飞天(一) 课件(共20张PPT)人美版 美术四年级上册

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飞天(一) 课件(共20张PPT)人美版 美术四年级上册

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(共20张PPT)
人美版四年级上册


(一)
你知道敦煌在哪里吗?
你能讲一讲飞天的来历吗?
天竺
敦煌
丝绸之路主要线路
追 根 溯 源
飞天从起源和职能上说,它不是一位神。它是乾闼婆与紧那罗的复合体。他们原来是印度古神话中的娱乐神和歌舞神。一个善歌,一个善舞,形影不离,融洽和谐,是恩爱的夫妻。 后来,乾闼婆和紧那罗合为一体,变为飞天。
印度早期的飞天:
发展演变
新疆克孜尔石窟的飞天:
对比:这身飞天同印度早期的飞天相比有什么不同,你能 试着从造型、线条、色彩、动势几方面进行分析吗?
敦煌壁画中的飞天,与洞窟创建同时出现,从十六国开始,历经十个朝代(北凉 北魏 西魏 北周 隋朝 唐朝 五代 宋朝 西夏 元朝),历时千余年,直到元代末期,随着敦煌石窟的停建而消逝。
发展演变
盛世气象
兴起创新
走向衰落
带着问题来考察:
1、不同历史时期的飞天在造型、色彩、线条、动势几方面各有什么特点?
2、他们有哪些相同与不同的地方?
3、给你的感受有什么不一样?
发展演变
十六国北凉到北魏、西魏、北周(公元366年--581年),约210余年 。
考察第一站:兴起创新
想一想:北凉时期的飞天同克孜尔的飞天相比发生了哪些变化?
北凉时期的飞天
发展演变
北凉272窟
仔细看一看:西魏飞天的造型、线条、色彩、动势又发生了怎样的变化呢?
西魏285窟的飞天
发展演变
从隋朝到唐朝 (公元581年—907年),近330年。
考察第二站:盛世气象
发展演变
与兴起创新时期的飞天相比,隋代的飞天呈现出了怎样的新气象?
隋代飞天:420窟
发展演变
44窟
小组研究:唐朝的飞天在造型、色彩、线条、动势几方面与前期相比有怎样的不同?
发展演变
凭栏菩萨
发展演变
320窟
五代、宋代、西夏、元代四个朝代(公元907——1368年),近460余年。
考察第三站:走向衰落
发展演变
宋代
元代
衰落时期的飞天又给我们呈现着怎样的美呢?
你想从 哪方面来欣赏呢?
作品欣赏
敦煌莫高窟第320窟壁画(唐代)
线条在哪里?
275窟 尸毗王本生 (北凉)
作品欣赏
敦煌莫高窟第420窟壁画(隋代)
作品欣赏
同学们,想一想这些条线有什么共同特点?
这张飞天壁画中的线条有什么样的飞动之美呢?
作品欣赏
选择你喜欢的飞天形象,试着从人物的造型、色彩、线条、动势等几方面讲一讲她的艺术特点,要描述出她的美感。
课堂实践
课后继续研究:在我国的其他许多石窟里也都有飞天的形象,请你继续研究他们的艺术特点,填写考察报告。
课后实践
巩县石窟寺5窟
龙门莲花洞石窟 拓片

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