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(共35张PPT)
苏科版 八年级上册物理
第三章 光现象
3.1 光的色彩 颜色
★课堂引入
我们生活中经常看到这样的光现象
雨后彩虹
阳光下的肥皂泡
五颜六色的花海
提出问题
1.彩虹和五彩的肥皂泡是如何形成的？
2.我们是如何看到物体的颜色的？这又是什么光现象？
情景引入：观察
（1）定义：像太阳、激光、水母等这些自身能够发光的物体叫做光源。
1. 光源
一、光源
（2）光源的分类：
①天然光源：太阳及其它恒星、水母、灯笼鱼、斧头鱼、萤火虫等。
②人造光源：篝火、点燃的蜡烛、手电筒、霓虹灯、LED灯等。
萤火虫
斧头鱼
灯笼鱼
月亮、镜子、钻石、金子是光源吗？
月亮、镜子、钻石、金子自身不能发光，所以不属于光源。我们却能看到它，因为它能反射光，光再进入我们的眼睛， 所以就看到了。
（3）对光源的理解
①光源是指自身能够发光的物体，如太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛等都是光源。
②有些物体本身并不发光，但由于它们能够反射太阳光或其它光源发出的光，好像它们也在发光一样，这类物体并不是光源，如月亮、行星、正在放映电影的银幕等。
2. 光源的判断
判断物体是不是光源的关键是看物体能否自身发光，不发光的物体一定不是光源，看起来发光的物体不一定就是光源。
雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，它被分解成绚丽的七色光。因此，有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的彩虹。
天空为什么会出现彩虹
彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的。
思 考
1.分解太阳光。
2.白光被分解成彩色光带。包含着红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的色散。
3.结论：白光是由7种单色光组成的复色光 。
1966年英国物理学家牛顿用三棱镜使太阳光色散，观察到太阳偏折出一条彩色光带，按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列。这一现象就是光的色散，光的色散证明了太阳光是由七种不同的色光组成的。太阳光发生色散时，红光偏折角度最小，紫光偏折角度最大。
二、光的色彩
生活现象：彩虹的形成
雨后，天空中布满了小水滴，这是一种天然的三棱镜。阳光透过水滴时，被分解成七色光，只要太阳角度适当，就能看到美丽的弧形彩带。
得出结论：
太阳光(白光)不是单纯的光。
太阳光是由红橙黄绿蓝靛紫组成的。
上述实验显示的现象叫做色散。
首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿。
色散后的各种色光可以混合还原成白光。那么，只将两种不同的色光混合，能否得到一种新的色光呢？
3.2 观察白光透过有色玻璃纸的现象
活 动
怎样用一种简单的方法从白光中得到一种色光？
想一想
太阳光通过红色(蓝色或绿色)玻璃纸照到白纸上，你会看到什么现象
猜一猜
试一试
你的想法对吗？
三、色光的混合
透明物体的颜色由通过它的色光决定。
红色玻璃纸只能通过_________光
蓝色玻璃纸只能通过_________光
绿色玻璃纸只能通过_________光
红
蓝
绿
实验结论
生活 物理 社会
摄影中，为了改变拍摄影象的色调，常将某种颜色的玻璃挡在照相机镜头前，将通过的光加以过滤，只允许某种色光通过而吸收其他色光。这些玻璃所起的作用和玻璃纸类似，被称为滤色镜。
滤色镜
采用滤色镜拍摄的一组图片
空木码头
花的背景
色光的混合
如图，将红、绿、蓝中任意两种色照射到白纸上，相互重叠的区域是什么颜色呢？将观察结果填入下表。。
3.3 观察色光混合的现象
活 动
实验研究表明，将红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光，而自身却无法用其他色光混合得到。因此我们将红、绿、蓝叫作光的三原色。
光的三原色
红+绿=黄
绿+蓝=青（靛）
红+蓝=品红
红+绿+蓝=白
红
绿
蓝
白
色光的三原色
红光、绿光、蓝光按照1∶1∶1的比例混合得到的是白光。
1. 光的三原色
2. 电视机屏幕、计算机显示器的三原色
