
4、政治上独立后的土耳其_____________发展水平却很低。_______在_______、__________、___________、_________领域都进行了一系列___________，使土耳其发生了翻天覆地的变化，成为_______________国家。21教育网
二、合作探究，解决问题
(一)、领导土耳其民族独立革命
1、奥斯曼帝国在欧洲部分的领土，除伊斯坦布尔以外，大部分归希腊和意大利；黑海海峡交给国际共管。这样奥斯曼帝国就失去了4/5的领土。军队人数不超过5万人，海军只准保留7艘军舰和6艘鱼雷艇，不得拥有空军和重型武器。 … …——《色佛尔条约》21cnjy.com
阅读上述材料，结合所学知识，指出这个条约内容对土耳其意味着什么？
2、领导土耳其民族独立革命：
（1）有人说：“凯末尔革命开创了现代民族解放运动史这一类型的先声。”那么凯末尔革命实在怎样的背景下展开的呢？21·cn·jy·com
（2）针对上面理解的背景来判断革命的目的：
（3）这场民族独立革命取得了哪些重要成果？
（二）、凯末尔领导土耳其改革
（1）内容
领域
内容
影响
工业速度令人瞩目，为国民经济现代化奠定了基础
土耳其的封建君权神权政体变为资产阶级共和政体
文化教育
社会生活
（2）改革的性质：
（3）特点：
（4）如何评价凯末尔革命？（即谈影响）
（5）尝试评价一下凯末尔个人的历史功过。
三、当堂检测
1、土耳其民主化的首要措施是：
A政教分离 B颁布宪法
C文字改革 D废除陈规陋习
2、凯末尔领导的土耳其革命性质是：
　A.仅仅是一场民族独立战争
　B.是一场资产阶级改革
　C.是一场反封建哈里法的革命
　D.是民族资产阶级领导的反帝反　　封建的民族民主革命
3、凯末尔主义中的世俗主义，下列说法不正确的是：
　A.宗教与政治分离
　B.宗教与教育分离
　C.消灭宗教
　D.宗教仅是私人信仰问题
4、土耳其妇女地位得到提高的重要原因是：
　A.颁布了宪法法
　B.经济地位提高了
　C.进行了世俗化改革
　D.教育发展了
四、本课提纲：
五、布置作业
作业本P21-22页

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