资源简介 人教版九年级物理全一册20.2 电生磁 导学案课程标准课程标准(2022年版) 本节要点1.通过实验,了解电流周围存在磁场. 2.探究并了解通电螺线管外部磁场的方向. 1.通过实验了解电流周围存在磁场. 2.探究通电螺线管外部的磁场方向,了解通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似. 3.会判断通电螺线管的电流方向和两端的极性.电流的磁效应1.演示实验1:奥斯特实验如图所示,当直导线触接电池通电时,你能看到什么现象?当改变电流的方向时,又能看到什么现象?现象:甲图中,小磁针发生偏转;乙图中,小磁针恢复到原来的位置;丙图中,小磁针偏转方向发生改变.分析:对比甲图和乙图可知:通电导线周围存在;对比甲图和丙图可知:磁场方向与有关.小结1.通电导线周围存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫做电流的磁效应.2.电流的磁效应是丹麦物理学家奥斯特通过实验首先发现的.奥斯特实验第一次揭示了电与磁之间的联系,即电可以生磁.2.如图所示是奥斯特实验装置,接通电路后,观察到小磁针偏转,此现象说明;断开电路后,小磁针在的作用下又恢复到原来的位置;改变直导线中电流的方向,小磁针的偏转方向发生了改变,说明.通电螺线管的磁场1.演示实验2: 在螺线管中通入电流,把小磁针放到螺线管四周不同的位置,观察小磁针所指的方向(如图甲所示).结论:通电螺线管的磁场与磁体的磁场相似.甲2.演示实验3:如图乙所示,在螺线管的两端各放一个小磁针,通电后观察小磁针的指向.改变电流方向,发现小磁针的指向(选填“改变”或“不变”).结论:通电螺线管的磁场方向与有关.乙小结1.通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似.通电螺线管的两端就相当于条形磁体的两个磁极.2.当电流的方向改变时,通电螺线管的N、S极正好对调,这说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关.安培定则1.通过图甲,我们能判断出螺线管的右端是极;若改变电流方向,其磁极方向.根据该现象,我们可以通过螺线管中的电流方向判断螺线管的磁极:用握住螺线管,让四指指向螺线管中的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的极,这就是著名的,如图乙所示.甲 乙2.根据图中螺线管的电流方向,标出螺线管的N极和S极,并标出小磁针静止时N极的位置.3.如图所示,请你根据电源极性判断电流方向,再根据通电螺线管中电流的方向判定螺线管的极性.小结 根据电流方向判断通电螺线管的磁极:根据安培定则,用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极.4.如图所示,按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的“+”“-”极.5.为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,小军同学将该电池和一个螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断,c端是铅蓄电池的极,螺线管外部的磁感线从端出来.小结 根据小磁针指向判断通电螺线管的电流方向小磁针指向螺线管磁极确定电流方向电源正、负极.6.如图所示,螺线管的左端是N极,应如何绕线?7.闭合开关S后,通电螺线管A和永磁体B间的磁场分布如图所示.请你画出通电螺线管的绕线方法并标出永磁体B的N极.小结 画螺线管的绕线①根据题目条件判断螺线管磁极→②根据电源极性标出连接螺线管的两根导线的电流方向→③用安培定则判断电流流入螺线管的导线的绕法→④根据此绕法依次绕线(不少于三匝). 展开更多...... 收起↑ 资源预览