彩色电视机和计算机显示器能呈现彩色图像，就是运用了三原色光混合的原理。在屏幕上排列着许多由红、绿、蓝组合而成的发光点，这些发光点在电路的控制下发出不同强度的三原色光，从而产生不同的色彩。
用放大镜观察会发现屏幕上只有红、绿、蓝三种发光色条。
视频欣赏——《色光的混合》
当光照射到物体表面时，一部分光被物体反射，一部分光被物体吸收，如果物体是透明的，还有一部分光透过物体，不同物体对不同颜色的光的反射、吸收和透过的情况不同，因此呈现不同的色彩。
四、物体的颜色
红玻璃只透过红光
蓝玻璃只透过蓝光
如果能透过所有的色光，物体是无色透明。
1.透明物体的颜色
透明物体的颜色由它透过的色光决定。
2.不透明物体的颜色
红纸只反射红光
绿纸只反射绿光
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的
白色的物体反射所有的色光
黑色的物体吸收了所有的色光
【色盲】
检测你的眼睛对颜色的感知能力。
是不是所有人都能看到各种各样的颜色呢？
【质疑】
【思考】
光还为我们的生活带来了什么？
太阳能热水器
太阳能路灯
五、光与生活
通过某种方式，光能可以转化为电能、内能、化学能。
【思考】
光还为我们的生活带来了什么？
太阳能发电站
太阳能热水器
植物的光合作用
【光能】
光不仅使周围变得明亮、变得温暖，还能使胶卷感光‥‥‥所以，光具有能量，这种能叫光能。
光具有能量
哈勃空间望远镜上的太阳能电池板
反射式太阳能发电站
光不仅能使周围变得明亮、温暖，还能使胶卷感光....所以，光具有能量，这种能量叫作光能。
通过某种方式，光能可以转化为电能、内能、化学能等。
1.英国物理学家牛顿1666年观察到了光的色散现象，下列光现象与光的色散成因相同的是（　　）
A.镜中的人像 B.桌面苹果的影子
C.月食 D.筷子在水面处折断
D
课堂练习
★课堂活动
D
3.彩色电视的色彩是由不同色光组合而成，自然界中的色光三原色是（ ）
A、红、绿、蓝 B、红、黄、蓝 C、紫、绿、蓝 D、紫、黄、蓝。
A
2.下列不是光源的是（ ）
A、萤火虫 B、水母 C、恒星
D、太阳下闪闪发光的抛光金属
★课堂活动
4.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（ ）。
A、桃花自己发出红光；B、桃花吸收红光；
C、桃花反射红光； D、以上说法都不对
5.舞台赏表演时穿的连衣裙的上部是白色，下部是红色。表演开始时其他灯源关闭，只有蓝光打到演员身上，则台下观众看到演员的连衣裙颜色是（ ）。
A、上部白色，下部红色；B、上部白色，下部蓝色；
C、上、下部都是蓝色； D、上部蓝色，下部黑色
C
D
★典例分析
6.如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，下列说法正确的是（　）。
A．光仍按原来方向传播；
B．光将向斜上方偏转；
C．在光屏上呈现各种色光；
D．光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光
C
7.太阳光通过三棱镜后被分解成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色的光（如图），此实验不仅表明了白光是由各种色光混合而成，而且表明了_______光通过棱镜后偏折的程度比其他颜色的光要小。据此可以推断，红光在棱镜中传播速度最______。
红
大
8. 如图为光的色散实验示意图。
①实验中可以观察到白屏上从上到下依次分布的
是_____________________________的光带。
②若在三棱镜与白屏之间插一块玻璃，发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，则该玻璃是________。
③若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则白屏上将会呈现______光；若插一块蓝玻璃，则白屏上将会呈现________光。
④如果①实验中在白屏上贴一张绿纸，你将会观察到________。
⑤综合上述可知，透明物体的颜色由____________决定；不透明物体的颜色由___________决定。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
无色
红
蓝
透过的色光
反射的色光
课堂小结
谢 谢！

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