3做学习的主人第一课时 课件+素材(33张PPT)

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3做学习的主人第一课时 课件+素材(33张PPT)

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2023秋统编版道德与法治三年级上册
第3课 做学习 主人 (第一课时)
3 做学习的主人
我最近很苦恼,总觉得自己什么都学不好。
丁丁认为自己什么都不会,你们同意吗?
同学们,你的长处是什么?一起来找一找。
火眼金睛找长处
我的长处
说说我自己
树立自信第一条
人人身上有长处
3 做学习的主人
我觉得我根本没有长处。
丁丁,也许你自己都没发现。
哦,原来是这样啊!
我觉得做事认真的孩子一定能学得好。
既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢?仔细想一想,互相交流一下原因。
我的学习潜力
小组合作,互相找潜力
3 做学习的主人
树立自信第一条
人人身上有长处
挖掘潜力能学好
爱因斯坦
“人类历史上最伟大的物理学家”
善于思考
善于提问
提问原来这么重要,不过,有时候我不好意思提问。
多在心中画问号,这样的孩子只会越来越让大家喜欢。
3 做学习的主人
树立自信第一条
人人身上有长处
挖掘潜力能学好
主动提问和请教
问题再多难不倒
仔细观察图片,根据图片上的内容提出问题,看看谁提出的问题最多。
看看谁的问题多
这个地方是在哪儿呢?
为什么沙漠中会有湖泊呢?
这个湖泊为什么不会干涸呢?
沙漠中的房子是谁建的呢?
为什么要在沙漠中建房子呢?
……
城市里为什么经常堵车?
为什么到了秋天,树叶就变黄掉落了?
为什么摊主要乱扔垃圾?
提问评价表
自我评价
我常常带着问题去学习
我敢于向老师提出问题
我常和同学一起讨论问题
我经常会向父母提问
给自己打星,看看你能得几颗星?
评一评
现在我知道提问的方法了,有了问题,我该怎么解决呢?
要善于观察和发现,对同一个问题从不同角度多想一想。
独立思考,养成了爱动脑筋的习惯。
与老师、同学、爸爸妈妈一起讨论。动手做一做,或者去实地考察一下。
经验分享会
和身边的小伙伴,一人问,一人答,做做小游戏。
你问我答
3 做学习的主人
树立自信第一条
人人身上有长处
挖掘潜力能学好
主动提问和请教
问题再多难不倒
要做学习小主人
课 后 活 动
细心观察生活,积极动脑思考,提出自己的问题,制作一张问题小卡片。
谢谢
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